①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
②赞曰：黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1．下面句子中加粗的以字意义不同于其它项的是（ ）。
A．宅边有五柳树，因以为号焉
B．域民不以封疆之界
C．孔文子何以谓之文也
D．忠之属也，可以一战
2．请用现代汉语翻译下面的句子。
（1）环堵萧然，不蔽风日
_______________________________
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
_______________________________
3．文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好：一是____________________，达到了__________________的程度；二是_________________________________，达到了_____________________的程度。
4．陶渊明通过写五柳先生的醉，反映了他自己怎样的内心世界？
_______________________________
5．有人说：当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。对此你是怎么看的？
_______________________________
参考答案：
1．A
2．（1）房屋四周的墙壁空空的，房子挡不住寒风和太阳。
（2）不为贫贱而忧虑不安，不急于追求荣华富贵。
3．好读书，欣然忘食。性嗜酒，期在必醉。
4．仕途失意，内心痛苦，也是一种消极的反抗。
5．示例：物质固然重要，但不能取代一切。陶渊明不慕荣利，洁身自好的思想值得肯定。
阅读《五柳先生传》一文中的选段，并回答问题。
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。
1、联系上下文，解释下面加粗的词语。
（1）不慕荣利（ ）
（2）性嗜酒（ ）
（3）既醉而退（ ）
（4）晏如也（ ）
2、翻译下列句子。
（1）宅边有五柳树，因以为号焉。
___________________________________________
3、五柳先生既然是箪瓢屡空，为什么还能做到晏如也呢？
___________________________________________
4、选段中谈到读书的方法是好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。对此，你是赞同还是反对？请说明你的理由。
___________________________________________
参考答案：
1、（1）爱慕（2）爱好，嗜好（3）已经（4）安然自若的样子
2、（1）住宅边有五棵柳树，因而用它作为自己的号。
3、这充分体现了他安贫乐道的道德情操。
4、答案提示：这两句分别说出了五柳先生读书时所采用的两种态度和方法。一是他的嗜好是读书，其方法便是只求懂得大概，不强求有深刻理解；二是表明了他读书的最高境界，往往因能会意而如痴如醉，其方法当是熟读深思。也就是观其大略在先，重在博览；务于精熟在后，期在会意。
这种方法体现出作者爱读书的境界，同时表现出一种学习态度，求广不求深，这种方法对于我们广泛涉猎书籍，兼容并包有很大的意义。（意对即可）
阅读短文，回答问题。
五柳先生传
陶渊明
先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”
1、下列语句中加粗的词理解不正确的一项是 （）
A、亦不详其姓字（详细）
B、每有会意（体会、领会）
C、期在必醉（期望）
D、其言兹若人之俦乎（辈、同类）
2、选出“之”字不同用法的一项是（）
A、兹若人之俦乎？
B、或置酒而招之
C、无怀氏之民欤？
D、葛天氏之民欤？
3、翻译下面的句子。
（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
（2）其言兹若人之诗乎？衔觞赋诗，以乐其志。
4、五柳先生有哪三大志趣？文章刻画了一个怎样的人物形象？
答：
参考答案：
1、A
2、B
3、（1）不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求
（2）他就是说这一类人吧。一边喝酒一边赋诗，以自己的志向而感到无限快乐。
4、（三大志趣）好读书，性嗜酒，著文章；刻画了一个虽然贫穷却悠闲自适的饿隐士形象。
【甲文】秦王拂然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（《唐雎不辱使命》）
【乙文】先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（《五柳先生传》）
小题1:解释加线的字。（2分）
（1）休祲降于天（ ） （2）环堵萧然（ ）
小题2:下列加线词的词语意思或用法相同的一项是（ ）（2分） A．先生不知何许人也安陵君其许寡人
B．安陵君其许寡人亲旧知其如此
C．黔娄之妻以五十里之地存者
D．安陵君因使唐睢使于秦不汲汲于富贵
小题3:用现代汉语翻译下列句子。（2分）
秦王色挠，长跪而谢之。
小题4:从表达方式来看，甲文主要采用 来塑造人物形象；乙文则于平淡、客观的 之中表现人物。（2分）
小题5:“士”是战国时期一个特殊的阶层，唐睢可谓是“士”的杰出代表，陶渊明则是东晋知名隐士，这两位的行事作风你更欣赏谁？为什么？（2分）
参考答案：
小题1:（1）吉凶的征兆。 （2）萧条的样子。形容室中空无所有，极为贫困。（2分）
小题2: C （2分）
小题3:秦王变了脸色，长跪着向唐雎道歉。（共2分）
小题4:对话描写叙述（ 每空1分，共2分）
小题5:略
小题1:试题分析：“休祲”在此语境中的意思为“吉凶的征兆”；“肃然”在此语境中的意思为“极度贫困”，不能理解为“萧条冷落的样子”。
小题2:试题分析：A、什么 答应。B、表强调 代词。C、的 的。D、到对于。
小题3:试题分析：“色”是“脸色”的意思，“谢”是“道歉”的意思。除了这两个关键字，还要使整个句子翻译时保持完整性与流畅性。
小题4:试题分析：表达方式：记叙、抒情、描写、议论、说明。甲文采用描写塑造人物形象；乙文采用记叙塑造人物形象。
小题5:试题分析：对于唐雎和陶渊明这两个人物，都有值得人欣赏的地方，如果选择欣赏唐雎，可以这样来说明理由。示例：我更欣赏唐雎，因为他在国家面临危难时挺身而出，以自己的机智和勇敢维护了国家的主权。
阅读下文，完成句子翻译。（４分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
【小题1】每有会意，便欣然忘食。【翻译】
【小题2】环堵萧然，不蔽风日。 【翻译】
答案
【小题1】每每对书中的内容有所领会，便高兴得忘记了吃饭。
【小题2】房屋简陋，里面空空荡荡的，不能遮挡风吹日晒。
解析试题分析：“每”是“常常”的意思，“会意”是“领会意思”的意思，“便”是“就”的意思，“欣”是“高兴”的意思，“然”是“----的样子”；“萧然”是“简陋、空荡”的意思，“蔽”是“遮蔽”的意思；翻译这两句话时，除了这几个关键字以外，还要使整个句子翻译的完整与流畅。
考点：本题考查学生翻译文言语句的能力。
点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
阅读下文，回答问题。（10分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
小题1:解释下列语句中划线字词之义。（4分）
①造饮辄尽，期在必醉（ ）（ ）
②或置酒招之（ ）
③曾不吝情去留（ ）
小题2:把下列句子译成现代汉语。（4分）
①不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
②环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空。
小题3:文章刻画的五柳先生是一个怎样的形象？（2分）
参考答案：
小题1:①就 期望 ②有时 ③舍不得
小题1:不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。
小题1:简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的。
小题1:悠闲自适、安贫乐道、志趣高洁的隐士形象。
小题1:此题考查学生对文言文中重点词语的释义，掌握要具体、精确。
小题1:文言翻译要求字字落实，句意完整，意思正确，语句通顺，特别是关键词的理解。
小题1:文言翻译要求字字落实，句意完整，意思正确，语句通顺，特别是关键词的理解。
小题1:要把握好文言文的人物形象，概括人物的性格的特点，我们可以从以下几个方面着手：分析具体事件，事件反映人物的品格；分析正面描写，有外貌、神态、语言、动作、心理描写等；分析侧面描写，通过写他人或他物来表现人物的性格特征。
《五柳先生传》
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”极其言兹若人之俦乎？酣觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.结合语境，解释文中加点词的意思。
（1）造饮辄尽_______ （2）衔觞赋诗____________________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
译文：____________________________________________________________
3.文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个__________________的形象，赞美了他________________的精神。
4.“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？
_____________________________________________________________
5.《饮酒》一诗所表达的志趣与本文有相同之处，请对其中的名句“采菊东篱下，悠然见南山”作简单赏析。
_____________________________________________________________
6.说说文中的“先生”是怎样的一个人物形象？
7.怎样正确地评价他的居住习惯和生活细节？
【参考答案】
1. （1）往、到 （2） 酒杯
2.不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官。
3.独立于世俗之外的隐士（或隐士） 安贫乐道不慕荣利
4.因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。
5.这两句形象地描写出诗人恬淡、闲适、宁静自得的生活态度；句中“悠然”“见”用得好，体现出诗人和大自然融为一体的自由而平静的心境。
6.他是一个淡泊名利、放荡不羁、洁身自好的知识分子的典型形象。
7.他洁身自好、不慕荣利的思想值得学习，但他消极避世、放浪形骸的行为不值得效法。
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1．结合语境，解释文中加粗词的意思。
（1）造饮辄尽__________________
（2）衔觞赋诗__________________
2．用现代汉语翻译下面的句子。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
译文：____________________________________________
3．文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个_______________________的形象，赞美了他________________________________________的精神。
4．“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？
__________________________________________________
5．文中有“常著文章自娱，颇示己志”的句子，请你结合五柳先生的《桃花源记》说说他的志是什么？
__________________________________________________
参考答案：
1．（1）往，到（2）酒杯
2．不为贫贱而忧虑，不热衷于发财做官。
3．独立于世俗之外的隐士安贫乐道
4．因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他，读书是为求知的满足，精神的享受。
5．淡泊名利，洁身自好。
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
【小题1】解释下列加点字在文中的意思。（4分）
（1好读书，不求甚解
（2）每有会意，便欣然忘食
（3）造饮辄尽，期在必醉
（4）短褐穿结，箪瓢屡空
【小题2】用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）
（1） 先生不知何许人也，亦不详其姓字。
___________________________________________________________________________
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
___________________________________________________________________________
【小题3】文中介绍五柳先生的哪三大爱好？（可用原文回答）（2分）
答：______________________________________________________________。
【小题4】结合文章谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法？（2分）
答：______________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
答案
【小题1】喜爱 体会 期望 经常
【小题2】五柳先生不知道是哪里人，也不知道他的姓名和表字。
不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官
【小题3】好读书 性嗜酒 著文章
【小题4】示例：在当时的社会风气下，五柳先生虽然生活贫困却淡泊名利，为了保持内心的高尚情操，不与世俗同流合污。这种安贫乐道的精神是难能可贵的。
解析
【小题1】
试题分析：本题考查了文言字词的翻译。这几个词是重点字，尤其是“会”和“屡”这两个字。对于文言文中的字词一定要注意背诵、积累及运用。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：第一句中注意“何许，详”的翻译，分别为“什么地方，详细的知道”第二句中注意“戚戚，汲汲”的翻译。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：五柳先生的三大爱好在问中体现得非常明显，认真读不难找到好读书、性嗜酒、著文章，而且用原文回答，难度就降低了。
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：回答这个问题要结合陶渊明所生活的时代背景，在当时的社会风气下，五柳先生虽然生活贫困却淡泊名利，体现了他安贫乐道的精神。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
阅读《五柳先生传》，回答问题。
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之：造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1．解释文中加粗词语。
(1)造：_____________________________________________________
(2)俦：_____________________________________________________
2．下列句子中加粗词语意思相同的一项是( )
① 每有会意 目似暝，意暇甚
② 造饮辄尽 饮少辄醉
③ 寻向所志 颇示己志
④ 曾不吝情去留 日始出时去人近
3．将下列句子译成现代汉语。
(1)好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
_____________________________________________________
(2)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
_____________________________________________________
4.五柳先生的三大志趣是什么？可见他是怎样一个人？
_____________________________________________________
参考答案：
1．(1)往、到(2)辈、同类
2．②
3．（1）喜欢读书，不过分追求字词解释，每当有所领会，就开心得忘了吃饭。
（2）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。
4．读书、饮酒、写文章；是个淡泊名利、率直放达、安贫乐道的人。
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧我，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如此。常著文音自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏这官欤？
1、下列语句中加粗的词理解联不正确的一项是（ ）
A、亦不详其姓字（详细）
B、每有会意（体会、领会）
C、期在必醉（期望）
D、其言兹若人之俦乎（辈、同类）
2、请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
___________________________
3、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望？
___________________________
4、根据文中提供的信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五柳先生（含生活状况、性格特点、志向情趣等方面）。
___________________________
参考答案：
1、A
2、不忧心忡忡于贫贱，不热衷于发财做官
3、希望人类社会返璞归真，人们过上淳朴无争、怡然自乐的生活
4、五柳先生因住宅旁有五棵柳树而得号为“五柳”。他家境贫寒，不慕名利，安贫乐道，为人闲静少语，一生喜欢读书和喝酒，常写文章自娱自乐。
阅读下面两段文字，完成后面题目。（15分）
(一)五柳先生传
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉.闲静少言，不慕荣
利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，
或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短
褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颜示己志。忘怀得失，以此自终。
(二)靳秋田索画(之二)
三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵
懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，
对芳兰，啜②苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径③之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然④自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。《郑板桥集》
注释：没没墨墨①义同懵懵懂懂，糊涂，不明白；啜②：饮，喝；③仄径：狭窄的小路；④适适然：形容快乐开心的样子。
20.选文(一)中最能概括五柳先生性格的一句是___________________；选文(二)描写的主要内容是_______________________。（4分）
21.解释下列加点的词语。(4分)
①亦不详其姓字 详：_________ ②每有会意 会意_________
③绝不知乐在何处 绝：_________ ④用以慰天下之劳人 慰：______
22.翻译下列句子。(4分)
①好读书，不求甚解。______________________________
②俗客不来，良朋辄至，亦适适然自惊为此日之难得也。
______________________________________
23.比较阅读选文(一)和选文(二)，举例谈谈郑板桥与陶渊明在思想品格上有哪些相同点。(只谈一点即可)(3分)
参考答案：
20.答案：闲静少言，不慕荣利 描述作者清贫的生活，并表明作画是为给辛苦劳作的人欣赏。
21.答案：①详细地知道②对书中的意旨有独到的体会。 ③断然，绝对(根本)④宽慰
22.答案：①(他)喜欢读书，不求在一字一句的解释上过分下功夫。 ②没有那些俗气的客人，只有几位知己好友到访，于是内心无比欢喜，不禁惊叹这样的日子真是难得啊。
23.答案举例：①都具有安贫乐道的高尚品质。居所简陋，一个是环堵萧然。不蔽风日，一个是三间茅屋，但他们一个晏如也，一个绝不知乐在何处。
②在文中，他们都表达了对归隐生活的欣喜之情，说明了他们都具有远离官场污浊，甘于退守清贫的超凡脱俗的思想品格。等等。
参考译文：三间茅屋,十里春风,从窗里遥望山上幽竹,因此这是何等优雅风趣的'事啊,但是能有如此享受的人,自己却不懂得,真是令人遗憾.而那些懵懵懂懂,胸无点墨的人,身处如此情景,他们更是不懂乐在何处。只有那些劳苦之人，忽然有10几天的闲暇时光，才会关上柴门，扫净小路，面对芬芳的兰花，品着苦茶，有时微风细雨，滋润着篱笆和小路。没有那些俗气的客人，只有几位知己好友到访，于是内心无比欢喜，不禁惊叹这样的日子真是难得啊。所以我画兰花竹子石头，是用来慰劳那些劳苦的人民，而不是供那些贪图享受的人享用。
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤?
1．下列带点的词，解释不正确的一项是（2分） （ ）
A．亲旧知其如此 旧：旧亲戚 B．箪瓢屡空，晏如也 晏：安乐，安然
C．造饮辄尽 造：往，到 D．既醉而退 退：回去，回家
2．下列带点的词，意思相同的一项是（3分） （ ）
A．或置酒而招之 或遇其叱咄，色愈恭
B．以乐其志 虽乘奔御风，不以疾也
C．不戚戚于贫贱 至于负者歌于途，行者休于树
D．无怀氏之民欤 而冷光之乍出于匣也
3．用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）
①环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结。
译：
②其言兹若人之俦乎？
译：
4．下列表述不正确的一项是（3分） （ ）
A．“闲静少言，不慕荣利”一句，点明了五柳先生的隐者心境。
B．文章主要写了五柳先生的三大志趣：一是读书，二是饮酒，三是写文章。
C．文章在写作上，多用否定句，作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚守。
D．文末的“赞”，是传记的一种体式，是称赞、赞美的意思。在这里，是赞美自己如古人一样高尚。
答案
1．（2分） A
2．（3分） A <的居室里空空荡荡，挡不住风日，粗布短衣上打了补丁。（关键词：环堵、萧然、穿结）
②这话
3．（4分，每小题2分。关键词必须翻译正确，一个1分，错两个不得分）
①简陋的是五柳先生们一类的人吧？（关键词：兹、俦）
4．（3分） D
阅读甲、乙两篇文言文，完成问题。
【甲文】
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此；或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
【乙文】
一人贫苦特甚，生平虔奉①吕祖，吕祖乃吕洞宾②也，相传为道教之祖也。吕祖感其诚，一日忽降至其家，见其家徒四壁，不胜悯之，因伸一指，指其庭中磐石③。俄顷，粲然④化为黄金，曰：“汝欲之乎？”其人再拜曰：“不欲也。”吕祖大喜，谓：“子诚能如此，无私心也，可授以大道。”其人曰：“不然，吾欲汝之指头也。”吕祖倏⑤而不见。
【注释】①虔奉：虔诚地供奉。②吕洞宾：传说中的八仙过海的神仙之一。③磐石：大石头。④粲然：鲜明的样子。⑤倏：极快地，忽然。
1．下列划线词意思相同的一项是（ ）
A．先生不知何许人也/高可二黍许
B．期在必醉/陈太丘与友期
C．吕祖倏而不见/倏尔黄烟四起
D．子诚能如此/此诚不可与争也
2．翻译下列句子。
（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
________________________________________________
（2）见其家徒四壁，不胜悯之。
________________________________________________
3．甲文中最能概括五柳先生的性格的句子是_______________，甲文中画线的句子表现五柳先生_______________的性格特点；乙文中吕祖先说“可授以大道”是因为_______________，后“吕祖倏而不见”的原因是_______________。
4．请简要比较甲文的五柳先生和乙文的贫苦者的异同。
________________________________________________
参考答案：
1．C
2．（1）不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。
（2）看见他家十分贫穷，不禁怜悯他。
3．闲静少言，不慕荣利；安贫乐道；觉得那个人无私心；厌恶那个人贪心不足。
4．相同：都很贫穷。不同：五柳先生只求喝酒并不贪心，是安贫乐道的隐士，因而受人尊敬。乙文中的贫苦者贫苦者则因贪心不足而未果。（意对即可）
阅读文段，回答问题。
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1、解释下列加粗的词的意思。
（1）造饮辄尽 造__________________
（2）期在必醉 期__________________
（3）短褐穿结 穿__________________
（4）晏如 晏如________________
2、下列说法不符合文意的一项是（）
A、先生别号“五柳”，缘于屋旁的五棵柳树。
B、先生酷爱读书，常常不放过一字一句
C、先生生活贫穷，缺吃少穿，却时常以文自娱
D、先生志趣独特，从不把世俗的得失放在心上
3、从文中看，五柳先生的三大爱好是_______________________。
4、“闲静少言，不慕荣利”一句写出_______________________。
5、全文表现了先生怎样的品质？
________________________________________________________。
6、《饮酒》诗中的隐士形象即为作者自画像，其中最能表现其形象的诗句是
________________________________________________________。
参考答案：
1、（1）往，到；（2）期望；（3）衣服上有洞和补丁；（4）安然自若的样子
2、B
3、“好读书”、“性嗜酒”、“著文章”
4、五柳先生的性格
5、不慕名利，率真自然，安贫乐道
6、采菊东篱下，悠然见南山