小学的六一儿童节联欢会主持词
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。有关儿童节主持词，欢迎大家一起来借鉴一下！
甲：尊敬的各位老师们、
丙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，
乙：走进了我们的最后一个六一儿童节!
丙：六月是歌声飞扬的季节 ，
丁：六月是蒲公英飘下的季节 ;
丙：而我们也已经六年级了。
丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。
甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧!
乙：XX市第一实验小学六年六班 “记忆的落英 回望的池塘”
丁：庆六一联欢会
合：正式开始
丙：下面请欣赏由
丁：我们班的同学真是多才多艺啊!
丙：没错!
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
丁：下面请欣赏
甲：在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲：亲爱的伙伴们，
乙：新世纪钟声早已敲响，
甲：鲜红太阳已经升起，
乙：翻开新的一页日历，
甲：我们感到无限欣喜，
乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：下面请欣赏
丙：新世纪的太阳是我们的，
丁：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
丙：下面请欣赏
甲：六月是青苹果诱人的季节 ，
丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲：下面请欣赏
甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的`童年了!即将要走向青少年了!
乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?
甲：是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师!
丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意! 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙：下面请欣赏
丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢?
乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。
甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。
丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请
乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。
甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。
乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。
甲：下面请
丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措;
乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
乙：六班的风云，因爱而斑斓;青春的岁月，因梦想而美丽!
丙：下面请欣赏
甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,
乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的
丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声
丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗?
甲：下面请欣赏
甲：童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲：去描绘灿烂的明天!
乙：用优美的舞姿 、欢快的旋律
丙：去憧憬美好的未来!
丁：下面请欣赏
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，
丁：那窗明几净的教室，
甲：那和蔼可亲的老师，
丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧!
乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌!
丁：让我们一起拼搏在这童年最后的时光!
甲：六(六)班 联欢会
合 到此结束!
w亲爱的老师，亲爱的同学们，节日好!
l今天的阳光最灿烂，看，每一片树叶都是那样鲜亮!
y今天的鲜花最绚丽，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!
w我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂，因为整个天地都是我们的舞台!
g我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为我们今天欢欢喜喜过六一!
w河南省实验小学庆“六一”《放飞希望》联欢会
合：现在开始!
1 舞蹈 我们是共产主义接班人
放飞理想，我们像一只只扑楞着翅膀的小鸟，想飞、想飞，我们多么想飞。
放飞希望，我们像一棵棵朝气蓬勃的小树苗，向上、向上，我们天天向上!
听，神气的小军号响起来了——
让祖国倾听我们的声音吧：
合：我们是共产主义接班人!
2 杂技 对手芭蕾
y说起芭蕾来，那可是飘飘欲仙……
l说起杂技来，那可是惊险奇观!
y那么，如果是杂技加芭蕾呢?呵呵，那可就是锦上添花，保证你大饱眼福!
l让我们以热烈的掌声请出艺术家们为我们带来杂技——对手芭蕾!
3 古筝合奏 化蝶
l欣赏完精彩的杂技，我的心还在扑腾扑腾跳得厉害啊。
w是啊，他们的表演可真是棒极了!
l下一个节目是什么，可不能太刺激了啊。
w放心吧，下一个节目啊，是需要我们静下心来细细品味的——古筝合奏《化蝶》。
4 街舞 快乐崇拜
l 快乐是我们共同的期待，快乐是我们永远的心愿。
y亲爱的伙伴们，让我们向快乐出发，让我们向快乐崇拜。
l下一个节目非常特别，因为本校和分校六年级的大姐姐们首次合作，要用快乐感染校园!
5 课本剧 精品片断展演
y童话故事，伴随我们长大，它们或者有趣得让我们发笑，或者让我们不能不想些什么……
g看，那位很有学问的老师来了，还带着一只聪明的啄木鸟。
y哦，他们要带我们到那童话世界里去看一看。
g请欣赏《课本剧精品片断展演》。
6 舞蹈 雨晴情
w无论是风，还是雨，无论是阴，还是晴，让我为你撑开一把友谊的小伞吧，我们心灵，那美丽的天空永远蔚蓝。
舞蹈 雨晴情。
7 管乐合奏 龙舌兰
l多么轻盈可人的舞蹈……该请出我们的演奏家了!校管乐队，登场吧!第一支曲子：威廉退尔。第二支曲子：龙舌兰。
8 杂技 柔术
g嘘——小朋友，安静了。来，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……杂技，柔术!
9 体育项目展示 体育艺术之花
y太棒了!这一对姐妹花可真了不起!下面，是大拇指体育俱乐部的展示了!有请我们的体育健将!
10 豫剧表演唱 谁说女子不如男
w同学们，咱们是河南人，你听过豫剧么?会唱豫剧么?今天有一位老师可是要唱一段豫剧的，她可是梨园春的三届擂台擂主呀。你就把小耳朵支起来听吧。好，有请出国留学老师!
甲：衷心感谢老师对我们的关心和重视，节目到此结束。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!