随着社会的快速发展，尤其是计算机科技。计算机的飞快发展必然带动着其他行业的发展，比如说通信技术，所以选择通信工程专业就读我感到了自己的优越。下面做下自我鉴定：
大学四年，我一直严格要求自己，注重个人综合素质的培养和提高。在校期间，能够端正学习态度，先后顺利通过了该学科的C语言、计算机网络、微机原理和接口技术、电路基础、数字电路、模拟电路、信号与系统微波与天线，单片机基础，通信原理、移动通信等专业课的考核，注重理论和实践结合的我通过课程设计、专业课实验、社会实习等，增强我的动手能力和让我专业知识得到不断的巩固和加强，在学校的评优工作中，也多次获奖，曾获得学院优秀学生二等奖学金2次，学业优秀二等奖学金2次和国家励志奖学金2次。
同时，我积极进取，作为班干部，我积极参与学校和班级的各种活动，这些丰富的大学生活，团队生活不仅养了我的组织能力，创新精神和团队协作精神，更让我的学习和接受能力获得增强和懂得去面对和处理各种挑和困难，在学校评优中，获得两年校”优秀学生干部’称号和院”优秀学生干部”称号。除此之外，我还特别注重英语能力的培养，参加全国英语竞赛多次获奖，大学期间顺利通过四六级。利用课余时间，我积极参加社会实践，积累了一定的社会经验，提高了自己的工作能力。
通过四年大学生活的学习和锤炼，使我掌握了丰富的专业文化知识，树立了正确的人生观与价值观，塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条，养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。当然，我也深知社会才是检验自身能力的真正考场，明天的辉煌靠的是今天的奋进，未来既充满了机遇、也充满了挑战，但是我明白，人的一生不可能每天都有阳光普照，所以，无论何时，我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。
所以，我深信，通过自身的不断学习和提高，一定能够在工作中发挥个人的专业特长。我不是最好的，但我将会是最努力的；没有做得最好，只有做得更好。
大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为工程监理专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学工程监理专业学习和生活的.点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。
本人在工程监理专业老师的教诲下，在工程监理班同学们的帮助下，通过不断地学习工程监理专业理论知识和参与工程监理专业相关实践活动，本人工程监理专业素质和个人能力得到了提高，完全符合×××大学对工程监理专业学生的毕业要求。
在思想品德方面：在×××大学工程监理专业就读期间自觉遵守《×××大学工程监理专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的工程监理专业合格毕业生。
在工程监理专业学习方面：本人认真学习工程监理专业的每一门功课，积极参加工程监理专业相关实践活动和工程监理专业毕业实习，并顺利通过考核。平时，我关注当前工程监理专业发展，及时掌握工程监理专业最新科研情况，使自身的工程监理素养与时俱进。此外，我还参加工程监理相关资格考试××××（列举自己获得的工程监理专业证书）。从大一入学时对工程监理专业的懵懂到如今对整个工程监理行业发展的了解，我已经完全具备了工程监理专业毕业应有的条件。
在工作组织方面：我担任过工程监理专业01班×××班干部（或工程监理班宿舍长、工程监理专业实习组长等）。本人积极主动参与工程监理班级事务管理，代表工程监理专业01班参加学院×××活动。在工程监理专业01班集体活动和工程监理班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们工程监理专业01班同学营造了良好的学习氛围。在工程监理专业同学们的共同努力下，我们班级获得×××××××××（列举工程监理班级和个人荣誉）。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业工程监理专业的大学生，×××大学的四年熏陶，使我拥有深厚的工程监理专业知识，我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。
我勤奋好学、勇于迎接新挑战。
四年来，我系统学习了本专业课程。我从不局限于书本和课堂，而是注重理论与实践相结合。在毕业设计中实现信道编码并仿真成功综合体现出自己四年的学习成果，以此为基础在以后可能面对的工作中快速领悟新技术并独立解决问题。相较于现今信息技术的快速发展，不论我的接触层面还是实际操作机会都十分有限，我会在今后的工作中努力磨练自己的专业技能。
课余时间我喜欢绘画，此兴趣源于我对事物追求完美的性格。放到工作中，我不仅会做到完成而已，而是将其尽善尽美。
我善于独立思考，适合动手操作类的工作。
我脚踏实地，善于自主思考，并有较强动手能力。在校实验或实训课程进行过各种实用电路的搭建与分析，优良完成实板焊接。各种性能检测仪器的操作与常见通讯器材的性能分析。传输媒介的构建以及上机操作进行计算机网络协议的应用与体系结构的深入学习，通过仿真软件进行多种信道的仿真分析。