尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹龄；如果说人生是动静交融的，那么青春必定是其中最活力四射的一份。
年龄不是青春的限定词，任何人，任何年，只要你心态年轻，你也可以青春洋溢！
常听家里的老人说：“哎！我们都老了，事事不如你们，这个时代已不属于我们了。我们不能像你们一样活泼，想到什么就立马干。”但我是不同意这一说法的。
谁说老人就不呢不过青春、活力四射呢？
有一段时间，常在电视上看到几个穿着鲜艳的、宽松的衣服的人，一头时尚发型，有些卷，有些蓬松，一看这造型就是街舞队的。她们跳着充满惊险、刺激的舞蹈，头冲地720度旋转，侧翻等多种我都叫不上名字的动作，让人看得眼花缭乱。街舞，现在的年轻人都不陌生。有人会说，街舞有什么难的，只要稍稍用点心学我也会。可是，她们是年过半百的老人呢！“街舞”，这样一个充满着青春气息的运动很难与一群老人联系起来，但他们确确实实做了，做到了。这首先是他们自我的心理突破，她们摒弃一切，不顾家人的反对，笃定地，努力的追寻者自己的爱好，就凭借那一份对街舞的热爱之情，几个老人走到了一起。他们不怕辛苦，不怕累，最后成功的走上了舞台！
这群老人身上所具有的那种不怕苦，不怕累，始终追求自己所爱好的，这种精神不正是“青春”的表现吗？
正值青春的我们，就一定要好好享受青春，青春期的我们好强、有上进心，不怕困难，因为我们总是充满了活力，充满信心，有一种蟑螂精神和阿Q精神！把握青春，因为他就像手中的水，虽然极力并拢五指，但它还是会溜走。
青春的风铃，吹开了心扉；青春的彩笛，吹动了梦醒；青春的音符，带着我奔向希望。青春，在这美好的季节，正是我们播种希望的时节。珍惜它，把握它，让他在我们手中绽放出夺目。这样当我们老到动不了了，坐在摇椅上，谈论的不知是浪漫的事，还有青春！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我们还能一起走到什么时候，这段岁月已经有多久？有些话，总会想找个适当的.时机说出来，却是不敢开口。我的性子不文静。不温柔，是说不出那么肉麻感人的话，既是无法开口，亦是不便表达，有时语言会显得苍白，我找不到更佳的话语，向你们倾诉情深，只好以笔墨寄托情思，将那么多年的时光写给你们听。
亲爱的，这是一场盛大的情话，这是一场欢喜的告白，请用心听好。
第一话：请参与我的未来
感谢你们陪伴我一起长大，也许再也找不到一个你们，见证我青春岁月的所有的悲喜和晴雨。未来，还要请一起并肩走下去。
不知不觉，又是几许光阴，走过春夏，又是秋冬，这已经是第几年头了？我们一起看花开，一起看落雪，有时会想，时光就在我们之间这样过去就很好，偶尔悲伤，偶尔嬉闹。你们的开心，莫名也会成为我欢乐的笑颜，你们的哭泣，莫名也会成为我哀愁的叹息。我想，若有一天我们将要分别，我将会是何等悲伤的模样。
所以，就请你们一直一直陪伴我，一起一起走下去，你们已经伴我度过了曾经，还请继续参与我的未来。
第二话：我不要你悲伤
不想然你们清亮的眼眸里染上哪怕一丝的惆怅，我希望你们永远是我记忆里最珍贵的模样。
我有自信说，只要有我陪伴，你们肯定是欢乐多过忧愁。我喜欢逗你们笑，让你们开心，让悲伤逝去，喜欢看你们捧着肚子乐不可支的样子，看你们笑弯了眉，笑咪了眼，是最美不过的模样。我的心情，一句情话再好表达不过：你若哭泣，我的天空便下起了雨，你若悲伤，我的世界便没有了声音。我的喜怒，我的哀愁，是你们赋予的活力，让我肆无忌惮的哭，张牙舞爪的笑。
所以就请你们不要悲伤，一直一直包容我，鼓励我，原谅我一点点小任性，接纳我一些些小脾气，不要太在意一丝丝小烦恼，不要哭泣，一直快乐下去。
第三话：我贪恋你的关怀
我肯定没和你们说过，你们在我生病或烦恼时的关怀，就像冬日的暖阳，融冰化雪，暖人心怀。
体弱多病，这是你们对我常有的评价，时不时的来个小感冒，有事没事就胃抽搐。每次病倒，你们总会凑过来就数落我哪哪不对，哪哪不好，哪哪又没注意。但你们每次总默默的帮我做好一切琐事，有人会在我胃疼时帮我去买吃的，有人会在我头疼时帮我按摩，有人会在我发烧时帮我买药送水，也有人会那些重复了千百遍的注意事项又重复一遍，念叨着什么天冷要穿衣，别要风度不要温度，按时吃饭，别有一顿没一顿的折磨自己，如此云云。当我笑一声，说一句，你真像我妈时，就换来一爆栗子。
就这样挺好的，虽然有时候会挨骂，但更多时候是说不清道不明的感动。这感动，让我贪恋不已。
我多想拽着时光的衣袖，想让她走得慢一点再慢一点，让我们无忧无虑的时光可以长一点再长一点，让我们看尽每一个温暖的现在。也希望在人生的迷宫里，能有一条路，引我走向最初与你们相遇的地方，看看我们的友谊，在静好的时光里，安然无恙。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
告别小学生活的我，来到了一所神圣的学校。刚进校，仿佛有一股青春的气息扑鼻而来，它使我清新怡然，让我有一种说不出来的感觉。突然，一个人拉起了我的手，飞快地向教室跑去：“你是三班的，我也是，我们赶快报名吧！”我一听，乍一惊，原来是我的小学同学呀！
报完名后，我的小学同学带我到处参观。我们去了图书馆、小卖部、住宿楼等好多地方，一路上看见了许多比我们大一两届的师哥、师姐们，他们抱着几本书，几个几个的走在一起，还有说有笑的。
“这就是青春的样子吗？”
“不止，青春还是这样的。”说完我俩又来到了小卖部，看到那些同学无忧无虑地吃着烤串儿时，我不禁发出感叹：“青春，还是无忧无虑地在吃烤串儿啊！”同学听后瞪大双眼：“对呀！这些人的吃相已经告诉了你，青春是疯狂的。”说着说着，我俩也吃起了烤串儿。
我们看到了老师训斥考试挂科的同学，打完架被喊到教务处的男生，因赖床而报名迟到的人……这些，使我心中的感触油然而生。即使这样，只要有好朋友陪伴，再疼再苦也没关系。
我的小学同学与我在操场上嬉戏打闹。老师一来，一切又恢复平静；老师一走，我俩又疯了起来。同学带我到处奔跑，让我感受到了一把青春气息。同学，谢谢你！
青春，就是和你一起，睡不醒，索性赖床；挂了科，重新再考；打完架，笑着拥抱；受过伤那又怎样。青春，还是和你一起。谢谢你，赖在我的青春里，不曾离开。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
青春的味道，我总是找不到一个恰当的词语来形容。原本被浸泡在玫瑰花蜜中的青春，仿佛又会突然陷入如墨水般浓稠的黑暗。有时又如同咬了一口未熟的梅，酸意便会贯彻我的整个青春。即使这样，我也从没抱怨过，厌恶过，因为正是这种种味道提醒我——我正青春。
酸楚
儿时的我，好像总是无忧的。那时哭了，父母便会抛下所有手头的事哄你，错了父母就会耐心地教导你。偶尔表现得出色，就会被世界上所有华丽的赞美簇拥。然而现在的我们，已经到了学会承受的年纪，即使那些被深埋心底的心事已经到了喉咙口，我也会逼迫自己咽下去。所以我学会了如何面不改色的消化情感，慢慢长夜，我也能独自走过。
苦涩
人这辈子会遇到无数个人，有的擦肩而过，有的却会驻足停留。天下无不散之席是我们心知肚明的道理，而当我们真实的去面对时，还是像被灌了一壶药般难扼。有相见必有分离，就像我们的生命之花终会凋零一样，这是个必然的过程。只是在这场青春之旅中，我们已经经历了无数次分离，无论是与亲人亦或是朋友，就像冬天刺骨的风从毛衣领钻进了身子里，尘埃被分吹进了眼睛里。那种苦涩，怎会是两三言能够尽得了。
甜蜜
现如今说到青春，人们便会将它与疼痛联系在一起，然而细想，正青春的我们难道不幸福吗？梦和理想都属于我们，甚至我们拥有的，可能是他人已经错失的良机，我们的未来依然还是一张白纸，还可以亲手去构造它的蓝图。我们和现在的朋友所拥有的可能是你人生中遇见过最单纯真挚的友谊。这些人生财富都属于现在的我们，难道还不足够吗？
青春如火，让我们去点亮别人；青春如水，让我们去洗净别人；青春如月，让我们为夜行人送去清辉；青春如歌，让我们的青春不再暗淡无味。
无论青春是什么味道，我都会欣然接受。我相信在青春之旅中挥洒过的汗水，忍过的泪水，经历过的苦难最终都会变成礼物由命运的双手送给我们，它们弥足珍贵……
亲爱的老师、同学们：
大家好！
古人云 ：“布衣暖，菜粮香，还是读书滋味长。”从五六年级到初中，从初一到初二，在这几年中，我读了许多书，体会到了读书的滋味。朱自清说过：缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口中流出。这浓密的滋味便是我所体会到的读书的滋味。
以前，我并不喜欢读书，而且是那种一读书就头大的人，一看到文字就很不想读下去的人。那后来我为什么又喜欢读书了呢？那是上五年级的时候，有一次老师让我们写读后感，并且规定不准抄袭，这可就苦了我了，我以前写读后感都是从作文书或网上摘抄下来的。在没有办法的情况下，我只好硬着头皮去读书。当我极不情愿的翻开一本《鲁滨孙漂流记》的时候，我发现里面的故事很快地吸引了我，我渐渐的融入了鲁滨孙的生活，在书中与鲁滨孙一起冒险，一起在荒岛生活，一起快乐，一起伤心。
从那以后，我迷上了读书。每一次读书，我都与里面的主人公融为一体；每一次读书，都在“书海”中遨游，在“书林”中散步，在“书山”中攀爬，在“书空”中飞翔；每一次读书，我常常读的废寝忘食，忘记了吃饭与休息；每一次读书，我都听不见窗外的风雨、父母的呼唤，都是在父母的催促下，我才极不情愿地走出书的海洋，与书中的主人公告别。
每次下课与空闲，我都捧起书去阅读。《格林童话》使我知道了善与恶，每次阅读的时候，我都仿佛又回到了小时候父母为我讲故事的时候；《夏洛的网》让我感动的热泪盈眶；《淘气包马小跳》让我回到了我快乐而又充满欢声笑语的童年；《昆虫记》让我认识了许多昆虫，使我对昆虫的探索兴趣日益浓厚……
上了初中，我不再局限于读故事书，而是更加向往读关于历史的书与诗文。从《上下五千年》这本书中我体会到了历史的渊博，历代皇帝的昏庸与智慧，从中了解中国历史的由来。从《繁星·春水》中感受到了现代诗的优美，从中体会到冰心对母爱、自然、童真的理解。从《古诗三百首》中我体会到了古诗中的韵味，感受到了许多伟大诗人在诗中所表达的对世界万物的感情，诗中的许多诗句至今都令我印象深刻。
这个暑假，语文作业中规定读两本书，一本是《钢铁是怎样炼成的》，一本是《骆驼祥子》。我认真地按照作业规定读了这两本书，从中受益匪浅。从《钢铁是怎样炼成的》中，我认为大家应该向柯察金学习，学习他那种不向命运屈服，顽强与命运作斗争的精神。而从《骆驼祥子》中，我看到了半封建半殖民的旧社会的腐败，这种腐败使一个老实的车夫变成了旧社会的行尸走肉。
我刚开始写作文的时候，写的一点也不好，语言不通顺，用词不恰当。只要一听见“作文”两个字，我就像猫见了老鼠一样。可自从喜欢上阅读以后，我学会了怎样写才能让作文丰富多彩，怎样才能情真意切，还学会了许多写作文的技巧与方法。从此以后，我不再害怕写作文，而是开始有些喜欢写作文。现在，我开始自己动手写文章，有时一气下来，已写了几大页。也许是平时积淀的太多，又或许是有感而发。我犹为喜欢冰心的散文，形散神不散，有时会试着模仿。渐渐觉得，散文不过是随心所欲，把内心的想法不加修饰的写出来罢了。偏偏这种心声，是最简单又最能打动人心的。
阅读，使我收获了知识，让我的写作能力提高，使我的青春中充满阅读，让我的青春更加丰富，更加多彩缤纷。当然，阅读中也多了我的青春。