太阳花的叶子是细小的，淡绿的，一丛一丛，就像清溪里飘浮的鱼草。它的花朵只有一枚纽扣大，红极了!一开放，就像一小朵一小朵的火花。它没有牡丹的高贵派头，也没有荷花的柔美姿态。如果不开花，它简直就是一丛草。
它所以叫太阳花，是因为只有在早晨，见到了阳光之后它才开花。没有太阳就看不到这种花朵，它是为太阳而开放而生活着的。
我最喜欢这种性格，我爱这种花!我在窗下种了一丛，过不久，它就沿着墙角蔓了好大一片!太阳一出，所有花苞都开放了，挤挤攘攘的，热闹得像是要叫出声来。窗前的一片地，红绿相映，像是铺上了一张瑰丽灿烂的地毯。
我曾好几次试图把它牵引到篱笆上去，但它总是倔强地回到了地上。
我真太喜欢这种花了!多少次呵，我想掐下一两朵插在花瓶里，可是，一离开土地，一离开太阳，它就枯萎了!
它永远扎根在大地上，一开花，就把自己的色彩、芬芒全部都献给了太阳?D?D它已经和太阳、大地结下了不解之缘了。
在这里，在墙角、窗下，经常可以看到一丛丛的太阳花。它永远脚踏实地生活着，向着太阳开放着它红色的小小的花朵。
阅读题：
1.给括号里的字选择合适的解释，把序号写在括号里。
(1)红绿相(映)( )
①反映 ②放映 ③倒映 ④映衬 ⑤映射
(2)不解之(缘)( )
①缘故 ②缘份 ③边缘 ④沿着
(3)脚踏(实)地( )
①填满，无空隙 ②实在、真实 ③果实 ④实际、事实
2.填空。
(1)太阳花的叶子是_______;花朵______。
(2)因为_______所以叫太阳花。
(3)太阳花有两个特点，一是______二是___________。
3.全文已用“‖”分为三段，写出各段段意。
4.本文借太阳花，赞扬了_____________精神。
参考答案：
1.(1)④(2)②(3)②
2.(1)细小，淡绿，一丛丛，有纽扣大小，红色
(2)只在早晨，见到阳光后才开花。
(3)不能离开太阳，热爱阳光;不能离开土地。
3.第一段：太阳花叶子像鱼草，花儿红极了，只有在早晨见到阳光时才开放。
第二段：太阳花贴着地生长，贴着地开花。
第三段：太阳花在墙角、窗下生长、开花。
4.略。
太阳花
张雪芳
⑴他把那盆太阳花装上电动三轮车时，老板还在一旁叮咛，记得一定要把这盆太阳花送到啊，那个顾客昨晚可是打了三次电话给我的。（A）他点头说好，一边看了看那盆太阳花，精致的花盆，一丛圆润肉质的花茎，小小的光洁的绿叶茂密地交错着，那些花骨朵就轻巧地立在花茎顶上，有大红、紫红、粉红三种颜色，待太阳一出来，它们就会像一群欢快的孩子，一个个展开它们可爱的笑脸。
⑵上午十点多的时候，他端着那盆太阳花一口气跑到了五楼，敲了敲门，没有反应；他再敲，还是没有人答应。在他踌躇之际，隔壁的门突然开了，门口站着一位六十多岁的阿婆。问他，你找谁他说，我是送花的，这家主人昨天在我们店里订了花。说着，他把那盆太阳花举了起来。那位阿婆的眼睛一亮，太阳花阿婆喃喃道，是了，这家的新媳妇特别喜欢太阳花。阿婆随即轻叹了一声，又说，看来你要白跑一趟了，这家的新媳妇本来今天确实要来婆家的，不过早上来的路上出了车祸，听说当场就死了。啊他张大了嘴巴，好像听天方夜谭似的，不信自己的耳朵。[17教育网]
⑶那盆太阳花虽然多少有点晦气，但他只能带回去了。问题是他刚才下楼梯时有点心不在焉，不小心绊了下脚，那盆花就从他的手里飞了出去，很奇怪，竟然不偏不倚就这么端端正正地落在了地上，可惜，花盆被摔了一条很深的缝，落得再重一点估计就两半了。这么一来他更难向老板交待了。他左右为难，最后决定把余下的花送掉再说。
⑷最后一户人家住在一个高档的别墅区，他是经过了重重的验身才进去的。来到那家别墅的门口，早已有保姆守在那里，看到他便招着手说，你帮我把花盆搬进来吧。他小心地把这些盆景搬到了客厅，按保姆指定的位置放好。正准备离开，突然有一个怯怯的声音说，那是什么花他转过身，这才看到在客厅的一角，一个小女孩窝在沙发里，她实在太柔弱了，轻得好似一朵棉花。见他似乎没听懂，小女孩又用手指着落地窗外的三轮车，阳光下，那盆太阳花开得正艳。那是什么花小女孩轻轻问道。他这才会意，跑出去把那盆太阳花端到小女孩的面前，这是太阳花，好看吗（B）小女孩苍白的脸上露出一丝红晕，轻轻说，好看，是你的吗他说，是别人的，好看就给你吧。小女孩伸出细小的手臂，突然又迟疑地缩了回来，别人的东西我不能拿。他想了想，说，那个人出远门了，你就帮他养着吧，等他回来了你再还给他好了。小女孩的眼睛眨了眨，真的好的，我一定会帮他好好养的。他说，你只要记得时常带它去晒太阳就可以了，有了太阳它就会开花。
⑸那盆太阳花终于有了着落，他很开心。
⑹几个月后，他找到了一份有着很好发展前景的工作，于是，他毅然离开了花店。那盆太阳花也渐渐消失在他的记忆中。直到有一天，老板打电话给他，说有一个小女孩的妈妈在找他，说是有一盆太阳花要还给他。
⑺他先是一头雾水，见到小女孩妈妈的时候，才模糊地想起那个只见了一面的小女孩，她跟她妈妈长得很像。女孩妈妈感激地说，谢谢你，这盆太阳花虽然没有救回我的孩子，可是它让她多活了几个月，医生说这已经是奇迹了……
⑻在小女孩妈妈断断续续的讲述中，他才了解到，原来那个小女孩生了重病，而且自从生病后就拒绝出门，哪怕就在自家的院子里晒一会儿太阳都不肯。可是，自从有了那盆太阳花，女孩每天都会捧着它到院子里晒太阳，看着它在阳光下一朵朵地开放，她的笑也渐渐多起来。直到有一天，小女孩实在走不动了，还要求家人把她背到院子里，她说，这是她帮别人照看的，她答应人家要照看得好好的。小女孩的妈妈说，在照顾孩子的日子里，我们确实忽略了一点，只知道给予，却从不知道原来适当地要求她做一些力所能及的付出也是一种生命的动力啊，谢谢你为我们想到了这一点。
⑼他愣愣地听着，心里说，不是这样的，其实原本不是这样的……
⑽不久，他辞掉了工作，在一条街上也开出了一爿小花店，进出的人很多，他卖得最多的是太阳花。
⑾窗台上，阳光直射过来，一盆太阳花灿烂地开满了花朵，一只蝴蝶飞来，盘旋在它的上面不舍得离开……
（选自2015年1月12日《苏州日报》）
13．请试着以太阳花的遭遇为线索来完善故事情节。
下楼梯时，太阳花被摔了一跤→ → →小女孩的妈妈还回了太阳花。
14．请结合上下文理解文中加点词语的含义。
⑴他左右为难，最后决定把余下的'花送掉再说。
⑵他愣愣地听着，心里说，不是这样的，其实原本不是这样的……
15．请按照要求赏析文中划横线的句子。
（A）他点头说好，一边看了看那盆太阳花，精致的花盆，一丛圆润肉质的花茎，小小的光洁的绿叶茂密地交错着，那些花骨朵就轻巧地立在花茎顶上，有大红、紫红、粉红三种颜色，待太阳一出来，它们就会像一群欢快的孩子，一个个展开它们可爱的笑脸。（请从修辞的角度赏析）
（B）小女孩苍白的脸上露出一丝红晕，轻轻说，好看，是你的吗（请从人物描写的角度赏析）
16.结合内容分析，送花工究竟是一个怎样的形象？（至少谈两点）
17.请简要分析结尾的妙处。
答案：
13．买主出车祸，太阳花没送出去 太阳花被寄养在了一个生命垂危的小女孩那里
14.⑴“左右为难”一方面指他把花盆摔了一下，不好向老板交代，另一方面指买主去世，花送不出去。
⑵ “这样”指送花工把花寄养在小女孩那里是让她懂得“适当地要求她力所能及地付出也是一种生命的动力”。
15.（A）句运用了比喻和拟人的修辞手法，把太阳花比作孩子，生动形象地写出了太阳花的美丽和有活力。
（B）句运用了神态描写和语言描写，生动传神地写出了小女孩看到太阳花时的兴奋与激动。[17教育网]
16. 示例：他是一个善良的人，看到小女孩喜欢太阳花，他用善意的谎言把花寄养在她那里。
他是一个有悟性的人，一盆太阳花延长了小女孩的生命，让他顿悟应该将这种生命的活力传递给更多的人，于是他辞职开花店卖太阳花。[17教育网]
17. 结尾描绘了太阳花盛开的美景，总结了全文，与开头相呼应，表达了作者对生命的礼赞，深化了文章的主旨，使文章意蕴更丰富，令人回味悠长。