梅花阅读理解及答案

马振华

梅花阅读理解及答案

  梅花

  邻居陈老师家来了两位从美国回来的亲人——陈老师的儿子和孙女梅花.

  梅花很喜欢和我在一起.‖我到厨房洗碗,她就帮我递碗筷;我到院里浇花,她总帮我提水;看电视节目时,她总挨在我座位旁……就这样,邻居们都说我和她是“双胞胎”了.‖和梅花在一起是很愉快的',她告诉过我很多美国的事情.我奇怪,梅花从小生长在美国,却能说一口流利的中国话.有一天我向她问了这个问题,梅花兴奋地回答:“我是中国人,我怎么能忘掉祖国的语言呢?”我又问:“你不是从小就生活在美国吗?你怎么是中国人呢?”梅花不高兴了,一下子变得严肃起来,说:“我爷爷、爸爸都是中国人,我怎么不是中国人呢?”看她的脸色,我知道她生气了.第二天,听陈老师说,梅花哭了,边哭还边嘀咕着要留在中国做中国人.

  一天下午,我正要写作文,忽然听到梅花的哭诉:“我不去,就是不去!我要留在中国……”我明白了她哭闹的原因,但不知怎么办才好.她平时对我说过要留在中国读书,我多么希望她能留下啊!

  这时,我立刻激动地在草稿纸上写下了作文题《梅花》.文章是这样开头的:亲爱的祖国,您的儿孙是多么热爱您!

  1.填空题.

  文章第2自然段第1层和第2层是()关系;第2层的几个句子之间是()关系.

  正确答案:并列因果

  2.读下面的句子,联系文章说明哪个句子好?为什么好?

  (1)我多么希望他能留下啊!

  (2)我希望她能留下.

  参考答案:第(1)个,因为感叹句语气比陈述句强!

  3.写出描写梅花神态的词语.

  、、

  参考答案:严肃;兴奋;生气