尊敬的老师，亲爱的同学：
下午好!我是一年级2班的张正源，今天我讲的故事是：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
人们流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。为什么呢?因为雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天，雷锋坐火车出去做报告。他看到坐车的人很多，就主动把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。
有人劝他，说：看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧!可他笑着说：我不累。
换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的妈妈，原来是把车票丢了。只见那位妈妈浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：大嫂，你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?
那位妈妈着急地说：俺从山东来，去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊?
雷锋听了，说：大嫂!你跟我来吧!雷锋领着她来到售票处，用自己的钱买了一张车票，塞到她的手里，说：快上车吧，车就要开了。
那位妈妈手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?
雷锋笑了笑，不在意地说：大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国!
同学们，我们要向雷锋叔叔学习，走到哪里就把好事做到哪里。
敬爱的老师、同学们：
大家好！
如果你是一片绿洲，你是否滋润了一片沙漠？如果你是一缕灯光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一丝细雨，你是否润物细无声？如果你是一朵落红，你是否化作春泥滋养着来年的花朵？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位。
雷锋，就是这一片绿洲，这一缕灯光，这一丝细雨食，这一朵落红，这一颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂，但他的精神长存。有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋？雷锋精神就真的过时了吗？
我们可以回想一下如下情景：当你别人骗了，束手无策，路人却毫无一丝行动的时候；当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走，却连一个吱声的都没有的时候；当你一个人身无分文，在火车站无法回家，问别人要钱，别人却连头也不转的时候；当你正在攻克一个难题，满怀希望的寻求同学的帮助，却被无情拒绝的时候。校园的各位同学，您，会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走开，并认为这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。这种精神就是雷锋精神，无处不在的雷锋精神！
那究竟什么是雷锋精神的本质？雷锋精神的本质就是团结友爱的集体主义精神，就是艰苦朴素的创业精神，就是热爱本职的敬业精神，就是舍己为人的奉献精神。雷锋精神支持着雷锋，更支持着后世的人们做一切力所能及的好事，它也成为了中华民族精神的重要组成部分。人是需要一点精神的，就像雷锋同志那样，只要处处为大家着想，为校园着想，更为人民、社会着想，不光我们的校园，就连整个社会都会和谐，到时我们的社会就是一种大同的社会。
人为什么活着？生命的意义在哪里？保尔·柯察金这样告诉我们：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。”
青春啊，永远是美好的，可是，真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事业吧！让我们用实际行动来建设我们和谐的校园，从小事做起，从自己做起！
谢谢大家！
敬爱的老师、同学们：
大家好！
阳春三月，神州大地草长莺飞，生机无限，“一年之际在于春”，在这美好的、充满一年寄托的季节当中，又洋溢着另一种浓郁的气息，那就是雷锋精神。
每年3月，人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士。雷锋是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生。他总是把别人的利益放在第一位。他把自己22岁的青春年华的每一分钟都献给了人民、献给了党。雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒。雷锋用自已无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史。雷锋说的“我活着是为了全心全意为人民服务”、“用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的”、“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样”这些话语至今还在人们耳边久久回绕。他牺牲后，老一辈革命家纷纷题词向他学习。诗人藏克家在《有的人》这首诗中写到：“有的人活着，他已经死了/有的人死了，他却活着。”雷锋正是后一种人。雷锋虽然离我们远去了，可他虽死犹生，他的精神依然感召着一代又一代的人。时代呼唤雷锋，我们的成长需要雷锋精神。
各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，今年的这一学期，压在我们肩上的学习压力都不轻；攸关前途的高考倒计时已显示于高三班级的黑板，我们学校730余名高三学子正在厉兵秣马冲刺高考；高二的同学，我们的学业水平测试正一步一步逼近，我们能否已优秀的成绩通过考试，绝对少不了我们的努力拼搏；高一的同学，我们刚刚分好班，各位都面临着新的考验——能否在新的班级续写过去的辉煌或者取得更大的进步，必须靠大家的坚忍不拔的努力。
各位同学，任务如此繁多，若非发扬雷锋的钉子精神，盯紧目标，毫不松懈，那么，学业难成，理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头？！同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道，付出总有回报”，是的，上一学期期末考试，我校各个年级战果辉煌，我想这个成绩，这个荣誉是对这歌词的印证。“若非一番寒澈骨，哪得梅花扑鼻香”？我希望同学们真的能够象钉子一样，钉在学习上，顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程；也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为，为自己，为父母，为学校，为社会。
同学们，有人说：雷锋是没有户口的，是三月里来，四月里走的，我号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户，扎下根，永不再走，我们要结合学校和学生的实际，把雷锋精神发扬光大，我们要立足校园，倡导“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，珍惜时间，勤奋学习，遵守纪律，爱护公物，乐于助人。
“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”学习雷锋，弘扬雷锋精神，应该贯穿于我们的一生，关键在于平时的实际行动，对于我们而言，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋。问题是我们能否像一颗螺丝钉，几年如一日，勤勤恳恳、踏踏实实地咬定青山不放松？问题是我们有没有把远大的目标分解在平时，有没有通过积极进取、不懈努力使自己实实在在的一步一步走向成功？
作为一名学生，我们要在思想上有着*的坚定的政治立场和全心全意为人民服务、无私奉献的崇高思想；在学习上发扬刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神；在行动上要有勤俭节约和艰苦奋斗的优良作风。要做一个文明的学生、好学的学生、优秀的学生，为做一名*的合格建设者和接班人而努力奋斗！
谢谢大家！
敬爱的老师、同学们：
大家好！
翻开雷锋的履历，我们看到的是一个朴素而平和的人。岗位上，他恪尽职守，兢兢业业；生活中，他助人为乐，专门利人。面对挑战，他迎难而上，愈战愈勇；面对弱者，他予人玫瑰，手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。
在《雷锋的日记》中他这样写到：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他如是说更是这样做的，他将自己完全地奉献给了他所热爱的人民。在他身上体现着对党和国家无比的忠诚。
同学们，爱国主义是一种的民族精神的核心，而爱中国共产党、爱*更是爱国主义的集中表达。作为高中生，我们要把爱党，爱国，爱*的信念牢固的竖立在我们心中。并将这份情怀转化为动力，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。
在《雷锋日记》中他还这样写到：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤跟善于钻。”雷锋当过通讯员、开过拖拉机、参军入伍。每一份工作他都做的有声有色，这与钉子精神密切相关。
作为21世纪的高中生，在学习方面，我们需要发挥雷锋的钉子精神，抓紧一切可利用的时间，努力学习，刻苦钻研，从最小的知识点做起，遇到不明白的'问题就主动请教老师和同学，在学习上不放松自己，熟练地掌握每一个知识要点。我们要发挥雷锋的钉子精神，把挤劲和钻劲投入到目前的学习生活中，努力争取一个有一个的成功。
在《雷锋在日记》中他曾这样写道：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们青年成长的必经之路。有理想、有出息的青年人必定是乐于吃苦的人”雷锋出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。从小就经历过很多的苦难。但这些人生中的困难并没有成为他抱怨的理由，反而成为他更加珍惜生活的源泉。
作为身处学习阶段的我们，也要面临一些学习和生活中的困难挑战。但我们不要害怕面对他们，鲁迅先生曾说：“我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？”也许我们一时不能让自己得偿所愿，但只要我们坚持做“加法”，终究会有拨云见日的一天。
正如那首歌中唱到“接过雷锋的枪，雷锋是我们的好榜样；接过雷锋的枪。千万个雷锋在成长”。
我们要宣传雷锋事迹。我们要学习雷锋精神。学习他，对人民无限忠诚；学习他，为祖国献出青春和力量，
亲爱的同学们，生逢伟大的时代，让我们携手努力，将雷锋精神发扬光大。：让雷锋精神常驻我心，让雷锋精神代代相传！
谢谢大家！
亲爱的老师们，同学们：
大家好，今天能站在这里演讲，我感到非常荣幸。我要演讲的题目是"弘扬雷锋精神"。
提起雷锋，大家应该都很熟悉吧。这位二十二岁的解放军战士，用自己年轻而有平凡的生命谱写了一曲奉献的乐章，诠释着伟大的真正内涵。
有人问："什么是雷锋精神？"其实，雷锋精神就是一种全心全意为人民服务的精神。那么，怎么弘扬雷锋精神呢？这个并不难，既然雷锋精神是为人民服务的精神，那么，我们就要做一些为人民服务的事。
1、在公共汽车上主动给"老弱病残孕"让座。
2、主动扶老爷爷，老奶奶过马路，帮他们拎东西。
3、如果有条件，就多给希望工程捐款，资助一些贫困学生，做一点好事。
4、在生活中，我们不能铺张浪费，要勤俭节约。
老师们，同学们，让我们携起手来，做平凡的好人，做平凡的好事，把一点一滴的平凡积累成不平凡！
谢谢大家，我的演讲完毕。
亲爱的老师，同学们：
大家好！
寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨，每到三月，伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。
自从2003年我校被命名为雷锋学校之后，为了弘扬雷锋精神，让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋，学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我们高二 一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷锋精神为主题制作了黑板报，时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷锋精神。我们举行了勤俭节约与文明礼貌的评比，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神，倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号。勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在，我们班级里助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；同学间的关心多了，隔阂少了，同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。
在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；为学校、班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上，我们看到了雷锋的身影；在他们的身上，我们体会到了耐心与意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗？让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们充满爱心与奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园！