《孺子可教》文言文阅读训练及答案

李盛

《孺子可教》文言文阅读训练及答案

  孺子可教

  秦末汉初时,有一个叫张良的人,他曾在博浪沙阻击秦始皇未中,后逃至下邳。

  据传说:有一天,张良一个人出去散步,当他走到汜水大桥时,碰见一个身穿黄色大褂的老头儿正坐在桥头。老头见张良走过来,有意无意地把一只鞋子掉到水里,并对张良说:“小伙子,下去把我的鞋子捡起来。”张良听后很生气,但一见他年纪这么大了,就没有发作,而是忍气吞声地把鞋子捡了上来。谁知老头儿并不接鞋,而是把脚一伸说:“给我穿上。”张良又把鞋子给他穿上。老头儿捋捋胡须,微微一笑,大摇大摆地走了。

  张良见这个老头儿太不讲道理了,就跟在后头,想看看他往哪里走。约摸走了半里地,老头儿发觉张良老跟着他,就转过身子对张良说:“你这个小伙子有出息,我乐意教导教导你。”老头儿和张良约好五天以后天一亮就到桥上来见面。过了五天,张良一早就来到桥头,谁知道老头儿已经来了。他一见张良生气地说:“你和老人约会,怎么这么晚才来?再过五天早点来吧。”又过了五天,张良起了个大早,可是赶到桥头,老头儿又提前来了,并让张良五天后再来。又过了五天,张良半夜就来了,这回赶到了老头儿的'前头。过了一会儿,老头儿来了,一见张良,他很高兴地说:“这样做才对!”说着拿出一部《太公兵法》给了张良。张良得此书后,日夜苦读,后来终于成为一位名士,在帮助刘邦建立汉朝的斗争中立了大功。

  1.写出下列词语的近义词。

  发觉( )出息( )乐意( )教导( )

  2.在短文中找出一对反义词

  ()——()

  3.联系上下文解释成语。

  (1)忍气吞声:

  (2)大摇大摆:

  4.“孺子”是什么意思?“孺子可教”这则成语的意思是什么?

  5.老头儿和张良相约几次?张良第几次才赶到老头儿的前头?这次老头对张良说了什么?做了什么?

  6.老头儿为什么让张良给他捡鞋,又让张良给他穿鞋呢?

  参考答案:

  1.察觉 成就 愿意 指导

  (答案不唯一)

  2.高兴——生气

  3.(1)指受了气勉强忍耐,有话不敢说出来。

  (2)走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

  (意思对即可)

  4.孺子是小孩子。孺子可教意思是小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。(意思对即可)

  5.3次。第三次。老头对张良说:“这样做才对!”拿出一部《太公兵法》给了张良。(意思对即可)

  6.想试探一下张良。(意思对即可)