水的忧愁阅读练习及答案

秦风学

水的忧愁阅读练习及答案

  我,是一条受到严重污染的小河——全身热乎乎的,还散发着臭味。

  每当我看到人们捂着鼻子从我身边走过时,我就会落下伤心的泪水。还记得以前吗?我清澈见底,波光粼粼,晶莹透亮,小鱼小虾在我的怀抱里尽情的玩耍;柳树姐姐用她长长的秀发慈爱地抚摸着我的脸庞;花儿妹妹向点头微笑;农民伯伯见到我,热情地邀请我去灌溉禾苗……

  如今,当我带着金色的理想流入农田时,农民伯伯却把我赶走,怕因我身上带着的毒素影响到农作物的生长。

  当我带着美好的憧憬流过草地时,小草、花儿严厉地指责我,因为我弄脏了她们漂亮的舞衣和绿色的舞鞋.

  在一旁吃草的羊群向我投来轻蔑的目光,说我黑乎乎的样子连它们雪白的绒毛都配不上.没办法,我只好带着无限的悲伤茫然地向前流去的.

  最后我只好来到自来水厂,想在这里改变一下自己.可是,我受到的.污染太严重了,已经无法改良了.好悲哀哟!

  我多么怀念以前那清晰、明亮的容颜和舒适、安宁的生活啊!

  1. 我想摘录的词语有:______________________。

  2.词语搭配

  美好的 舞衣 热情地 玩耍

  金色的 生活 尽情地 邀请

  漂亮的 憧憬 严厉地 抚摸

  安宁的 理想 慈爱地 指责

  3.品味语句

  (1)“我,是一条受到严重污染的小河——全身热乎乎的,还散发着臭味。”这句话写出了小河的( )。

  (2) “我清澈见底,波光粼粼,晶莹透亮,小鱼小虾在我的怀抱里尽情的玩耍;柳树姐姐用她长长的秀发慈爱地抚摸着我的脸庞;花儿妹妹向点头微笑;农民伯伯见到我,热情地邀请我去灌溉禾苗……”这组排比句写出了小河以前的( ),末尾的省略了( )。

  4.河水为什么会“忧愁”?

  5.这篇文章运用了( )的写法,主要通过( )的方法,写出了河水的忧愁.。

  参考答案:

  1.略

  2.略

  3.(1)现状

  (2)状况 对过去的回忆

  4.因为河水被严重污染.

  5.第一人称拟人