《打水》阅读答案

黄飞

打水

  初夏的一个下午,骄阳似火。树梢上的知了唱着令人烦闷的歌。五(二)班的同学们正在操场上体育课。他们不怕炎热,认真地做着每一个动作,有的同学不时掏出手绢擦去额头流下来的汗水。

  这时,二楼五(二)班教室窗前,出现了一个女同学的身影。她一手扶着窗沿,一手架着拐杖,依着窗口向外张望。她叫丁晓颖,是一位身残志坚的少先队员。晓颖看着操场上一张张熟悉的面孔 五年来同学们对她热情相助的情景 顿时浮现在眼前 风雨中 同学们为她撑伞 雪地里 同学们背她上学 她生活在这个集体里 感到多么幸福啊 她抬头看看烈日,恨不得变成一片云彩为同学们遮荫,化作一股清风为同学们清暑。天气这么热,她难道不能为同学们做点事吗?

  忽然,她回头看见了摆在桌子上的.水碗,心中一亮“有了,给每人凉杯水吧!免得大家又去喝冷水。”于是,她把每个同学的水碗都找出来,摆在桌子上,捡了两个大杯子,架着拐一步一步走下楼去打水。

  一趟、两趟、三趟……晓颖右手架拐,左手端杯,小心翼翼地一层一层地登上台阶。汗水顺着她的脸颊趟了下来,残疾的右腿隐隐作痛。她紧蹙眉头,咬着牙关,不停地上楼下楼,终于每个同学的水碗里都凉上了开水。那一个个小小的水碗里充满了她对同学们的深情厚谊。她脸上露出了甜美的笑容。

  下体育课的铃声响了,同学们急匆匆地冲上楼梯,涌进教室。看到桌子上每个人的水碗里都凉着开水,大家都愣住了。准又是丁晓颖!大家激动地端起水碗,纷纷围到她的身边,不住地感谢她。晓颖红着脸,不好意思地笑着说:“这有什么?你们快喝水吧!”看着同学们大口大口地喝着水,晓颖的心啊,比喝了蜜还要甜!

  《打水》阅读题:

  1、联系上下文,解释带点字意思:

  张望 一张张 心中一亮

  2、第二自然段空白处加标点符号。

  3、从第一自然段中,用“——”画出一个比喻句;用“- - - - - -”画出一个拟人句。

  4、在短文中用“====”画出一个反问句,并把它改为陈述句。

  5、文中加点的句子,你是怎么理解的?

  《打水》参考答案:

  1、看,望 量词 开朗,清楚

  2. , , 。 , ; , 。 , !

  3、初夏的一个下午,骄阳似火

  树梢上的知了唱着令人烦闷的歌。

  4、天气这么热,她难道不能为同学们做点事吗?

  天气这么热,她能为同学们做点事。

  5. 表达了晓颖同学为自己能为同学们做点好事而感到无比高兴的心情,突出助人为乐的好品质。