强项令阅读题与参考答案

王明刚

强项令阅读题与参考答案

  一、阅读“宣,字少平……赐艾绶,葬以大夫礼。”

  1.解释下面句子中加粗的词。

  (1)因匿主家 (2)流血被面

  (2)使宣叩头谢主 (4)年七十四,卒于官

  2.下面加粗词古今词义相同的一项是( )

  A.后特征为洛阳令 B、臣不须箠,请得自杀 C.文叔为白衣时 D、妻子对哭

  3.将文中画线的句子翻译成白话文。

  (1)将何以理天下乎?

  (2)宣两手据地,终不肯俯。

  4.“天子不与白衣同”的言外之意是什么?

  5.纵观全文,我们可以看出董宣怎样的性格特点?

  二、帝大怒,……歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”

  1. 解释下列各组中加点的词语:

  ①将何以理天下 ②即以头击楹 ③宣悉以班诸吏 ④以宣尝为两千石

  2. 下面“之”字用法不同的一项是( )

  A.帝大怒,召宣。欲箠杀之 B。因格杀之 C.大言数主之失 D。帝令小黄门持之

  3.指出下列句子中加点字词的古今义有何不同。

  ①使宣叩头谢主 古义: 今义:

  ②后特征为洛阳令 古义: 今义:

  ③妻子对泣 古义: 今义:

  4.翻译下列句子。

  ① 陛下圣德中兴,而纵奴杀人。将何以理天下乎?

  ② 枹鼓不鸣董少平。

  ③ 宣悉以班诸吏。

  5. 文中哪些句子写出了董宣不畏权贵,宁死不从?(用文中原话回答)

  6. 文中光武帝是一个怎样的君主?

  7. 在中国古代,“威武不能屈”的英雄有许多。请举出两个历史人物,并简要写出其事迹。

  8. 本文的作者_______,是南朝宋____家,字蔚宗。著有《 》,与《 》、《 》、《 》合称“四史”。

  三、阅读“宣,字少平……赐艾绶,葬以大夫礼。”

  1.给下面加点字写拼音。(1分) 枹( )鼓 数斛( )

  2.给加点文言词解释意思。(2分)

  ①宣悉以班( )诸吏 ②使宣叩头谢( )主

  ③臧( )亡匿死 ④欲箠( )杀之⑤流血被面( )

  3.妻子对哭。妻子:[古义]________________[今义]________________

  特征: [古义]________________[今义]________________

  4.解释下列一词多义的'文言词语。(3分)

  大言数主之失 有大麦数斛

  以宣尝为二千石, 即以头击楹,

  宣悉以班诸吏赐艾绶, 葬以大夫礼。

  5.把下列文言句子翻译成现代汉语(选做其中一题即可)(2分)

  ①由是搏击豪强,莫不震栗。翻译:________________

  ②天子不与白衣同。翻译:________________

  6.文中两个语段塑造了董宣的性格,请分别用2个词语(8个字)

  概括:________,________。另外,从描写的角度(手法)则分别运用了 描写、 描写。(4分)

  四、阅读“宣,字少平……赐艾绶,葬以大夫礼。”

  1、《强项令》选自_________,作者______,南朝宋史学家。(1分)

  2、给下列加点字注音。(2分)

  ①而以奴骖乘()②欲箠杀之()③即以头击楹()④枹鼓不鸣董少平()

  3、解释加点词。(2分)

  ①后特征为洛阳令( )②使宣叩头谢主( )③宣悉以班诸吏( )④宣两手据地( )

  4、文中下列句子省略了主语,请补充出来。(2分)

  ( )即以头击楹( )强使顿之 ( )赐钱三十万 ( )将何以理天下乎?

  5、翻译下列句子。(4分)

  (1)将何以理天下乎? __________________________________

  (2)由是搏击豪强,莫不震栗。____________________________

  6、皇帝称董宣为“强项令”,而京师号之“卧虎”。这两个称呼都从侧面反映了董宣什么样精神?

  7、“帝笑曰:”天子不与白衣同。‘因敕:“强项令出!'赐钱三十万。”这些言行表明光武帝刘秀是个怎样的君王?(3分)

  五、阅读“宣,字少平……赐艾绶,葬以大夫礼。”

  9、下面句子中加点的词语,意思相同的一项是(3分) ( )

  A、后特征为洛阳令 /征于色,发于声 B、将何以理天下乎 / 以昭陛下平明之理

  C、宣悉以班诸吏 /人以包拯笑比黄河清。 D、敝车一乘 / 公与之乘

  10、把下列句子翻译为现代汉语(3分)

  由是搏击豪强,莫不震粟。京师号为“卧虎”。

  11、对选文的理解和分析,正确的一项是(3分)………………………( )

  A、本文是为董宣所写的人物传记,记述了他秉公办案和日常生活的典型事迹,展现了他不畏强权、公正廉明、清高不羁的高尚品质。

  B、第一段写董宣对湖阳公主家奴依仗权势杀人一案处理的全过程。这一段从正面写出了董宣不畏权贵、依法办事的可贵精神。

  C、第二段记述了他死后家境的贫困,侧面反映了他一生清正廉明的高贵品质。进一步表明了他的坚实的思想基础,表明只有清正廉明、不谋私利的人才能不畏权贵。但他死后,没有给妻子儿女留下多少的财富,又体现了他对家庭不负责任的一面。

  D、本文对人物采用语言、动作、神态、心理的细节描写,更加展示了人物内心世界,使人物形象更加丰满。

  六、阅读“宣,字少平……赐艾绶,葬以大夫礼。”

  16.解释下列加点词的意思。(4分)

  (1)愿乞一言而死( ) (2)将何以理天下乎( )

  (3)使宣叩头谢主( ) (4)宣悉以班诸吏( )

  17.翻译文中画线句。(2分)

  (1)由是搏击豪强,莫不震栗。

  (2)天子不与白衣同

  18.选段主要通过什么描写方法来表现董宣的人物形象的?从中可以看出董宣是一个怎样的人?(2分)

  19.有人说董宣之所以能因祸得福,善始善终,是因为汉武帝的开明,你认为呢?

  七、阅读“宣,字少平……赐艾绶,葬以大夫礼。”

  19.解释加点字词在句中的意思。(5分) ①大言数主之失

  ②即以头击楹,流血被面 ③宣悉以班诸吏

  ④乃驻车叩马,以刀画地。 ⑤将何以理天下乎

  20、把下列文言句子翻译成现代汉语(4分)

  ①由是搏击豪强,莫不震栗。

  ②天子不与白衣同。

  21、文中划线句:京师号之“卧虎”,枹鼓不鸣董少平,运用了什么描写?反映了董宣什么样的精神?(3分)

  八、阅读“宣,字少平……赐艾绶,葬以大夫礼。”

  9、解释下列各组中加点的词语。 (2分)

  ⑴后特征为洛阳令 ( ) ⑵大言数主之失 ( )

  ⑶宣悉以班诸吏 ( ) ⑷莫不震栗 ( )

  10、翻译下列句子。(3分)陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?

  译:

  11、文中哪些句子写出了董宣不畏权贵,宁死不从?(用文中原话回答)(2分)

  答:

  12、“帝笑曰:‘天子不与白衣同。’因敕:‘强项令出!’赐钱三十万。”这些言行表明光武帝刘秀是个怎样的君王?(2分)

  答:

  13、董宣未经审判,“格杀”湖阳公主家奴,你对此有什么看法?(3分)