一、明确总复习的目的
初中物理总复习的目的是：通过对整个初中物理知识的复习，培养自己概括、分析问题和解决问题的能力；通过复习过程中的强化训练，提高自己的成绩，为进入高一级学校进一步学习物理打下一定的`基础，我们应该根据复习的目的制订相应的复习计划，正确地把握自己的长处与不足。
二、认真看书，及时解疑
在教师的指导下，我们应该认真阅读教材和做课本上的习题，在看书的过程中要注意课本的内容涉及了哪些基本概念、规律、技能、技巧，这些技能和技巧是怎样在课本中的例题、练习题中体现出来的，在初步记忆理解物理概念、规律的同时，要特别注意发现自己尚不理解或理解不深的问题。一些相关知识的串联关系，在有关教材或复习资料中的一些疑难问题，在复习课进行中要及时向教师提出，或向同学请教，以达到真正解决问题的目的。
三、提高解题的准确程度和熟练程度
由于总复习时间短，内容多，所以在教学中要求教师选取的例题必须具有较强的代表性和典型性。讲解时要注意一题多解，举一反三，开阔学生的视野、思路，培养解题的灵活多变性。练习题必须要精心设计，所选练习题要具有代表性，通过每道题来达到解决一类问题的目的，既要照顾各个知识点，又要有层次要求。
四、重视评讲，及时纠错
评讲是我们发现错误、纠正错误，达到正确理解的手段之一，教师重点讲规律、讲方法、讲思路，学生交换试卷相互讨论、评价。正确的得到充分肯定，错误的或混淆不清的通过相互讨论，在头脑中打下较深的烙印。
讲评应注意：
一评学生带有创造性的解答；
二评学生混淆不清的错误；
三评带有共性的错答。
五、讲、练与考结合，不断总结，反复提高
复习一部分内容后，通过典型试题进行测试，反复总结，反复提高。第二轮强化训练时教师可把知识分成几大部分考核，学生在每一次考核中进行分析，每次找出自己的不足，这样就逐步提高自己的成绩。
很多同学在平时的测验中成绩都不错，但是到了关键考试，成绩就会急转直下，而有的同学平时成绩平平，关键时刻就会爆发，这不能简单的归为心态原因，主要是同学们应试能力不同造成的结果，那么，如何提高初中物理的应试能力呢？