低吟的荒野阅读答案

秦风学

低吟的荒野阅读答案

  低吟的荒野

  绿 窗

  ⑴院里积着落叶,不扫,是为了听风声。院里生了青草,不除,是为了早晨承接露珠。想那样的境味,先要赞美主人的情趣,细究,是深深的寂寥。等着风来雨落,鸟儿撞破玻璃,蝴蝶穿过重重铁栏,奄奄息在水泥阶上,真是罪过。

  ⑵说来,想要的是自然的野意儿。种上一盆花,为的是心上能有一片原野;挂一串锦灯笼,一串辣椒,一串蘑菇,则乡间茅屋、菜园、松林也搁在一室了。

  ⑶可是这依旧算贫穷。没有一个村庄做阵,没有一个大片的荒野供你深入,脚无处落,像母亲不在家,心是慌的。野草就在墙外,树木就在路口,蜘蛛就在林间,村庄烟火小,荒野吟声低。出去走走,天空之下,归为一棵草,不向往楠木紫檀,一岁一枯,总有青青的绿等着,不怕。

  ⑷猫有锦衣玉食,猫仍然要抓耗子。野味才劲道,逗逗惊吓中的猎物,其中有得意,彼此都多个戒心,不忘祖宗传下的抓捕和逃难本领,为的生存。猫在乡村,也不只在房前屋后打转转,那是没出息的弱猫。好猫每天都要出次村庄,穿山越岭爬高上树,带回野草,露水,山耗子野鸡来,为得靠近冥冥中的祖训。

  ⑸耗子肉有牛黄酸,这东西维持夜间视力,猫必需摄足,才无夜。长期吃了人饭,猫只有夜黑头,无鼠。猫少了野性,变成了人的宠物,只管逗主人笑,依主人的心思,以防被遗弃。

  ⑹人也一样。

  ⑺城市四处都是窥视的眼睛,投出监视、嘲弄、轻蔑,带着钱味的剪刀,让我们习惯约束灵魂。不得已吞吃了雾霾,有毒的蔬菜,内心长出冷漠与恶毒的杂草。眼睛在关键时刻自己暗下来;危难时刻伸出的手,又偷偷缩进袖笼里;嘴巴在不该说的时候自己闭上,躲进腔子里。每个人都顶着三五个憋出的犄角趔趄在街头,碰撞,疼痛,流血,再挤回腔子里。让人可笑的是,大街小巷,竟见不到一个囫囵的人。

  ⑻我们心知肚明,羞愧不已,惟愿能有一颗聆听自然的野心。

  ⑼在荒野,植物听风听雨,见缝插针,你只能吐出俩字:蓬勃。

  ⑽秋天新生的蒿草更加肥硕冒油,似有妖邪作怪,实是把生命抓得更紧。野生的种子认得春天,也熟悉适宜的环境,随时发芽,不管结果。受约束的只是人。

  ⑾一条向山的石阶两侧,去年种的朝颜花,粉蓝白黄繁盛美丽,流浪猫狗在藤萝下开出茅屋来,你路过,它盎然吠叫。今年间生了许多拉拉蔓,我盼着园丁来拔除,我深知拉拉蔓满身细刺的厉害。如料,没有人管,拉拉蔓果然斗志昂扬地铺了上去。

  ⑿因茂盛的草不是我们想要的,我们称之荒芜。但这是植物的竞争,人为与野性的较量。放任庄稼和杂草,杂草必定浪涛一样淹没庄稼。所以农人必须随时扛着锄头。杂草让农人警醒。锄草剂的滥用,毁了野草和土地,名正言顺的庄稼,长在温床,放弃了抵抗,是更让人害怕的荒凉。像恐龙,独霸天下,横吃横长,最后大灭绝,个别的存活,为的提醒后世。

  ⒀所以面对一棵小叶朴树,用千年时间,劈开亿年巨石,也不必惊奇。野性的力量,人只有臣服和学习。依赖荒野,我们才会得到力量与获救。不怕村庄消失成野;沙化,水泥化,毒化,才是真正的荒芜。

  ⒁家养的木立芦荟开花了。纺锤形,穗状花序,每枝花点上橘黄的灯烛,吐出三个深橘的蕊,像许多串冰糖葫芦一股脑插在草包上。夜晚,我守着这枝温暖的花,聆听风的低吟,不知,我们还剩下多少荒野?

  (选自《燕赵都市报》,有删改)

  11.结合上下文,谈谈你对“可是这依旧算贫穷”这句话的理解。(3分)

  12.⑷⑸两段以猫为例写野性,请分析其作用。(4分)

  13.简析⑿⒀两段中加点词“荒芜”的不同含义。(4分)

  14.赏析文中画波浪线的句子。(4分)

  (1)每个人都顶着三五个憋出的犄角趔趄在街头,碰撞,疼痛,流血,再挤回腔子里。

  (2)除草剂的滥用,毁了野草和土地,名正言顺的庄稼,长在温床,放弃了抵抗,是更让人害怕的荒凉。

  15.概括文章主旨,并谈谈你对“人与自然”关系的感悟。(5分)

  答案

  11.(3分)人为的东西虽是有情趣(1分),但这终究是深深的`寂寥,缺少自然的野性(1分);只有自然的野性才能给人精神的富足、生命的寄托和依赖。(1分)

  12.(4分)内容上:以猫为例,说明野性对动物的意义重大;从植物到动物,更完整地说明自然的野性;(2分)

  结构上:引出下文,人也要有野性;使文章的层次清晰。(2分)

  13.(4分)前一个“荒芜”:杂草丛生(1分)。这种荒芜是人的主观看法,实际上是一种荒野的生命力(1分)。

  后一个“荒芜”:寸草不生(1分)。人类轻视并肆意破坏自然,使大地寸草不生,没有生命力(1分)。

  14.(4分)(1)运用比喻手法,把人灵魂受束缚的痛苦形象生动地比作犄角(1分)。表明了作者对人本真生活状态缺失的控诉,对野性的呼唤(1分)。

  (2)运用拟人手法,赋予庄稼人的情态(1分)。写出了人滥用除草剂后对土地的破坏及带来的严重的恶果(1分)。

  15.(5分)主旨:文章通过对自然中动植物的描写和对人类本身的反思(1分),流露出作者对荒野正在逝去的担忧,表达了对自然的敬畏与崇敬(1分)。

  感悟示例:自然(大地)不属于人类,但是,人类却属于自然(大地)。我们在现实生活中需要尊重自然、敬畏自然,而不是任意破坏自然规则。在人与自然的交融,我们能寻回野性与心灵的宁静,因为我们的心灵也需要一片自然之地,让思想不受约束,在这里自由生长。