《有那样一个下午》阅读理解及参考答案

李盛

《有那样一个下午》阅读理解及参考答案

  阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。阅读是一种主动的过程,下面是《有那样一个下午》阅读理解及参考答案,欢迎阅读!

  不知为什么,这些天来,我常常想起那样一个下午。

  那是一个夏日的午后,母亲要去给玉米喷农药,喊我去,我不情愿地说:“我又不会喷药,让我去干什么?再说我还要看书呢!”

  “不是让你喷药,因为喷壶太沉,我背不上肩,让你去帮我往肩上送送喷壶。”母亲小心地说,“你可以带书去,坐在井边的树阴下看书。”

  我满脸的不高兴,又实在找不处搪塞的理由,只好去了。

  没有一丝风,天热得正很,玉米长得还不及膝,一脚便可踩折一棵,所以走在田间需要格外小心。我帮母亲背上壶喷之后,便坐在树阴下,毫无意识地看着她缓缓地在玉米地的空隙间移动。

  喷药是玉米生长期间必须的一道工序,就是用定量的药兑上定量的水装在水壶里,然后左手*作压杆,右手挥动喷壶,均匀而细致地为每一棵玉米镀上一层“保护衣”喷壶灌满至少要有三四十斤重,每次回来,母亲的背都是湿透的,不知是汗水还是药水。

  “下次不要装那么多了!”我说。

  “傻丫头,好不容易来回跑一趟,太少了不值得。”母亲说。

  “我也试试吧。”我的语气明显缺乏诚意----我实在畏惧喷壶这种充满了怪味的重物,可我已经18岁了,目睹母亲的劳累而无动而衷,我又感到愧疚。

  “不用了。你不会。再说我已经粘了手,就别染上你了。”母亲说,“你看你的书吧。”

  我在心底暗暗的长嘘了一口气,居然觉得如释重负。

  最后一壶药喷完的时候,已经夕阳西下了。

  “怎么样?热不热?”母亲边洗手边问我。

  “还好,就是井边的蚊子太多。”我很随意地说。

  “咬出疙瘩了吗?回家赶紧用清凉油擦擦。”母亲说。

  我们这样有一句没一句地聊着闲话回到家里。回家后的情形我已经记得不大清楚了,只知道母亲吃完饭后就躺在竹椅上,一睡一整夜,而我“搂”着电视机看到“再见”。

  一晃多年过去了,母亲因患脑溢血去世也已多年。冥冥之中,我一直清晰地记得我们母女生活中最平凡最微不足道的小事。

  其实,这不是一件小事。

  大千世界,父母对儿女的溺爱有各种各样的方式:富贵人家让儿女一掷千金,小康门户让儿女精吃细咽,而我的母亲,一个拙辞讷言的农妇,一位年过半百的'人母,对我最常见的溺爱就是那个盛夏午后田边井旁的清凉绿阴。

  (A)18岁的我,身体懒惰,心灵肤浅,矫情地谦让之后便是坦然的享受,更使她感到安慰。

  天底下还有哪一种爱,和母亲的爱是一样的呢?

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了······”一向喜欢咬文嚼字的我,曾经在多种场合对这首歌里“享不了”三个字的用法提出质疑,认为用得实在不规范,意思也实在表达得不到位。

  “怎么不到位?享不了就是享受不完的意思嘛!”一次,一位朋友反驳我道。

  (B)我蓦然怔住了,为自己的迂和愚感到无地自容。如此明白的话,我居然一直愚钝不解,就象那个下午,我坐在树下读一本早已忘记了名字的闲书,而母亲,却背着沉重的喷壶,一步一步缓缓地行走在玉米的缝隙中,竟然问我“热不热!”

  (C)我的眼泪涌了出来。我明白:对我的爱,母亲永远是一条奔腾不息的大河;对母亲的爱,我则是一条喧嚣浮躁的小溪,永远永远只能是她的支流。

  1、请用简明的语言概括本文写了一件什么事?

  2、文章(A)段中作者说“我坦然地享受,更使她觉得安慰”。你怎样理解这句话?

  3、文章(B)段中“我”对歌词“一直愚钝不解”的原因是什么?

  4、文章(C)段划线句子运用了什么修辞方法?其表达作用是什么?

  5、联系上下文,不改变愿意,仿照例句,补全下面的句子。

  例句:对我的爱,母亲是一条奔腾不息的大河;对母亲的爱,我则是一条喧嚣浮躁的小溪,永远永远只能使她的支流。

  仿句:对我的爱,母亲是__________;对母亲的爱,我则是__________。

  6、读了这篇文章,你感触最深的一点是什么?

  参考答案:

  1、一个烈日炎炎的下午,母亲背着沉重的喷壶穿梭于玉米地里,而我却享受着井边的清凉绿荫。

  2、因为母亲爱女儿,不希望女儿受苦,自己再累也心甘情愿,她让女儿坐到荫凉的地方看书,她觉得这是安慰,这是一种无私的爱。

  3、因为作者从没有仔细体味过母亲给她的爱,正因为她没有理解这些,才有那个让人愧疚的下午。

  4、运用了比喻的修辞方法。形象生动地写出母亲的爱雄浑博大,孩子的爱浮躁渺小。

  5、一部雄浑的交响乐一个躁动不安的小音符,永远永远只能是她的音节。

  6、要好好地理解母亲那无私的爱,多体贴关心母亲。