五年级数学活动课程落实计划范文
一、活动要求
1.掌握利用连线来找出解题的方法。
2.通过摆火柴游戏,培养思维能力和想象能力。
3.培养灵活的解题技能,增强学习数学的兴趣。
4运用和差变化的规律来纠正错误,找回正确的'答案。
5.通过摆图形,让学生更熟悉所学的图形及其性质。
6.通过制作益智巧板,使学生进一步认识常见的基本图形,培养动手能力,进一步形成对数学的兴趣。
7.通过学习和完成推理的题目,对逻辑推理有所认识,培养学生的分析能力,并利用逻辑推理去解决一些推理的问题。
8.拼图练习加深对平面图形的认识,培养操作能力。
9.体会用字母表示数带来解题的方便,加深对方程的认识。
二、活动准备
1.投影片
2.火柴棒
3.尺子
4.硬纸板剪刀蜡笔益智巧板积木
三、活动安排
1.把正确的答案找出来
2.介绍数学家小时侯解题的方法
3.算式的变换
4.猜两位数
5.找回正确的答案
6.连线
7.火柴摆图形
8.制益智巧板
9.拼益智巧板
10.推理(一)
11.推理(二)
12.拼摆图形
13.剪、分、拼
14.字母的另一种作用
15.代数法解数字谜
16.练习