离平桥村还有一里模样的小说阅读附答案

孙小飞

离平桥村还有一里模样的小说阅读附答案

  阅读文章,回答下列问题。

  ①离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因 为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉 豆⑺正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成, 立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。

  ②“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。

  ③我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看 一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢, 我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是 要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

  ④我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火, 年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起 来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河 水里,什么痕迹也没有了。……

  ⑥真的`,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。

  小题1:给下列划线的字注音:(2分)

  (1)抛入船舱中 ( )

  (2) 来用手撮着吃 ( )

  小题2:选文的题目是《______________________》,作者是______________________ ,原名______________________。

  小题3:用一句话概括①~④段所写的内容。(2分)

  小题4:联系上下文,按要求填空。

  偷豆的地点:_____________。偷豆的原因:_____________。出主意的是_____________,指挥的是_____________,奉献豆的是_____________,他奉献豆的理由是(用原话回答) _________________________________由此可见,他具有_________________________的思想性格。在孩子们中最有组织力和号召力的双喜的性格特点则是________________。(8分)

  小题5:对第⑥段结尾(一句话)应如何理解?(3分)

  参考答案:

  小题1:(1)抛入船舱中 ( cāng) (2) 来用手撮着吃 (cuō)

  小题1:《社戏》 鲁迅 周树人

  小题1:)看社戏后,归航偷豆。

  小题1:离平桥村一里左右的地方 船行慢了,很疲劳,太用力,许久没有东西吃桂生 双喜阿发“偷我们的罢,我们的大得多呢。”憨厚无私,朴实大方 聪明能干,成熟老练,生活经验比较丰富

  小题1:“看社戏”和“偷豆吃”是平桥村最令我难忘的两件最大的乐事。它们给“我”的少年时代带来最美好、最平和、最愉悦、最融洽的心灵感受。平桥村的老人、孩子那种朴实、真挚的情意和他们善良、勤劳、聪明能干的美德、人与人之间和谐亲密的关系都是“我”以后生活中再也不曾感受到的。既表现了“我”对这段美好生活的赞叹,又抒发了对未来美好生活的向往之情。

  小题1:注意对教材中常见的字词音形义考点进行针对性的认知。

  小题1:能够积累教材中重要的文学常识和作家作品。

  小题1:主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件的内容。

  小题1:学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力。

  小题1:能从深化小说的中心主题角度理解和作答即可,结合文章内容做具体分析。