初三学习的计划书

黄飞

  初中两年来,最大的`改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

  在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

  【一】分析不足

  对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

  1.  在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

  2.  在考试时,有时不能做到专心致志。

  3.  老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

  4.  在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习

  关于各科目的一些缺陷:

  一.语文

  1.  在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

  2.  在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

  二.数学

  1.  缺少课外难题的训练。

  2.  自我总结能力尚欠提高。

  三.英语

  1.  语法训练欠佳。

  2.  需加强课外阅读能力。

  四.物理

  1.  接触题型不够多。

  2.  课堂笔记的条理性需要加强。

  【二】制定措施

  针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

  (一)整体措施

  1.  课后回家做到条理化的复习。

  2.  考试时要做到专心。

  3.  对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

  4.  周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

  {二}具体计划

  <语文>

  1.  加强课外阅读。

  2.  闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

  3.  找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

  4.  拥有自己的现代文摘抄本。

  5.  在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

  <数学>

  1.  在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

  2.  尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

  3.  从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

  <英语>

  1.  在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

  2.  阅读一些总结性的初中语法书籍。

  3.  增大词汇量。

  <物理>

  1.  寻找课外题型。

  2.  增强笔记的条理性。

  <化学>

  1.  熟记化学元素周期表。

  2.  熟记化学概念。

  3.  多接触课外化学题型。

  【三】奋斗目标

  面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

  【主要目标】

  1.  年级排名要求:前20名。

  2.  直升兰化三中。

  【次要目标】

  1.  尽量提高课外积累量。

  2.  提高写作水平。