体育教师的专业成长计划

刘莉莉

体育教师的专业成长计划

  要成为一名优秀的体育教师是不容易的,尤其是现代这个社会需要的是多元化的教师,不仅要有过硬的专业知识水平,更要具备优秀的素质涵养,我计划从以下几个方面去努力让自己的教师生涯趋于完美:

  第一:古人云:“尊其师信其道”。

  只有专业素质过硬,学生才会喜欢上你的课,才会尊重你。正所谓,你要是想给学生一碗水,你就应该拥有一个大海。所以在工作之余我应该继续训练,努力使自己的专业水平更上一层楼,同时积极的利用网络更多的了解体育教学的动向。在学识上努力学习更多的先进知识,在思想上跟上时代,争取新的教学方法,让孩子在新教育新思想下长大。认真钻研心理学和教育学,把它们运用到工作实践中去,帮助自己更好的解决工作只能感可能出现的问题。

  第二:要有“三心”。

  首先对待学生要有一颗博爱的'心。有句俗语说“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,做一名好教师还有最重要的一点就是要有“爱心”。都说师爱是神圣的、无私的是教师教育学生的感情处方,是教师与学生沟通的桥梁和纽带。只有真正的去爱护和关心自己的学生,才会真正的了解学生,了解他们的喜好和个性差异,去做到因人教学,让学生的个性健康的发展。也只有学生体会到了老师的感情,才会“亲其道”“听其言”“信其道”,接受老师给予的正确引导。

  其次,要有恒心。

  因为教师是一个任重道远的行业,学生的优秀与否教师的恒心就致关重要。

  最后,要有一颗平常之心。

  在教学工作之中要平等的看待每一位同学,无论他们的成绩好与坏,他们的身上都有自己的闪光点。在适当的时刻我应该毫不吝啬地表扬和赞扬。遇到犯错误的同学,要耐心的说服他们,不能用犀利尖刻的语言伤害他们。

  第三:“野蛮其体魄,健康其心理”

  现在的学生大多是独生子女,生活条件优越,但自理能力差;眼界开阔知识面丰富,接受新鲜事物的速度很快,但是通常是以自我为中心,很少考虑他人的需求,团队意识单薄,集体荣誉感不强。作为体育教师除了传授他们体育技能外,更重要的是要用体育精神来培养他们的自信心,团队协作精神。所以在教学计划中我也安排了3—4节的素质拓展训练课:信任背摔,团体跑等项目。

  第四:努力提高自己的业务水平,加强与领导、同事、家长的沟通能力,使自己的工作更好的开展。

  用饱满的热情去面对自己的工作.无论任何事情不分大小我们都应该积极面对,力争将其做得圆满。

  第五:“三人行必有我师焉”。在工作和学习之中有不懂的问题要及时向同事和自己的师傅请教。

  “他山之石,可以攻玉”。多听老教师的课,吸取他们教学的长处,弥补自己的不足。“不耻下问”。深入到学生中去,聆听他们的对体育课的看法,虚心接受学生提出的意见,并和他们一起讨论如何上好每次的体育课。最后我将不断提高自己的专业,尝试新教法,在实践中学习。争取尽快适应现代体育新教法、进入角色,和学生一起快乐成长!和优秀教师一起提高。