家教微语录17则
不要让“爱”成为“碍”，十分的爱只能给六分。
为孩子“付出”得越少的父母，才是好父母。
不让自己成为子女心目中的“易拉罐”——随要随有、易开。
自己做不到的`，就没权力要求孩子去做到。
别把孩子当宠物养，孩子的人生，由孩子做主，父母只是陪伴者。
不保护就是最好的保护，别挡在孩子的面前碍事，藏在他身后看他。
让孩子养成阅读“闲书”的习惯，胜过送孩子去作文、数学补习班。
将送孩子去学英语的钱，拿来带他们去国外旅行。
不要给孩子“买不起”的观念，要开启孩子“怎样才买得起”的思维方向。
帮助孩子交朋友，比帮他存一大笔钱来得对他更有利。
替孩子开设一个“亲情账户”，将一些能带他温暖、想念的亲爱之情储蓄进去。
为求“省钱”、“省力”与“省心”，将孩子“扔”给长辈带，就得付出加倍的金钱与心力，去挽救那“一念之差”。
父母要做孩子的第一个“贵人”，把孩子那在“正常”标尺下衡量的“坏毛病”，视作“优点”来欣赏、培育。
别把孩子“庸才化”，不把焦点放在“怎样让孩子不输在起跑点上”，而是去思考“怎样帮孩子成为?最好的自己?”。
与其将心力花在替孩子“铺一条路”，不如多去了解自己孩子的性向。
从孩子入学开始，妈妈就要将教育的“主导权”交棒到老师手上，去认真充当老师的“助教”，全力支持、配合老师工作。
以“久久满足久久爱”的思维模式，不慌不惧自己和孩子的“不满分”。