中考政治考点之个人与集体三篇

王明刚

2021年中考政治知识点:个人与集体

1、为什么说人类生活离不开群体?﹙群体的重要性﹚

①人类生活离不开群体。从呱呱落地的那一刻起,我们便生活在各种群体中。②我们每天在群体中生活、学习和成长,每天感受来自各种不同群体的温馨和力量。我们的点滴进步、成长和发展都凝聚着群体的力量。③一个完整的健康的个体是无法离开群体生活,否则,就不可能正常地发展。

2、我们生活的群体有哪些?

中华民族、故乡、家庭、学校、班级等。

3、为什么个体离不开国家和民族?﹙重要性﹚

①重温中国近代史,我们每一个人都会产生强烈的耻辱感。②当我们国家取得一个又一个举世瞩目的成就时,我们每一个人的心里又会不由地产生无比的自豪感。③祖国给了我们成长的阳光雨露,这是我们世世代代生活的家园。作为华夏子孙,我们对中华民族有强烈的依恋感。

4、作为当代中学生,你打算为中华民族的复兴做些什么?

努力学习,树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,培养创新精神,掌握现代科学文化知识和技能,将来为国家的建设和民族复兴做出更大的贡献。

5、为什么个体离不开故乡?﹙故乡的重要性﹚

每一个人都有自己的故乡。是故乡的水滋润了我们,是故乡的人抚育了我们。

6、为什么个体离不开家庭?﹙重要性﹚

人人都有一个家,家是我们成长的根基。在家庭中,我们会得到无微不至的关心和爱护,我们尽享家的亲情和温暖。

7、为什么说个体离不开学校?﹙重要性﹚

在学校,我们遨游知识的海洋,结交终生难忘的朋友,参加精彩纷呈的活动。学校是我们每位同学成长的园地,它的一切都将在我们成长的经历中打下深刻的烙印。

中考政治题型练习:个人与集体

某校八年级(1)班是市级优秀班级,学校号召全校向其学习,为了响应学校的号召,调动全体同学参与共创优秀班集体的积极性,八年级(3)班班委会打算召开一次主题班会。如果你是其中一员,请你参与进来,完成下列任务:

(1)请你为本次班会设计一个活动主题。

(2)开展这次活动的目的是什么?

(3)有同学认为:班集体的好坏与我无关。对此你有什么看法?

(4)你将怎样为创建优秀班集体出力?

答案

(1)“班兴我荣,班衰我耻”;“携手共建优秀班集体”;“班级是我们成长的园地”;“团结协作,共创优秀班集体”等。

(2)开展这次活动的目的是为了培养同学们的班集体意识,增强学生的班集体观念,调动全体同学参与共创优秀班集体的积极性,坚定思想,携手共建文明班集体,为学习和生活创造一个优良的环境。

(3)这种看法是错误的。因为:①个人和集体是相互依存的,集体是我们成长的园地,班集体的好坏与我们的成长密切相关;②创建良好的班集体需要全体同学共同努力、团结协作。

(4)①积极参加集体活动;②为班集体建设出谋划策,做力所能及的事情;③发挥自身特长,主动承担班级中的责任;④从自身做起,从小事做起,严格要求自己;⑤与同学团结协作,自觉维护班集体的荣誉和利益,服从集体安排等。

解析:

(1)此问旨在考查学生的语言组织能力,落实情感态度和价值观目标,具有很强的开放性,难度值一般。设计班会的主题,要注意主题内容的针对性和宣传性,言简意赅。认真阅读材料,此次班会的主题是“调动全体同学参与共创优秀班集体的积极性”,因此只要学生围绕这一主题进行设计,言之有理即可。如“班兴我荣,班衰我耻”;“携手共建优秀班集体”;“班级是我们成长的园地”;“团结协作,共创优秀班集体”等。

(2)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中等。从材料中“调动全体同学参与共创优秀班集体的积极性”一句话可以看出,开展这次活动的目的是为了培养同学们的班集体意识,增强学生的班集体观念,调动全体同学参与共创优秀班集体的积极性,坚定思想,携手共建文明班集体,为学习和生活创造一个优良的环境。只要学生回答的言之有理即可。

(3)此问属于辨析类问题,旨在考查学生明辨是非的能力,综合运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中等。根据所学知识,个人和集体是相互依存的,集体是我们成长的园地,班集体的好坏与我们的成长密切相关;创建良好的班集体需要全体同学共同努力、团结协作。因此这个观点是错误的。

(4)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,创建优秀班集体,我们应:①积极参加集体活动;②为班集体建设出谋划策,做力所能及的事情;③发挥自身特长,主动承担班级中的责任;④从自身做起,从小事做起,严格要求自己;⑤与同学团结协作,自觉维护班集体的荣誉和利益,服从集体安排等。

中考政治知识点总结:个人与集体

个人与集体

1、个人与集体的关系是什么?

答:〈1〉集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体。〈2〉个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。

2、为什么说团结就是力量?(团结的作用)

答:〈1〉集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分的发挥。〈2〉集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力,依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。〈3〉历史发展和生活经验都告诉我们,集体不论大小,团结才有力量。

3、个人利益和集体利益的关系?

〈1〉集体利益和个人利益在根本上是一致的。〈2〉以集体利益为重,并不排除个人的正当利益。〈3〉集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。〈4〉当两者发生冲突时,个人利益要服从集体利益,必要时要牺牲个人利益。

4、怎样处理个人利益和集体利益的关系?

答:〈1〉我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。〈2〉集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。在集体生活中,当个人的愿望和要求与集体利益发生矛盾和冲突时,要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益。

5、怎样为集体添光彩?(怎样自觉维护集体的荣誉和利益?)

答:为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。①维护集体的荣誉和利益,首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感。②体现在自己的实际行动中。③体现在当集体的荣誉和利益受到损害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益。④维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的表现。

6、老师为什么值得我们尊敬(老师在学生成长道路上起的作用)?

(1)老师是我们学习的指导者。(①帮我们掌握知识和技能,培养创新意识和实践能力。②交给我们科学的思维方法和学习方法,引导我们学会学习。)(2)老师是我们成长道路上的引路人。(3)老师的爱给了我们温暖和力量。

7、怎样做到尊敬老师?

(1)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。(2)虚心听取老师的教诲,正确对待老师的要求,真诚的接受老师的批评。(3)尊敬老师,还要对老师有礼貌。

8、怎样和老师交朋友?

(1)师生之间要建立一种新型的、民主平等的师生关系。师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。(2)主动、热情的与老师进行交流、交往。(3)正确处理与老师之间的矛盾。与老师发生矛盾时,用恰当的方式、正确的方法解决矛盾;当老师出现差错时,要用诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来。

9、正确认识自己有何益处?

(1)有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标。(2)有利于发掘自身潜能,(3)有利于不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,塑造崭新的自我。

10、怎样做到正确认识自己?

(1)要正视现实,实事求是,全面客观的看待自己。(2)要用发展的眼光看待自己。(3)要知道自我认识和评价的途径。①通过自我观察、反省自己。②在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足。③从他人对自己的态度和评价中认识自己。

11、学习的重要性(为什么说学习是成才的阶梯)?

(1)学习可以提高品德修养。(2)学习可以使我们明辨是非美丑、塑造健康人格,培养高尚品德,正确把握人生之舵。(3)学习可以增长才干。(4)学习才能适应社会发展的要求。我们只有不断学习,才能跟上时代的步伐,适应社会发展的要求。

12、怎样学会学习?

(1)转变学习方式。我们要转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。(2)选择适当的学习方式。①掌握行之有效的学习方法。②学习方法要因人而异、因学科而异。最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法。我们应从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的有效方法。③再聪明的人,再好的学习方法,也需要自己勤奋和努力才能学有所成。(3)养成良好的学习习惯。勤学好问、专心致志、认真思考、劳逸结合等良好的学习习惯一旦养成,会让我们受益终生。