《白杨礼赞》阅读答案
《白杨赞礼》
茅盾
白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树!
当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子;黄的，那是土，未开垦的处女土，几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的)，你会忘记了汽车是在高原上行驶，这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词，然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，，而另一种味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!可不是，单调，有一点儿罢?
然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排，——不，或者甚至只是三五株，一二株，傲然地耸立，象哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!
那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在不是平凡的一种树!
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝;它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也象是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的`，更不用说倒垂了;它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树!
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似;它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。
让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的)，去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树!
《白杨赞礼》阅读答案：
(1)给下列加点的字注音
参天(cān)毡子(zhān)开垦(kěn)虬枝(qiú)秀颀(qí)恹恹欲睡(yān)坦荡如砥(dǐ)楠木(nán)
(2)根据拼音写出汉字
倦dài(怠)旁yì(逸)斜出主zǎi(宰)积雪初róng(融)bǐ(鄙)视纵横jué(决)荡
(3)解释下列加点的字
妙手偶得：偶然潜滋暗长：生长无边无垠：界限不屈不挠：弯曲、屈服
(4)选择恰当的词语填空
A哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗(对抗抵抗抵御)着西北风。
B这时你涌起来的感觉(感觉感受感想)也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。
A为什么1段前面没有使用代词，而4、6段使用?后两句的“那”和“这”能不能对调位置?为什么?
1段“白杨树”前面没有陈述或描写，如用代词，代什么不明确。4段前描写了“远远”的一排白杨树，所以用远指代词“那”。6段前也有一段对白杨树的描写，而且能看清干、枝、叶、皮，说明是眼前之景，所以用近指代词“这”。
B1段和4段中的两个“实在”，及6段中的“决不”对表达思想感情有什么作用?
两个“实在”表明情况确实如此，由衷地肯定了白杨树的不平凡。“决不”加强了肯定的语气。
C在一般人心目中，“普通”，普普通通，没有什么出奇之处，也就是“平凡”，因为“物以稀为贵”，作者为什么把“普通”与“平凡”区别开来，反复强调白杨树是“西北极普通的一种树”?
把“普通”与“平凡”区别开来，说明白杨树“普通”但不“平凡”。反复强调“西北极普通的一种树”突出了白杨树顽强的生命力。
(3)阅读下面两个句子，回答问题。
A可不是?单调，有一点儿吧?(这个句子能不能改写为：“可不是有一点儿单调吧?”为什么?)
不能。课文中连用反问和设问，加强了提醒人反省自己感受的意味;“单调”有停顿，有突出“单调”感的作用。
B让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是挺直秀颀的)，去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树!(能不能把句中括号及括号里的话去掉?为什么?)
不能。去掉就少掉了“楠木之美固然值得肯定，它的外形与白杨有所相似，但生命力和适应性有不同”这一个意思。
(4)思考问题
A文章结尾写楠木有什么作用?
写楠木是通过对比表现主题，深化了中心。
B运用象征手法时，象征的事物和被象征的事物之间要有一定的相似性。说说白杨树和西北敌后共产党领导下的抗日军民之间有那些相似之处。
a、相同的生存环境——都生存在恶劣的环境中。b、相似的品质——“朴质、坚强、力求上进的精神”。
问巩固：根据课文内容填空
(1)但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!
(2)难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志。
2、四读课文，合作完成以下阅读练习
(1)“汽车在望不到边际的高原上奔驰……我那时是惊奇地叫了一声的。”
A“然而刹那间，……像哨兵似的树木的话……”句中的“一排”、“三五株”、“一株”，是呈递减排列，如果改为“一株”、“三五株”、“一排”呈递增排列好不好?为什么?
不好。递减的排列能突出白杨树给人的震撼;连“一株”白杨树都足以使人改变“恹恹欲睡的情绪”，充分表现了白杨树的不平凡意义，递减的排列实质上愈益深化了内容的表达。
B说说节选文字的第一段在文章中的作用。
写黄土高原，写种种感受，展现了白杨树不寻常的生长环境，衬托出它傲然挺立的形象。
(2)“白杨树是不平凡的树……力求上进的精神。”
A白杨树和北方的农民有哪些相似点?“尤其”在这里突出了什么意思?
都很普通，不被权贵、士绅、名流所重视;都具有顽强的生命力，适应恶劣环境，不怕磨折压迫。“尤其”在这里突出了坚持抗战的中国共产党及其领导下的根据地抗日军民。
B有人说，散文的象征意思应该隐蔽一点，这里说得太露了，对此，你有什么看法?
因为这篇文章发表于国统区，当时虽然国共合作，但实际对边区的封锁形势非常严峻，所以言语之间多隐晦。
3、五读课文，合作完成探究与练习题
(1)文章反复强调：白杨树是“西北极普通的一种树”，“然而实在是不平凡的一种树”。你认为“极普通”和
“不平凡”矛盾吗?说说理由。
不矛盾。A、“极普通”是单纯从树的生物角度讲的，因为这种树，在西北很多，很常见;“不平凡”，主要是从树的象征意义角度讲的，因为它具有不寻常的象征意义。B、“极普通”是说白杨树在树中并不“贵族化”，“不平凡”是说它有着许多十分可贵而美好的品格。
(2)细细体味下面句子中加点的词的作用。
A白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!
“实在”一词，说明了白杨树的不平凡是固有的、客观存在的;强调了白杨树不平凡的程度，表现了作者对白杨树的赞美是建立在深刻认识的基础上，真诚而发自内心的。
B难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?
“至少”是说“不仅仅”，这是一种以退为进的表达方式，为下文层层推进地展开留下余地。
C我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。
“尤其”是说“最主要的”，这样说，突出了文章的主旨所在，同时也和上文象征了“北方的农民”，象征了“守卫他们家乡的哨兵”严密照应。
(3)反复诵读，体会下面四个反问句的问法有什么变化，意思是怎样不断加深的。
A难道你就只觉得它只是树?B难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?C难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?D难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?
A句是肯定反问句，表达的是否定的意思。第B—D句是否定的反问句，表达的是肯定的意思。四句的意思迭次加深，A句明确白杨树不只是树，B句指出白杨树象征了“北方的农民”，C句由“农民”扩大到“守卫他们家乡的哨兵”，D句则进一步指出白杨树象征了“今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志”，愈来愈鲜明地突出了文章的中心。
参天(cān)毡子(zhān)开垦(kěn)虬枝(qiú)秀颀(qí)恹恹欲睡(yān)坦荡如砥(dǐ)楠木(nán)
2、根据拼音写出汉字，写两遍
倦dài(怠)旁yì(逸)斜出主zǎi(宰)积雪初róng(融)bǐ(鄙)视纵横jué(决)荡
3、解释下列加点的字
妙手偶得：偶然潜滋暗长：生长无边无垠：界限不屈不挠：弯曲、屈服
4、选择恰当的词语填空
A哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗(对抗抵抗抵御)着西北风。
B这时你涌起来的感觉(感觉感受感想)也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。
13.(甲)段中最能体现白杨树精神特点的两个词语是：_____、________;(2分)(丙)段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是：________、_______。(2分)
14.(丙)段方框处应依次填入的词，最恰当的一项是()(2分)
A.挑偃挺拧B.横偃劲扭
C.挑犹劲扭D.横犹挺拧
15.对(甲)段文字结构层次分析正确的一项是()(2分)
A.①‖②③④⑤⑥‖⑦B.①‖②③④⑤‖⑥⑦
C.①②‖③④⑤‖⑥⑦D.①②③‖④⑤⑥‖⑦
16.《白杨礼赞》运用________的表现手法，借白杨树来赞美抗日军民;(乙)段运用________的修辞方法，生动地写出了烈日下柳树的“病态”;(丙)段在介绍左扭柏时，运用了________的说明方法，形象地写出了它高而“扭”的特点。(3分)
17.简要概括甲段的主要内容，并联系全文说说甲段在文章中的作用?(4分)