大学春季开学典礼主持词

莉落

大学春季开学典礼主持词

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  春风已吹响了号角,新春的鼓点已汇成一支恢弘的交响曲!!值此春回大地之际,脚踏清新素雅的石竹校园,胸怀继往开来的壮志豪情,全体师生在此隆重集会,举行新年开学典礼。温馨祥和、欣欣向荣的石竹学校,在高校长的正确领导下,在全体教职员工的精诚团结下,在所有莘莘学子的积极进取、努力拼搏中,我们手捧着锦旗、鲜花和赞誉的掌声,满载着金杯、银杯和众人的口碑,迎来了崭新的20**年,玉兔奔腾开胜景,春风浩荡展鸿图。走进新学年,升起新希望,创造新业绩,书写新篇章!!!!

  下面,我宣布,**学年度第二学期开学典礼现在开始!鸣礼炮!!!!!!

  一.大会第一项:举行升旗仪式。请全体起立,向后转!!!出旗!!!升国旗,奏国歌、唱国歌!!!

  礼毕,请坐。

  二.大会第二项:回想过去的一年,伟大的祖国给世界太多的感动!回想过去的一年,石竹的莘莘学子也不甘落后,创造了很多的辉煌。一大批优秀学子爱校乐学,脱颖而出,成为大家学习的楷模!!请科研部主任宣读荣获**学年度第二学期奖学金的学生名单,并请优秀代表上台领奖.掌声有请!!

  三.请小学教导处主任宣读上学期在各级各类学科竞赛中获奖的学生名单。(掌声有请)祝贺!!!

  四.请初中学生处主任宣读上学期在各项德育活动和竞赛中获奖学生名单。(掌声有请)祝贺!!!

  五.我们学校是书香的校园、人文的校园、阳光的校园、和谐的校园;我们的学子们翱翔在知识的海洋、挥洒着火热的青春、憧憬着美好的未来。让我们一起来聆听来自学生的心声!!掌声欢迎学生代表同学发言。

  六、“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。回想我们走过的风雨历程,我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水。正是这些青春飞扬、无私奉献的园丁们,才有了我们石竹不断的发展壮大,才有了学校美誉度和社会知名度的大大提高。下面,让我们听听老师对我们新学期的期望。掌声欢迎教师代表吴伟老师发言。

  七、迁徙的雁阵之所以能跨越千山万水回归故乡,是因为有领头的鸿雁准确无误地导航;大漠上千里跋涉的人们之所以不会迷失方向,是因为阳光下有指南的.罗盘、暗夜里有闪烁的北斗。我们学校办学之所以能够屡创佳绩、誉满城乡,是因为我们有一位理念先进、敬业勤业、精通管理、无私奉献的好校长。

  下面,让我们以最热烈的掌声欢迎高校长做重要讲话。

  …

  高校长热情洋溢、慷慨激昂的讲话全面展示了上一学年校容校貌的巨大变化,回顾了教育教学管理的喜人成果,充分肯定了师生的优异成绩,客观地分析了管理中存在的问题,提出了指导性的意见,指明了师生今后努力的方向,吹响了新学年进军的号角。希望全校师生认真领会校长讲话精神,努力工作,勤奋学习,严于律己,再立新功。

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  寒假近尾声,名师支招应对“开学综合征”

  根据2017年度校历安排,我市中小学寒假本周结束,正月十七(2月13日)将正式上课。随着开学时间的临近,许多学生在开学前出现了“开学综合征”。台州经济开发区学院路小学五年级学生家长潘女士告诉记者,因为寒假时间不太长,又适逢春节假期,孩子玩得很疯,即便被压着看书温习,注意力也很不集中。“这时候还不收心,开学后学习肯定会很吃力。”

  怎样尽快地调整孩子进入学习状态?临海市汇溪镇中心校副校长、“最美乡村教师”朱恩群表示,开学前,一般各学校都会通过短信、微信、QQ等形式发布温馨提醒,告知开学前注意事项,班主任也会发布更具体的班级报到要求,家长们可以充分利用这个机会与孩子做好思想沟通,帮助其完成作业、调整作息时间等。

  那么该如何帮助孩子来收心?朱恩群给家长支了几招:“收拾心情”“调整作息时间”“制定计划”。

  朱恩群认为,刚刚过完春节假期,孩子暂时心理上还没做好准备和过渡,一下子收不了心,出现一些不适感,这是正常现象,家长不必过于担心。在开学前几天,家长需要帮助孩子静下心来。“这几天感觉太兴奋的事情就不要做了,练练字、看看书、听听舒缓的音乐都是不错的选择。”

  对于作息时间的调整,朱恩群认为至少要从三天前开始。“寒假期间孩子们的作息时间基本被打乱,如果不经调整,很难一下子就适应开学后的作息时间。”朱恩群表示,提前几天开始适应早起、午休和晚上入睡的作息时间,并保证白天有一定强度的学习和活动,恢复身体记忆,这样一个逐渐习惯的过程,对于已长时间处于放假状态的孩子来说至关重要。

  此外,在新学期开始之前,家长们可以同孩子谈谈心,问问孩子新学期的计划,“必要时可以给予孩子适当的引导,帮助孩子学会时间管理,提升他们的自我管理能力。”朱恩群说,特别要提醒家长的是,不要给孩子布置额外的作业。

  “开学前的准备需要家长和孩子在融洽的气氛中进行,不必搞得如临大敌一样。”朱恩群说,家长们在开学之后也要有意识地多和孩子聊天,分享一下开学的收获,对孩子好的做法和想法表现出惊喜,并鼓励孩子继续努力。