王昌龄《听流人水调子》阅读答案

莉落

王昌龄《听流人水调子》阅读答案

  听流人水调子

  王昌龄

  孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。

  岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。

  [注]这首诗作于王昌龄晚年赴龙标贬所途中。流人,流落江湖的乐人;水调子,水调歌。分付:同“吩咐”,安排。

  (1)第一句写景,在全诗中有什么作用?(3分)

  (2)这首诗中的“断弦”二字有很强的艺术表现力。请就“断弦”这一细节作简要赏析。(3分)

  【参考答案】

  (1)①交代了环境;②为全诗定下了冷清的基调,烘托了气氛;③通过写景抒发了一种寂寞惆怅的心情。

  (2)①断弦反映了筝曲的激越。(前句“岭色千重万重雨”是筝曲创造出来的音乐形象,想像瑰丽,表现音乐的繁促酣畅,“断弦”表明激越的音乐达到了琴弦的极限。)②断弦表现了弹筝人的忘情。(弹筝人创造着音乐形象,又被自己创造的音乐形象所感动,心潮澎湃,不能自己,拨断了琴弦。)③断弦也揭示了“泪痕深”的原因。(正因为筝曲激越,乐人倾情演奏,乃至“断弦”,才深深打动了客心。

  3.诗中景物表现的是什么季节?景物描写构成了怎样的环境?表现出作者怎样的心情?(5分)

  【答:(1)枫林暗示了是秋季。(1分)(2)孤舟、微风、枫林三个意象集中构成了一片肃杀、凄凉的意境。(2分)(3)表现了作者深深的愁情。(2分)】

  4.有人说诗歌的'第三句“岭色千重万重雨”与全诗关联不大。你同意这种说法吗?(6分)

  【答:不同意。此句不仅写岭色,也兼写筝声。不仅是视觉形象,也是音乐形象。(2分)“千重”“万重”的重叠,给人以乐音繁促的暗示,对弹筝人的复杂心绪也是一种暗示。(分析4分)】

  5、第一句采用了怎样的表现手法?抒发了诗 人怎样的感情?请简要分析

  答:采用了借景抒情的表现手法。第一句主要通过写孤舟、微月、枫林三个典型意象,抒发了羁旅之人内心的愁苦之情。

  一只孤舟漂在江面之上,诗人坐在船上,望见天上的微月,月光与水光交相辉映;

  已经是秋天了(“枫林”暗示秋天),在秋风的吹拂下,枫林发出了肃杀之声。

  “孤舟微月对枫林”,集中三种景物描写,渲染了一种悲凉、凄清的意境,从而抒发出诗人内心的愁苦之情。

  6、诗的首句选取了孤舟、微月和枫林三个意象,营造了怎样的气氛?(2分)

  答:营造了凄清、冷寂的气氛。

  7、你认为“岭色千重万重雨”一句究竟是在写筝声还是岭色雨声?抑或是兼写筝声和岭色雨声?试作简要分析。(6分)

  答:一、是实写岭色雨声。以淅淅沥沥的雨声来衬托哀切的筝声,以山雨迷蒙的景象来烘托迁客的愁绪。 二、是写筝声。这里运用比喻的手法,表现流人运用高超的演奏技巧营造出音乐的氛围,使人仿佛置身烟雨迷蒙的环境之中,心中倍感凄凉。三、是兼写岭色雨声和筝声。孤独的诗人听着流人弹奏的哀婉的水调子,勾起了内心的伤感。这时现实中的雨声更增添了无尽的凄凉,流人与诗人都产生了无尽的身世感慨,不禁潸然泪下。(6分。以上三种说法均可。只要答出自己的观点并且能展开具体合理的分析即可得6分)