毕业生自我鉴定模板汇总四篇

王明刚

毕业生自我鉴定 篇1

  转眼四年的大学就这样进入了尾声,看着身边逐渐模糊的道路,曾经这里是多么熟悉的玩闹场所,也是我们上下课最为喜欢的一条道路。但如今,道路还是那条道路,但走在道路上的人,却即将从这里四散分开。

  回想这四年来的生活,我从一名青春懵懂的高中生,小心翼翼的走进了这个大校园,来到了我们xxx班的大家庭!在四年里,我经过了充分的改变、提升和学习!如今,对比前后的我,已经有了截然不同的差距!

  如今,毕业在即,为了能更好的记住自己在大学中的收获与改变,我在此对自己这四年来的进步做自我鉴定如下:

  一、个人思想提升

  作为一名大学生,我一直都非常注重自身思想的提升。不仅在课堂学习上一直认真的听好每一堂课,也积极的利用了网络和图书馆,查阅的并了解了我们国家近年来的发展和路程,并认真的树立正确价值观和世界观。并紧跟时事,关注社会的发展和许多新的政策。

  此外,我在校园生活中也一直在培养自己,在校园的生活里,我总是积极的帮助老师和同学们,积极参加志愿者和校园活动来锻炼自身的思想!并培养了良好的个人品德!

  二、专业学习方面

  在学习上,我认真的完成了大学的各项课程,尤其是专业课上,我更是认真用心的听老师的讲解,牢固的打下了我的专业基础。并在后来,我还积极的投身于图书馆,收获了许多专业相关的知识,除了进一步巩固我的专业基础外,也扩展了很多课堂上没有的专业运用。这真的让我收获颇丰。

  此外,在课外的时间里,我还注重实践训练,在寝室中号召同学们一起的学习和讨论,并一起创立了几个简单的锻炼项目,不仅锻炼了我们的实践能力,还让我们在锻炼中学会了互助和协作,大大的提升了我们综合素质。

  三、校园生活方面

  在生活中我保持着个人的良好习惯,认真独立的照顾好自己,并且还参加了兼职来减轻家中的负担。当然,我还与班上的同学保持了良好的社交关系,融入到班集体的同时也锻炼了自己的社会交流能力。让自己更好的适应了大学的生活。

  总的来说,在这个大学中,我让自己充分的打牢固了基础,并为今后走上社会做好了充足的准备!今后尽管要面对社会环境,但我相信我依旧能凭借自己的努力走向成功!

毕业生自我鉴定 篇2

  春去冬来,转眼三年,我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,树立正确的人生观、价值观和世界观,以自我的全面发展为努力方向。三年来有过激情有过艰辛,同样也有收获,点滴的积累中,我逐渐蜕变,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  大学三年的学习,使我自身的各方面等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。更让我不断的挑战自我、充实自我,在曲折的过程中充分体现自我价值。

  从学习来说,我懂得了运用学习方法的同时注重独立思考。随着方法的确定,我不止是学到了公共基础知识和专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。到现在为止,除了学业上的成绩,还通过了国家英语四级,并正向六级水平进展;能运用Microsoft office的各种功能进行办公室日常工作。并获得国家计算机二级——Access数据库程序设计证书。

  此外,我还抓住一切机会锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。在班里,我一直都是班干主力。大一任职团支书,大二至今都是班长。在三年时间里,我带领班级和本专业参加过不少活动,造就了我的凝聚力和亲和力,积累了丰富的工作经验,同时组织和交际能力也达到了一定的深度,使我懂得了人与人之间的沟通技巧,也使我处事更务实、更有责任感。另外,我还在校外做过兼职和实习,实在的接触过社会工作,适应能力得到锻炼。这是我所具有积极进取精神的体现。相信这些将是我今后做事情的重要经验和宝贵财富。

  在工作中学会工作,在学习中学会学习。乐观、执着、拼搏已成为我的航标。为了有更好的.实践平台,我会不断的锻炼完善自己。

毕业生自我鉴定 篇3

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,固然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的卧冬一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头遇上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够公道,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打搅他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,进步理论水平,在进步自己科学文化素质的同时,也努力进步自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的*建设者和***人。

毕业生自我鉴定 篇4

  电大两年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大专两年的得失,从中继续做的好的方面,改进不足的地方,使自己能更好的走好自己将来的路!

  学习成绩好,但不是冒尖。在学习的过程中,我非常努力,所以收获很多!首先是我端正了学习态度:因为我们读电大不是全日制,是利用上班后的业余时间,所以有些力不从心。刚开始时总是有些松懈。然而很快我就明白了,大学有很多东西值得学,所以开始抓紧一切时间的学。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像中学,老师是主角,而是基本靠自学。这就要求课后自己去钻研并时常去书店和网上查一些相关资料。这样,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大二,正在写毕业论文,更锻炼了自我的组织和写作能力,受益匪浅。

  几年来,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学两年中,我把所学理论知识放在工作中,受益非浅。积极参加班内组织的活动,这样增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还担任了班委一职,加强了自己的责任心,组织能力也的到了锻炼。有时会感到累些,但乐此不疲,这既是压力又是动力!

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。大学中,因为工作压力,有好几次都想放弃,但终也坚持了下来。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过两年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  两年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。