教师资格考试《小学综合素质》命题模拟题试卷
一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分。共50分)
1.教师专业化的尝试始于( )。
A.教师职业的出现
B.中公教育培训机构的建立
C.教育立法的规定
D.国民教育制度的确立
2.贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到( )。
A.充分地传授知识
B.尊重学生人格，关注个体差异
C.培养学生正确的学习态度
D.让学生自主地选择课程
3.教师的根本任务是( )。
A.指导学生做人
B.教好学生功课
C.教育研究
D.教书育人
4.《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是( )。
A.收学费，不收杂费
B.不收学费、杂费
C.不收书本费、杂费
D.收学费，不收杂费
5.学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用( )教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
A.填鸭式
B.题海式
C.启发式
D.灌输式
6.规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是( )。
A.《教师资格条例》
B.《小学管理规程》
C.《中小学德育规程》
D.《中小学班主任工作规定》
7.孔子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为( )。
A.走路身体一定要端正
B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
C.对学生下命令一定要正确
D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响
8.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了( )。
A.爱岗敬业的职业道德
B.依法执教的职业道德
C.严谨治学的职业道德
D.廉洁从教的职业道德
9.在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的( )。
A.“关爱学生”
B.“爱岗敬业”
C.“教书育人”
D.“爱国守法”
10.“建安七子”中，文学成就最高的是( )。
A.陈琳
B.曹植
C.曹丕
D.王粲
11.鲁迅赞之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品为( )。
A.《史记》
B.《汉书》
C.《后汉书》
D.《三国志》
12.发射第一颗人造卫星的是( )。
A.美国
B.中国
C.苏联
D.英国
13.如今，每个人都说自己太忙了，但是，这些繁忙好像并不能促使事情的完成。现在没有完成的工作、没有回的电话以及错过的约会的数量与这些繁忙发生之前一样多。因此，人们一定没有他们所声称的那样忙。
下面哪一条如果正确，最能严重地削弱上述短文中的结论?( )
A.如今，看起来忙忙碌碌是一种地位的象征
B.如今，人们不得不比所谓的繁忙发生之前做多得多的工作
C.人们浪费如此多的时间来谈论繁忙以至于他们不能完成工作
D.如今，人们做的事情与所谓的繁忙发生之前做的事情一样多
14.利用搜索引擎检索教学资源时，通常用加号“+”或空格表示的逻辑关系是( )。
A.逻辑“或”
B.逻辑“与”
C.逻辑“非”
D.字符串
15.两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真，必有一假。这是( )的内容。
A.同一律
B.矛盾律
C.排中律
D.否定律
16.以下关于三段论的叙述，错误的是( )。
A.在一个三段论中，有而且只能有三个不同的项
B.中项在前提中至少要周延一次
C.从两个否定前提可以推出确定的结论
D.在前提中不周延的项，在结论中不得周延
17.在过去的20年中，美国黑人议员的数量增加了将近100%，而自人议员的数量则略有下降，这说明在美国的权力机构中，黑人很快就可以和白人拥有相等的政治权力。
以下哪项如果是真的，最有力地削弱了上述论证?( )
A.20年来，美国议员的总额保持基本不变
B.20年前，白人议员的数量是黑人议员数量的近8倍
C.20年来，黑人参加政治竞选，仍然受到各种特殊的限制
D.20年来，黑人和白人的中等收入的家庭都增加了大约80%
18.求因果联系的方法不包括( )。
A.求同法
B.求异法
C.共变法
D.确认法
19.如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是( )。
A.同一关系
B.属种关系
C.交叉关系
D.矛盾关系
20.可以表达感叹语气的助词是( )。
A.哉
B.焉
C.乎
D.耳
21.在最近的市场调查中发现，本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高了l0%(扣除物价上涨因素)，这说明本市居民在这方面的消费有不断上升的趋势。
以下答案均属实，哪一个最可能削弱上述结论?( )
A.居民越来越喜欢纯天然的化妆品
B.消费者对假冒伪劣化妆品的抱怨日益增加
C.统计资料表明，居民对化妆品的选择越来越理性和谨慎
D.由于经济增长缓慢，居民人均收入的增长速度已经放慢
22.有一个岛上住着两种人，一种是说真话的人，一种是说假话的人。一天，一个人去岛上旅游，遇到甲、乙、丙三个岛上居民，便问起他们谁是说真话的人，谁是说假话的人。甲说：“乙和丙都是说假话的人。”乙说：“我是说真话的人。”丙说：“乙是说假话的人。”这三个人中有( )是说假话的人。
A.0
B.1
C.2
D.3
23.文章主要内容概括的常用方法不包括( )。
A.提句概括法
B.归纳段意法
C.合并段落法
D.综合要素法
24.一次，电台请了一位商界奇才做嘉宾主持讲成功之道。他说：“还是出一道题考考你们吧。某地发现了一处金矿，于是人们一窝蜂地拥去开采。然而，一条大河挡住了必经之路，如果是你，该如何是好?”有说绕道走的，有的说游过去的，他却说：“为什么非得淘金，不可以买一条船营运?那样的情况下，你就是把渡客宰得精光，他们也会心甘情愿，因为前面有金矿啊!”
这段话表明的道理不包括( )。
A.干他人不想干的，做他人不曾想的，这就是成功之道
B.困境在智者眼中往往意味着一个潜在的机遇，只是我们不曾想起
C.正是这不经意的想法，会让你在不经意间解决了问题
D.培养多元思维，学会从多种角度认识事物，你才能成功
25.除非包裹的大小尺寸符合规定，否则邮局不会接受。而且，所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。
如果以上陈述为真，则以下哪项也必为真?( )
A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的
B.只要包裹的大小尺寸符合规定，邮局就一定会接受
C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定，并有退回地址，则无论它多重，都会被接受投递
D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹，决不会被邮局接受投递
二、材料分析题(本大题共2小题。每小题10分。共20分)
26.二世元年七月，发闾左通戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜日：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
请简要概括陈胜认为起义将会得到百姓拥护的两条理由。
27.某老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料，然后以全价卖给同学，几乎是人手一套。同时，他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金，特别是在各种节日的时候。此外，他还私下到本市“小博士家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留有”，只讲基本内容，对课程的重点也往往一带而过……并直接或间接地介绍同学去“小博士家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然，同学接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的，“小博士家教辅导中心”等处给其讲课费和介绍费也是不菲的。
从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。
三、写作题(本大题共30分)
28.请以“如何培养小学生创造性”为主题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。
、单项选择题
1.B【解析】教师专业化的尝试始于教师培训机构的建立。
2.B【解析】贯彻“以人为本”的教育理念首先要做到尊重学生人格、关注个体差异，做到因材施教。
3.D【解析】略。
4.B【解析】义务教育法规定对义务教育阶段学校不收学费、杂费。
5.C【解析】启发式教学是素质教育所倡导的教育方式。
6.D【解析】见《中小学班主任工作规定》第一章第二条。
7.D【解析】教师的示范性对学生的影响有重要的作用，教师应时刻做到为人师表。
8.D【解析】教师以教谋私进行“有偿家教”，违背了廉洁从教的职业道德。
9.A【解析】《中小学职业道德规范》中规定：教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
10.D【解析】略。
11.A【解析】鲁迅赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
12.C【解析】l957年10月4日苏联研制并成功发射了第一颗人造卫星。
18.B【解析】题干所述的观点是人们并不像他们所声称的那样忙，即人们其实并不繁忙，而B中的观点则表达了：人们要在繁忙发生之前做很多的工作，即人们确实很繁忙。如果B成立，则削弱了题干的结论。
14.B【解析】逻辑“与”一般用加号“+”或空格表示，使用逻辑“与”连接两个或两个以上的关键词进行检索时，搜索结果中会同时出现所输入的关键词。
15.B【解析】两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真，必有一假。这是矛盾律的内容。
16.C【解析】从两个否定前提推不出任何确定的结论。
17.B【解析】略。
18.D【解析】求因果联系的一般方法有：求同法、求异法、求同求异并用法、共变法、剩余法。
19.C【解析】如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是交叉关系。
20.A【解析】哉表达的是感叹语气，焉、耳表达的是陈述语气，乎表达的是疑问语气。故选A。
21.D【解析】题干的结论是本市居民在化妆品上的消费额将会上升，如果D成立，居民人均收入的增长速度已经放慢，那么居民将没有更多的钱投入化妆品的消费中，即在化妆品上的消费额将不会上升，削弱了题干结论。
22.C【解析】由乙和丙的话为矛盾命题可知必有一真一假，则甲必然说的是假话，因此不管是乙说假话还是丙说假话，甲、乙、丙三个人中必然有两个是说假话的人。
23.C【解析】文章主要内容概括的常用方法有扩展题目法、归并段意法、归纳重点法、综合要素法和提句概括法。
24.C【解析】商界奇才的话旨在说明成功的道理，而不是解决问题的想法，因此C项不是文意所要表明的道理，而A、B、D从文中均可得出。故选C。
25.D【解析】由题干“除非包裹的大小尺寸符合规定，否则邮局不会接受’’可以得到“一个大小尺寸符合规定的包裹，邮局不会接受”，进而可以得到D正确。
二、材料分析题
26.【答案要点】(1)“天下苦秦久矣”，天下的人苦于秦的统治已经很久了。(2)以扶苏、项燕的名义倡导。
27 .【答案要点】该老师行为存在的主要问题是违反《教师职业道德规范》。违反《教师职业道德规范》“爱岗敬业”和“为人师表”等规定中有关“廉洁从教”等要求。按照教师职业道德行为规范的规定，教师应当忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真辅导学生。不得敷衍塞责。要坚守高尚情操，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。而该老师利用职务之便谋取私利，收取课程学习辅导资料的差价，
换取不义之财;向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金;校内教学工作“敷衍塞责”，讲课“留有”，有意私下挣取“小博士家教辅导中心”等处的高额兼课酬金和介绍费等。
教师资格考试作文素材世界篇：公正
1、法治
什么人：哲学家苏格拉底曾被雅典法庭以渎神和腐蚀思想之罪判处死刑，
什么事：他放弃了逃亡的机会，因为在他看来，逃亡会破坏法律的威严。在被处决之前，他镇定自若地与朋友交谈。友人为他所受的不公正待遇悲伤不已，苏格拉底却很平静，丝毫没有畏惧或惊慌。他接过毒酒一饮而尽，慨然赴死。
什么点：苏格拉底曾说：“与其违法而生，不如遵法而死”。是不公的审判者造成了他的冤屈，而不是法律本身，因此他宁愿用生命来维护 法治的威严。
核心主题词：法治
适用主题词：正直、尊严、态度
2、廉政
什么人：曾国藩是晚清时期政治家、湘军的创立者和统帅。
什么事：作为位高权重的朝廷大员，曾国藩主张凡事要勤俭廉劳，做官不可以居功自傲。他修身律己，恪守“正人先正己”的准则，一生都以孔孟之道和程朱理学来严格要求自己。他厌恶贪腐，曾发誓终生都要保持清廉。
什么点：曾国藩立志澄清吏治，以自己的节俭来“促廉”。不因大权在握而骄奢__逸，不因身居高位而腐朽堕落，叱咤官 场几十年，一直严于律己、为政清廉。
核心主题词：廉政
适用主题词：自律、节俭、以身作则
3、规则
什么人：此前一女游客在自驾游览北京八达岭野生动物园时擅自下车，
什么事：不幸被突然窜出的猛虎咬伤。同行的家人也受到不同程度的攻击，最终酿成一死一伤的惨剧。该事件在网上引起了广泛关注和讨论，人们的关注点从老虎伤人本身转移到了受害者身上，各种针对受害人的攻击层出不穷、众说纷纭。
什么点：动物园已经设置了警示标语，提醒游客不要私自下车，可受害人还是视若无睹。尽管她的遭遇值得同情，但归根结底，还是她无视规则才导致了意外的发生。
核心主题词：规则
适用主题词：舆论、跟风、盲从、人文精神
4、权利
什么人：电影《绿皮书》讲述了司机托尼和音乐家唐在旅途中建立的友情，
什么事：唐受过高等教育，谈吐不凡，作为音乐家，他被上层白人欢迎，却从没真正地被平等对待过。在种族隔离严重的南方，他时常陷入麻烦、举步维艰，甚至连最基本的人身权利都得不到保障。面对不公的待遇，他选择勇敢地站出来与之抗争。
什么点：托尼出身底层，习惯以暴制暴，但唐却教会他生活可以有另一种模样。权利要靠自己争取，尊重要靠自己赢得，不卑不亢，才是做人的态度。
核心主题词：权利
适用主题词：尊严、为人处世、态度
教师资格证报名条件
报考条件
1.具有中华人民共和国国籍。
2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3.符合申请认定教师资格的体检标准。(详见北京市教师资格网认定体检标准，网址：https://www.bjtcc.org.cn)。
4.申请人具有北京户籍或有效期内的北京市居住证(不含北京市居住登记卡);持有港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证的在京学习、工作、生活的港澳台居民;本市全日制普通高等学校在校三年级以上本科学生(含专升本学生)、毕业年度的专科生、在读研究生;驻京部队现役军人和现役武警。
5.符合《教师法》规定的学历要求。
申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
申请参加初级中学教师资格考试，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
申请参加高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
在京全日制普通高等学校在校三年级以上学生和户籍在京的外省全日制普通高等学校在校三年级以上学生可以报考。其中大专在校学生须在毕业的学年度方可报考(即三年制大专在三年级报考，两年制大专在二年级报考)。
在校生考生学籍及学历信息，自行通过学信网查询确认后报考。网址：https://www.chsi.com.cn。
2002年之后在高校学生学历信息管理系统相关数据库中注册的高等教育学历的考生，自行通过学信网查询确认后报考。网址：https://www.chsi.com.cn。
2002年以前取得高等教育学历证书的考生，或者2002年之后未在高校学生学历信息管理系统相关数据库中注册的高等教育学历的考生，需持有毕业证书和由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心出具的《中国高等教育学历认证报告》。咨询电话：010-67410388
香港、澳门、台湾地区或国外高等学校毕业的考生，需持有毕业证书和由教育部留学服务中心出具的《港澳台地区学历学位认证书》或《国外学历学位认证书》。网上服务大厅网址：http://zwfw.cscse.edu.cn/
6.驻京部队现役军人和现役武警应提供由所属部队或单位的组织人事部门出具的人事关系证明，证明应明示申请人属于该驻京部队。考生需要在报名期间拨打咨询电话：010-58803690、010-58803688、010-89193989转7(报名期间8:30—11:30，13:30—17:00)，按要求上报资料确认报名资格。
7.申请第二种类的教师资格须参加教师资格考试。第二种类教师资格包括申请同学段不同学科、同学科不同学段、不同学科不同学段的教师资格。(例如原认定了初中语文教师资格，现申请认定初中英语教师资格;原认定了初中语文教师资格，现申请认定高中语文教师资格;原认定了幼儿园教师资格，现申请认定小学教师资格。)
8.被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》、《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)的相关规定执行。
9.符合《教师法》、《教师资格条例》及《<教师资格条例>实施办法》规定的其他条件。