小学三年级下册数学期末复习计划

黄飞

小学三年级下册数学期末复习计划

  一、指导思想:

  复习的目的既要帮助学生整理知识,使知识条理化,形成体系,又要适当进行技能的训练,以培养学生一定的解决问题的能力为目标.在此过程中,重点是帮扶学困生,查漏补缺,解决他们在知识与技能上的缺失.

  二、复习目标:

  (一)数与代数:

  1、元、角、分与小数

  (1)初步理解小数的意义,能认、读、写简单的小数;

  (2)掌握小数大小的比较方法;

  (3)会计算一位小数的加减法运算,能解决一些简单的生活问题;

  (4)能运用小数表示日常生活中的一些事物,并进行简单交流.

  2、乘法

  (1)会计算两位数乘两位数的乘法;

  (2)能进行较合理的估算,并解释估算的过程;

  (3)灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果进行判断.

  3、认识分数

  (1)初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数;

  (2)掌握同分母分数和同分子分数大小比较的方法;

  (3)会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算,能解决一些简单的问题;

  (4)能运用分数表示日常生活中的一些事物,并进行简单交流.

  (二)空间与图形

  1、对称、平移和旋转

  (1)能正确分辩对称、平移和旋转现象;

  (2)能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;

  (3)能观察、操作、认识轴对称图形,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形.

  2、面积

  (1)认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,了解统一面积单位的必要性;

  (2)认识面积单位,会进行简单的面积单位的换算;

  (3)掌握长方形、正方形的面积公式,能估算给定的长方形、正方形的面积;

  (4)能清晰分辩长方形、正方形的面积与周长的含义,并解决相关简单生活问题.

  (三)统计与概率——统计与可能性

  1、了解平均数的意义和学习平均数的必要性,会求简单数据的平均数(结果为整数);

  2、能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,能和同伴交换自己的想法;

  3、能够列出简单试验所有可能发生的结果;

  4、知道事件发生的可能性有大小的;

  5、能对一些简单事件发生的可能性做出描述,并和同伴交换想法.

  三、复习重点:

  小数的读写法、大小比较,小数的'加减和应用;对称图形、平移和旋转的

  辨认、对称图形和平移图形的画法.两位数成两位笔算和应用;面积和周长的

  概念和应用,面积单位的转换和大小比较;分数的意义、读写法和大小比较和

  应用.求平均数和可能性、体操表演和比赛场次问题.

  四、复习难点:

  对称图形和平移图形的画法.面积和周长的概念和应用,面积单位的转换

  和大小比较,分数的意义和应用

  五、复习方法:

  1、按照先分类复习,再分单元查缺补漏、最后期末模拟测试的顺序进行分类复习要重在梳理,把知识点窜成线,连成面,织成网;单元查漏补缺要多收集书本、小学数学、单元卷上易错题进行练习.再通过期末模拟试卷培养学生良好的审题习惯、答题习惯.

  2、精讲多练,以练为主.

  要结合历年的期末试卷,研究考题,本学期共复印4套试卷.围绕数学书、小学数学、单元卷设计练习,把经常做错的题目归纳,练习.

  3、加强基础训练与提炼方法、拓展能力、提升思维相结合.加强计算过关训练.

  六、复习时间安排

  1、数与代数(3课时);

  2、空间与图形(1课时);

  3、统计与概率(2课时);

  4、综合复习(4课时).