《雨后的彩虹》阅读答案

莉落

  《雨后的彩虹》(20分)

  林馥

  风雨过后,天空出现了一道美丽的彩虹。浪潮拍打海岸,击起浪花。

  方佩婷看着大海,心想,海可以制造生命,也可以毁灭生命。她看着海中的风帆,看它在大海中乘风破浪。二十年前的景象恍如昨日……

  “他不应该去救他的!”

  “但如果等救援队来到,那男童一定淹死了。”

  “今天浪好大,实在不宜游泳!”

  “戏山莫戏水!”

  “他是个顽童,一向不爱听人劝告的!”

  “真可惜,他为了救人却被大浪卷走!”

  “他真愚蠢,泳术不够就不该去救人,自己枉送性命。”

  “别这样说,他救活了那男童也没有枉死。”

  在岸边的旁观者七嘴八舌地说。女童默默地站在人群中。

  “男童叫什么名字?几岁?”救护员问男童的母亲。

  “颜子俊!十五岁。”

  “男童没事,但救他的男子仍未找到。”女童听到救援人员说。

  “再找不到恐怕……”男子用怜悯的目光看了看她。

  “爸爸 !平安回来!”女孩默默地站在海边祈祷。

  二十年来方佩婷的祈祷始终未起作用,她爸爸始终没有回来。有人说他愚蠢,有人称赞他勇敢。她二十年来常反复思考,如果父亲聪明一点或懦弱一点就好了,或许她就不该央求爸爸带她去海滩的。这些问题二十年来揪住佩婷的心不放。

  大海很美丽也很无情啊!它竟将一个勇敢而善良的生命吞噬。

  方佩婷跑入医院,有人告诉她她儿子被车撞伤送进了医院。

  “你放心,医生在抢救他!”护士安慰她。

  佩婷默默地站在急诊室门外祈祷,忧虑咬噬着她的心。

  “手术成功,他很快会康复的!”医生疲倦地从手术室走出来对佩婷说。

  “我可以见他吗?”她问。“可以,但不能太久!”医生说。

  “非常感谢你,医生!”佩婷进入病房时,转头对那个三十多岁、面容似曾相识的医生说。她的儿子是他救活的,她很感激他,这是不足以用言语可以表达的感谢。

  “颜医生吗?他已经离开了。”女护土说。

  “他去了哪里?”佩婷想找救她儿子的医生再说声多谢才离开。

  “他出国了。他是个很好的医生,他离开我们也感到不舍。”

  “为什么?” “颜医生说,这里已经有很多好的医生,他希望到一些缺乏医生的地方。”护士说。

  “颜医生的全名是什么?”佩婷问她。既然颜医生已离开,她也希望将他的名字留在她的记忆中。

  “颜子俊!”护士说。

  “颜子俊!”佩婷喃喃地念出这个缠绕她内心多年的名字,但今天她念出这个名字,竟像魔咒般将她多年来的心结解开了。

  (选自《小小说选刊》2011.19)

  小题1:颜子俊医生是小说中的主要人物,请你从文中概括出与他相关的三件事。从这些事件中可以看出颜子俊医生是一个怎样的人。(6分)

  概括的三件事(3分):

  ⑴ ________________;

  ⑵________________;

  ⑶________________。

  颜子俊医生是一位________________(3分)

  小题2:文章结尾写道:“今天她念出这个名字,竟像魔咒般将她多年来的心结解开了。”结合全文内容,说说她的心结是什么,如今“她多年来的心结解开了”又是什么意思。(5分)

  小题3:认真阅读全文,说说作者以“雨后的彩虹”为题有什么好处。(4分)

  小题4:研读文中画线句子,当时有的人认为方佩婷的父亲那样做是“愚蠢”“枉送性命”,对此你是怎么看的?请结合文章说说理由。(5分)

  参考答案:

  小题1:⑴二十年前在大海里游泳时遇险,被好心救起。而求人的人却付出了生命的代价。(1分)⑵二十年后,她成为一名救死扶伤的医生。(1分)⑶他主动来到那些缺乏医生的国度尽救死扶伤的职责。(1分)颜医生是个很好(医术和医德都很高)的医生;(1分)颜医生要到一些缺乏医生的国家去救死扶伤,可见他是个有爱心和感恩之心的人,(1分)他在得到别人的救护,长大后他去救助更多的'人,表明他知恩图报。(1分)

  小题2:心结:二十年前,她的父亲因为救人而付出了生命的代价。(2分)“她多年来的心结解开了”,是因为原先她觉得自己不应该央求求爸爸去海滩,更不愿意看父亲因救人而付出生命,可是现在,她看到被救者已经传承了父亲的爱心,并将之发扬光大,看到这一切,她感到“多年的心结解开了”。 (3分)

  小题3:交代了文中方佩婷回忆往事的背景,是在一个“风雨过后,天空出现了一道美丽的彩虹”的情境下回忆的;(2分)(2分)佩婷二十年前的一段心结终于被解开,颜医生长大后不忘父亲的救命之恩,将爱心带到世界需要爱心的地方去。(2分)

  小题4:这种看法是错误的,(1分)在别人遇到困难时,我们要伸出援助的手,显示出自己的一份爱心,(1分)再说,颜子俊医生在得到别人的救助后,不但立足本职岗位,尽自己的责任,(1分)而且主动将爱心洒向世界上需要关爱、需要帮助的地方去。(2分)

  小题1:试题分析:概括主要事件首先要提取以下关键信息:“彦子俊;事件:二十年前在大海里游泳时遇险,被好心救起。而求人的人却付出了生命的代价;二十年后,她成为一名救死扶伤的医生;他主动来到那些缺乏医生的国度尽救死扶伤的职责。联系原文,再将这些信息进行整合、润色,便可概括出选文的故事。从文中的故事来看,二十年前,有人救了彦子俊,二十年后,他不忘别人的救命之恩,知恩图报,医术高明,医德也很高,因为他去了医生缺乏的地方救死扶伤。

  小题2:试题分析:二十年前,她的父亲为了就彦子俊而牺牲,她一直耿耿于怀,觉得父亲不应该这么做。这就是她的心结。现在心结解开了,是因为在二十年后,她又见到了彦子俊,他成了一名医术高明,医德高尚的救死扶伤的医生,她看到这些,彻底想通了,明白了。

  小题3:试题分析:文章题目“雨后彩虹”,既照应了事情发生的背景,佩婷二十年前的一段心结终于被解开,颜医生长大后不忘父亲的救命之恩,将爱心带到世界需要爱心的地方去,就像那雨后彩虹一样,光彩动人。

  小题4:试题分析:这位父亲在关键时刻,不顾自身生命安危,毅然选择救人,这种精神是值得肯定和传扬的。我们的社会正是越来越缺乏这种见义勇为的英雄,人与人之间的关系才越来越淡漠。本题时一道开放性题目,解答时首先要明确自己的观点,然后阐述理由。