对于学好专业课这个问题，其实就是一个学生如何学习的问题。作为一名大学生，不仅要知道怎样好好学习，还要付诸于实践，真的做到认真对待，这样每一个专业课也就不在话下了。不过对于一些特别的专业课，又有其自身的学习方法，所以在这里探讨一下。
学好一门课程并不难，只要结合课程的特点、性质。进行课前预习、上课认真听课、及时完成作业，理论联系实际，选择适合自己的方法，坚持不懈地努力，就能取得好成绩。
首先要把专业课学好，这些虽然是老生常谈，但应当做到学习的专业要学精，不要看起来很精其实却是拿不出手的能力。至少要学到别人都认识到你的价值。增加专业课后，课程难度明显会增大，我感觉应在以下方面下些功夫：专业基础课，系统分析是重点专业课，关于设备方面要熟悉，它们的原理、作用等，工作时较有用。
其次，在我们大多数即将接触的专业课中，课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识，如何去锻炼我们的实践能力呢？如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢？我想做类似的课程设计就为我们提供了良好的实践平台。因此,我一定要认真对待每一次的课程设计。在做课程设计的时候，不仅能够巩固以前所学过的知识，而且还将学到很多在书本上所没有学到过的知识，这样就自然而然能够提高我们的科研技能。
最后，我认为仅仅靠有限的几次课程设计并不能在很大程度上锻炼我们实践能力。
专业课与其他课程一样，每学一节都有与之相关的一些知识点需要我们掌握，老师就将本节的知识容易在考试中以哪种题型展示出来，精心设计成习题，让我们做作业。一方面老师通过学生作业了解学生掌握本节知识的程度，更重要的是学生通过独立完成作业，掌握本节的知识结构，题型示例。
每学期一开学，我们都会看到那么几本新的教材，也总会不经意地去翻一翻，看看里面有些什么“好东西”，其实，这也是一种简单的浏览方式。但我们究竟发现了什么没有？既然开设了这门课程，那么它的重要性在哪呢？我们自己其实可以试着去发掘。第一节课的时候，老师总会讲，学习这门课对我们专业有什么关键性的作用，对我们以后的找工作又有什么帮助，它的重点在哪。其实，这些就是要我们去重视的地方。对这门课程产生的重视，随时记住：“这门专业课很重要！”就算只是为了以后自己的良好发展，我们也会去学习。
工科高校培养计划中都设置有一定的实践环节，例如课程设计、专业认识实习等。但是很多情况下，大家往往只注重完成任务而不注重过程效果。实践环节有时与理论课程不匹配，使得实践环节形同虚设，学生参加实践并不能体会到其中的意义与乐趣，自然更提不起专业知识学习的兴趣。学习动力又称为学习动机，是推动学生进行学习活动的内因，是激励、指引学生学习的强大动力。从事学习活动，除要有学习的需要外，还要有满足这种需要的学习目标。由于学习目标指引着学习的方向，可把它称为学习的诱因。步入大学后，轻松的环境使得很多学生失去了学习的目标与动力，应及时使学生认识到学习的重要性，合理安排好时间，养成良好的学习习惯。实现目标过程与兴趣培养过程相辅相成，成就感可激发学生对兴趣爱好的提升，兴趣的进一步发展则促进了目标不断提高与进步。
在各专业课课堂教学的同时，应尽可能多地开展相应的课程设计，使得学生对于理论有更具体的认识。另外，参与专业竞赛也是实践的一种，也是提高学生学习兴趣的有效途径，例如建筑环境与设备工程专业的学生，可以参加人工环境工程学科奖学金竞赛、“挑战杯”赛和全国大学生节能减排竞赛等，通过参加比赛不仅扎实学习专业知识，同时开阔了眼界，为自身发展提供了更多的机会。对学生产生对专业的兴趣起到激励和督促作用。
培养大学生的专业学习兴趣是高校提高教学质量不能忽视的重要方面，也是促使大学生健康成长的重要途径。高校要为培养专业型人才提供良好的学习和生活环境，同时学生也要树立正确的学习态度，认识专业学习的重要性，明确发展目标，将专业学习兴趣与自我发展有效结合，力做有益于社会的合格专业性人才。
然而，我们真正行动才仅仅开始。我们要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个专业的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利！
找到学习方法
如何学好高一数学 关键是找到适合自己的学习方法
数学是必考科目之一，故从高一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍一下方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的`，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。