清洁校园演讲稿(10篇)

孙小飞

清洁校园演讲稿1

老师,同学们:

  你们好!

  今天我下演讲的题目是《清洁校园 保护环境》。

  保持校园清洁卫生,这是一个是校园中不曾变更的主题。作为一个求知的场所,首先必须环境美化,卫生清洁,因为一个干净的校园,会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围,因为干净的校园会起到净化心灵的作为。

  同学们,你们是否还记得,去年的此时,我们也曾发出过倡议:让我们从今天开始,关注我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;关注我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;关注我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。不仅如此,还希望每位同学能“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管”。

  保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的常态。因此学校政教处、团委决定进一步加强学校卫生清洁工作的宣传教育,提高师生卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求:门窗保持清洁,玻璃用干布擦;前后门门槛做到无积尘,门槛角落处用刷子清除干净;室内外墙面做到墙面清洁,宣传栏张贴整齐、规范;地面保持清洁,无污迹,无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、整洁,摆放整齐;讲台的台面、台下摆放整洁,无杂物,无灰尘;卫生角工具摆放整齐,周边地面无垃圾,墙面无污渍,垃圾及时清倒。结合校园实际情况,我们还倡议校园花坛内无垃圾,车辆停放规范有序。

  美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

谢谢大家!

清洁校园演讲稿2

各位老师、同学们:

  大家上午好!今天我们国旗下讲话的主题是《清洁校园,美丽心灵》。

  校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  早上,当你背着书包快乐地踏入校园时,迎接你的是满地的垃圾,你会是怎样的感受?也许快乐的心情一下子就变的暗淡,不耐烦了。不好的校园卫生状况影响的不是别人,正是我们自己!

  而破坏校园卫生的,不是别人,同样是我们自己!我扔了一点点纸屑,你扔了一点点果皮壳,他扔了一个包装袋。可能每个人只扔了一点点,但那许多的一点点和起来就变成了满地的垃圾。也就是那在你看来微不足道甚至被你忽视的一点点抹杀了你快乐的心情。周三吃完水果时,请大家把果皮扔入垃圾桶,仅仅几步,就能换来的却是他人的赞赏和钦佩的目光,于人于己都有益,你会为自己的行为感到骄傲,会有美好的心情度过快乐的一天。

  同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

  我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物……那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

  接下来请大家欣赏拍手歌。

  你拍一我拍一桌椅摆放要整齐

  你拍二我拍二垃圾不放课桌里

  你拍三我拍三不要随手扔纸团

  你拍四我拍四地面干净多欢喜

  你拍五我拍五讲台桌上无杂物

  你拍六我拍六整袋垃圾不乱丢

  你拍七我拍七饮水桶旁无水滴

  你拍八我拍八黑板用完及时擦

  你拍九我拍九搞好卫生齐动手

  你拍十我拍十校园整洁是大事

  卫生工作要做好大家一起做环保

  学校垃圾分袋装定点投入垃圾箱

  随地吐痰和便溺行为不端太荒唐

  废纸屑瓜果皮随手乱丢可不要

  垃圾桶对你笑赶快让他吃个饱

  伸伸手弯弯腰校园越来越美好

  走廊墙壁柱子上乱涂乱画不应当

  值日劳动认真做桌椅花草对你笑

  干净环境要爱惜人人环保真重要

  保护环境我有则正己正人学好样

  大家都希望自己是文明人,其实文明离我们并不遥远,它就在你的举手投足之间,它是你自觉将垃圾放入垃圾箱的主动,是你看见垃圾就捡起放入垃圾箱的优雅,是你对他人劳动成果的珍惜。维护校园卫生,从我做起,从点滴做起,相信我们的校园会更整洁,草会更绿,花会更香!

  升旗仪式到此结束,请各班有秩序退场。

清洁校园演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx年级xx班的。今天,我演讲的题目是《清洁校园,爱护环境》。

  同学们,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看,我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种快乐,更是一种幸福!

  作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。

  同学们,我们都知道环境对于我们的重要。可是,我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停……古人有云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。而校园里出现的这种种现象,不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗?

  同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草……我相信,我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

清洁校园演讲稿4

  大家好!

  我演讲的题目是:清洁校园美化环境靠大家。

  春回大地,万物复苏,小草发芽了,树木变绿了。自从马团长来我园,为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境,为了我们有一个更好的工作环境,想方设法,千方百计,筹措资金,把我们的校园整得象一个五彩的乐园,一盆盆花,一块块绿草地,使我们的校园焕然一新,充满生机。

  我们也许注意到,我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园,把我们的校园打扫得干干净净,可是早饭过后,我们就会发现校园里,楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了,让孩子养成了随吃随扔的坏习惯,我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁,可是孩子们习惯不好,整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽,要靠大家的力量,光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园,美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽,首先从我做起,也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯,给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象,有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔,可到了别的地方就乱扔,好像别的地方与自己无关。美丽环境靠大家,当你正想随手扔出食品袋的时候,请多走几步,放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时,请你弯腰捡起来,把它放进垃圾筒里,当孩子们看见你捡纸片时,我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱,遵守公德,幼儿园一定会更干净更美丽。

  其次,我们要教育自己班的幼儿。我们经常会看到校园墙上有脚印,孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时,孩子们都在校园里站队,因孩子们都带有吃的东西,队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢?这就是我们的教师教育孩子还不够,如果你经常提醒孩子,或站队时进行随机教育,让孩子多走几步扔到垃圾筒里,孩子们还会乱扔吗?

  为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说,我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此,我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好,可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖,在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸,一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是,在家里校园里不乱扔,可到了大街上,当看不到垃圾筒的时候,就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里,这就是我们的环保意识还不够强,我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识,并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面:

  1、不随地乱吐乱扔,有了垃圾找垃圾筒。

  2、不践踏草地,不摘树叶。

  3、不用脚往雪白的墙上踩。

  4、不乱涂乱画。

  5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止,并帮他们扔到垃圾筒里。

  6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑,随手捡起来,扔到垃圾筒里。

  7、不说脏话,语言环保。

  亲爱的同事们,我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境,光靠保洁人员还不行,要靠我们大家,从自己做起,教育我们的幼儿,再让幼儿带动我们的家长,家长影响他们周围的同事,由于我们的努力,会影响到很多人,甚至整个市,我们的力量是很大的,美丽的校园靠大家,我们要尽自己的能力,使我们的幼儿园,甚至整个市变得更干净、更美丽!

  清洁校园,美化环境,靠大家,大家的力量不可估,我们是美丽的创造者,让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!

  

清洁校园演讲稿5

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  第四届中博会将于4月26日—28日在我市举行,中博会为我们合肥少年儿童展示良好精神风貌,参与城市文明建设提供了时代机遇和广阔的舞台。

  我们要树立“当好东道主,满意在庐州”的责任意识和使命意识,从身边的小事做起,在生活中遵守社会公德,讲文明,习礼仪,率先垂范;大家都应该从我做起、从小事做起、从现在做起,在社会上做个好公民,在学校里做个好学生,在家庭里做个好成员,以昂扬的姿态迎接中博会的到来。

  我们要以文明礼貌的形象去迎接第四届中博会到来,要督促身边的人共同开展讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象活动,推进全校形成浓厚的“迎中博 讲文明 树新风”氛围。勇于批评指正身边的不良行为,对影响城市形象的不文明行为进行劝阻、制止。做一名品德高尚、行为规范、热心公益、爱护环境、乐于奉献的好公民。主动参与,争做“当好东道主、满意在庐州”的宣传员。身体力行,争做“当好东道主、满意在庐州”的志愿者。以身作则,争做“当好东道主、满意在庐州”的监督员。积极锻练身体,增强体质 ,积极参与“迎中博 讲文明 树新风”各类活动,尽一切能力服务于中博会。

  同学们,举办一届精彩成功难忘的中博会是我们共同的心愿!从现在开始,努力加强自身,提高自身,把“当好东道主、满意在庐州”作为促进自身发展的良好契机,让我们携起手来为了解中博、参与中博、奉献中博、尽我们的绵薄之力,为中博会增添光彩。我们的言行举止都将折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蕴,让我们齐心协力孕育出文明和谐的绚烂之花,谱写一曲“当好东道主、满意在庐州”的和谐乐章!

  不知大家可曾想过,会有那么一天,一切都将完结。自己收藏的一切,不论是弥足珍贵,还是已经忘记了的,都将留给别人。等到那时,你的财富,名望或者你世俗的权利,都将同你一起,化为乌有。你的冤仇,挫败亦或你的嫉恨也终将随你一起消失。无论你是貌美如花还是才华横溢,无论你的性别,肤色,种族如何,都已无关紧要了。

  那么,什么才是重要的呢?其实,答案那般简单。

  重要的是你传授了多少,而不是你学会了多少。重要的是你付出了多少,而不是你得到了多少。重要的不是你的名字刻在石碑上让人仰望,而是你的名字刻在别人的心里,让人崇敬。重要的是当别人失去你的时候,会觉得这是今生一笔再也无法弥补的损失,而是不在别人认识你之后,成为他今生最大的遗憾。 生活中的一切,你我都无力左右,我们唯一能够左右的,只有我们自己。如果自己认为是对的,是值得的,那么便无需犹豫,从现在起,义无反顾,无需在意别人的冷眼与嘲讽。瞻前顾后,为自己徒添烦恼,让自己连呼吸都好疲惫,这样,又是何必呢?无论曾经有过什么,快乐的亦或悲伤的,也都算是人生中的一笔财富吧……

  生活,这便是生活,有苦有甜,有喜有悲,变幻莫测,让你无迹可寻却又不得不寻,不得不去接受命运赋予自己的一切。死,便是弱者的选择,别人为自己清高,更别总以为自己超凡脱俗,俗人尚且热爱自己的生命,自认高人一等的你却做不到。这只能证明一件事,你,连一个俗人也不如。对于我们而言,只要能够勇敢的活下去,坚持下去,就一定能找到属于自己的快乐与幸福。当然,在得到了幸福之后,千万记住,好好珍惜到手的幸福与快乐,别让自己的快乐与幸福,毁在自己的手上,那时,你会痛不欲生。

  有些事,如梦中花,开了又谢。有些事,如山中雾,聚了又散。纵使心中有千万个不甘,但记住,我们尝试过了,努力过了,这边足够了。得与失,不再与客观存在的好坏,全凭我们自己的心。

  最后,送给大家一句话吧,希望可以让每个人都有一翻新的体悟:“为何花开不败?因为我爱它,所以不会搂它太紧。为何琴声不绝?因为我爱它,所以不会让它承载太重太重……”

清洁校园演讲稿6

  大家好,我是五六班的袁xx,今天我给大家演讲的题目是《清洁校园 美丽心灵》

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学习时,心情怎能不舒畅?九月十四日是“世界清洁地球日”,我们作为一名小学生,也应该爱护我们的第二个家—校园的环境,因为校园是我们成长的摇篮。爱护校园环境,我们应该从一些常规的小事做起,例如每天早晨值日时,不嬉戏打闹,而是认真地去扫地,清除地上的垃圾;大扫除,用抹布擦洗窗户,让它们变得更加明亮;不要在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不要乱扔、乱吐残渣废物;爱护学校的公共设施、不乱涂乱画;

  说文明话,用礼貌语言,让校园的语言环境变得更加文明,等等;我们身边的有些同学不仅做到了这些,还自觉地为爱护校园的环境做了力所能及的事,我看到有的同学默默地捡起别人丢弃的垃圾放进垃圾箱里;有的同学在看到墙上、课桌上的铅笔印时,不声不响地把它擦干净;有的同学将别人忘记关掉的水龙头迅速地关起;我还看到刚入校园的一年级小同学在一本正经地教育自己的爸爸妈妈要爱护校园的环境,他们的行为多么值得赞扬啊!

  同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们的心灵更加美丽!美丽的校园,正是由我们这些美丽心灵的同学来创造,同学们,让我们向他们学习,从点滴做起,从我做起,从身边的小事做起,自我约束,相互监督,爱护校园环境,让我们的校园多一份温馨,多一份关爱,多一份呵护!

  同学们,让我们行动起来吧,一起来保护校园环境,珍爱我们共同的家!

清洁校园演讲稿7

  上午好!

  今日我演讲的题目是:清洁校园美化环境靠各位。

  春回大地,万物复苏,小草发芽了,树木变绿了。自从马团长来我园,为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境,为了我们有一个更好的工作环境,想方设法,千方百计,筹措资金,把我们的校园整得象一个五彩的乐园,一盆盆花,一块块绿草地,使我们的校园焕然一新,充满生机。

  我们或许注意到,我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园,把我们的校园打扫得干干净净,可是早饭过后,我们就会发现校园里,楼梯上会有小食品的包装袋。或许你会说是我们的家长素质太低了,让孩子养成了随吃随扔的坏习惯,我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁,可是孩子们习惯不好,整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽,要靠各位的力量,光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园,美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽,首先从我做起,也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯,给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象,有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔,可到了别的地方就乱扔,好像别的地方与自己无关。美丽环境靠各位,当你正想随手扔出食品袋的时候,请多走几步,放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时,请你弯腰捡起来,把它放进垃圾筒里,当孩子们看见你捡纸片时,我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱,遵守公德,幼儿园一定会更干净更美丽。

  其次,我们要教育自己班的幼儿。我们经常会看到校园墙上有脚印,孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时,孩子们都在校园里站队,因孩子们都带有吃的东西,队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢?这就是我们的教师教育孩子还不够,如果你经常提醒孩子,或站队时进行随机教育,让孩子多走几步扔到垃圾筒里,孩子们还会乱扔吗?

  为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师或许会说,我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此,我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好,可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖,在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸,一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是,在家里校园里不乱扔,可到了大街上,当看不到垃圾筒的时候,就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里,这就是我们的环保意识还不够强,我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识,并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面:

  1、不随地乱吐乱扔,有了垃圾找垃圾筒。

  2、不践踏草地,不摘树叶。

  3、不用脚往雪白的墙上踩。

  4、不乱涂乱画。

  5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止,并帮他们扔到垃圾筒里。

  6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑,随手捡起来,扔到垃圾筒里。

  7、不说脏话,语言环保。

  亲爱的同事们,我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境,光靠保洁人员还不行,要靠我们各位,从自己做起,教育我们的幼儿,再让幼儿带动我们的'家长,家长影响他们周围的同事,由于我们的努力,会影响到很多人,甚至整个市,我们的力量是很大的,美丽的校园靠各位,我们要尽自己的能力,使我们的幼儿园,甚至整个市变得更干净、更美丽!

  清洁校园,美化环境,靠各位,各位的力量不可估,我们是美丽的创造者,让我们为了校园的美丽而尽心尽全力吧!

清洁校园演讲稿8

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!

  当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?

  是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

  还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

  同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

清洁校园演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是601班的,今天我国旗下讲话的题目是《清洁校园,保护环境》。

  保持校园清洁卫生,这是校园中一个不曾变更的主题。作为一个求知的场所,首先必须环境美化,卫生清洁,因为一个干净的校园,会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围,因为干净的校园会起到净化心灵的作用。

  同学们,你们是否还记得,去年的此时,我们也曾发出过倡议:让我们从今天开始,关注我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;关注我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;关注我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。不仅如此,还希望每位同学能“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管”。

  保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的常态。因此学校德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育,提高师生环保意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求:门窗保持清洁,玻璃用干布擦;前、后门门槛做到无积尘,门槛角落处用刷子清除干净;室内外墙面做到墙面清洁,宣传栏张贴整齐、规范;地面保持清洁,无污迹,无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、整洁,摆放整齐;讲台的台面、台下摆放整洁,无杂物,无灰尘;卫生角工具摆放整齐,周边地面无垃圾,墙面无污渍,垃圾及时清倒。结合校园实际情况,我们还倡议校园花坛内无垃圾,车辆停放规范有序。美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!我的讲话完毕!

  谢谢大家!

清洁校园演讲稿10

老师,同学们:

  你们好!

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等,这与大自然极不和谐。

  为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!

  亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢?我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时会发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?保护环境,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性能卫生筷,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪等等,都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!

谢谢大家!