（1）女儿上高一的那个暑假，我和妻子特意送她去她乡下外婆家住，命令她和外婆一家人一起干活，抽空完成暑假作业，并让她外婆一家严密监视。
（2）也算是没办法的办法了女儿越长越疲塌，说不清是什么毛病，学习不好不坏，课外兴趣全无，在家除了睡懒觉之外，就是犯病。坐不稳也站不住，整个一只散了骨架的懒猫，训也无从训，一不玩皮，二不犯错，该做的事儿都做，只是行色无奈疲塌不恭。
（3）这样下去，望女成凤的心愿就白望了，苦思冥想，想到是这家境太富足太舒适了。虽也训教严管，毕竟温室难寒，女儿仍是浸泡于尖端高档的软绵香甜之中，加之生性憨淡，搏击风雨建功塑奇的心志便无从产生了。很下心来让她去黄土里滚一滚，希望能有奇迹出现。
（4）暑假结束，女儿回来，我和妻子一见便苦笑摇头。她依旧是白白胖胖，脸没晒黑，手无茧泡，秀头丽裳一尘未染。她外婆一家没忍心让她受三夏之苦，她只是避暑。数日闲吃猛睡，身心如旧不急不争，她考大学是没希望了，不料女儿却笑着说了一句：放心吧，我知道了！接下来，我和妻子吃惊不小。
（5）女儿全变了，首先是神态。从前她是一副睡不醒的样子，好像天塌地陷也与她无关。如今两只大眼灵动有神，看书看景时有一股前所未有的龙虎之气，且咬唇凝眉，如同面临大敌的必胜将军，连手脚动作也变了，那种娇憨疲态一丝无存，显出胸有大志、自主自为的快捷与干脆。有声有色，虎虎生风。
（6）于是，她那小屋也不适应新生的她了。下学回来，她开始清理整顿，该扔的扔，该换的换，该归顺的归顺。桌上、地上、墙上有喜有惑的我和妻子以笑为夸，笑着要帮女儿的忙。女儿一脸严肃地推我们出屋，而后眨巴鬼眼大声地说：别帮倒忙！今后我自己的'事情我自己来。自己来。这三个字透露了女儿的所悟，只是这悟从何而来还是个迷。
（7）看来，从前真是小看女儿的自己了。或者说是做父母的一直没有能力启发、挖掘、引导女儿的自己。女儿这一变，我和妻子就只有跟在后面，或站在一边观望惊瞋的份儿了。她发狠拼搏奋力直追，终于从中不溜跃入前三名。她全面发展，样样出奇。第二年全省中学生体育运动会，她一举获得长跑、跳马、标枪三项冠军，她连续两届拿回奥林匹克数学大赛的头名大奖，成了名副其实的校花。同样有喜有惑的老师来家取经了，希望我和妻子能讲出几条家教的经验女儿是怎样变成优秀的？我的回答是：我真的不知道！妻子猜了一点儿：大概是去了她外婆家一趟吧！
（8）女儿考上了北大。
（9）女儿在来信中才揭开了一个谜底原来，真是那个暑假，有一天，她不小心掉进外婆家后院的一个塌陷多年的废窖里，很深。她不好意思呼救，又爬不上来，就哭，天黑了，恐惧和怒气使她拼命了。手刨脚蹬，一次次失败，一次次挣扎·最后，她楞是用自己的双手在窖壁上抠出几十个脚台，两手血一身泥地爬了上来。外婆一家在疯找她，已有所悟的她笑着说：我救我自己呢！
（10）女儿的悟是：我第一次动用了我自己，我发现自己完全是可以做到从前以为绝对做不到的事儿若保持这种绝境求生的姿态，我的学业乃至人生将会攀达奇迹累累的无限顶峰。
1、下列对意外家教中的家教理解正确的一项是（ ）
A暑假的乡下生活 B外婆家的严密监控
C外婆家塌陷多年的废窖 C绝境求生，拼命自救的成功经历
2、从人物描写的方法考虑，第（5）段中划线句子主要采用了什么描写方法？有何作用？
3、第（7）段中划线句子属于 （正面，侧面）描写，其作用是
4、女儿能考上北大的主要原因是什么？
5、如果按主要事件发生的时间先后，此文段落的顺序排列正确的是（ ）
A（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）
B（1）（9）（10）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）
C （4）（5）（6）（7）（8）（1）（9）（10）（2）（3）
D（2）（3）（1）（9）（10）（4）（5）（6）（7）（8）
6、读了这篇文章，你有什么感想？简要写下来。
参考答案：
1、D
2、神态描写和以前的疲塌相对比，表现了女儿的变化之大。
3、侧面 表现女儿的变化原因不是来自学校，增加了谜底的神秘性，吸引读者探究原因
4、女儿认识到自己有能力做好以前以为绝对做不到的事，并把这种精神用在学习上，使成绩大大提高
5、D
6、略