网络编辑转正自我鉴定-转正自我鉴定

阿林

  虽说工作了三个月,我任然感觉新鲜,我希望自己能以一颗好奇上进的心在自己的“一亩三分地”上耕耘出一点成果,我会继续努力地将自己每一分每一秒都利用好,将自己工作的时间都打上自己的标签,以一个新的姿态面对以后每一天的工作,这就是我的述职报告。

网络编辑转正自我鉴定-转正自我鉴定2

  我是xxx,在今年的五月底我荣幸地加入了长沙爱登网络有限公司,成为了网络编辑中的一员,作为应届毕业生,这是我的.第一份工作,我一直非常珍视,通过在学习中不断地汲取更多知识,不断提升自己,现在试用期已经满了三个月,我申请转正,以下是我的转正述职报告:

  一、网络编辑要求

  关于做网络编辑,最基本的要求就是文字处理能力、选题策划能力、归纳能力,网络编辑需要具有一定的网站栏目策划能力和运营管理知识;还要熟悉电脑的操作,能掌握基本的网络知识。兴趣是最大的老师,对网络编辑感兴趣也是要注意的要点,其次,耐力和责任感缺一不可。因为网络编辑从根本上来说其实是一件比较枯燥的工作,对于每一篇文章需要你去排版,注意标点符号和错别字,还有结构问题,这些问题不能半点马虎,你需要对你发的文章负责,而不是制造垃圾。

  二、工作内容与达成目标

  1、每天至少发布25篇文章,保质保量的完成稿件发布

  按照公司的规定,每天是发表文章的数量是25篇,在实习的三个月里,这数量达标问题是经历了一个过程才得以改善,除了最开始几天的适应期没有达到这个标准,后面基本达到了。但是达到的效率问题却值得深究,起先,是组长发标题,每天还是可以按时完成的,并因此熟悉了编辑软件,对于后台如何发文章有了初步认知,尽管对于关键词和标题还是懵懵懂懂,但至少有了一定的认知。经过了将近一周的适应期,6月6日我就开始正式地发送报表了。

  但是那时的文章质量还是不如现在,title的组合方式也存在问题,最直接的体现就是百度收录和排名问题了;后来开始要自己选标题了,彼时对于那么多栏目其实也没有很多了解,发文章很盲目,一般是看到什么就发什么了,也不会想想这样发有什么不妥,后来考虑的多了,注意的点也多了,不再是发现一个题目不重复就发了,速度也就慢下来了。那时,每天的任务6点之前都完不成,多的话就差五六篇,少的话也差两三篇,一般都是下班回家后再把剩下的篇数补齐,长期以往,效率十分低下,后来在范文组不断召开的会议以及领导同事的帮助下,慢慢适应,已经可以按时完成任务量。且在速度不断提高的情况下也没影响文章质量,文章的细节做的更完善了,入团申请书栏目会进行伪原创,阅读延伸也做的更丰富了。

  2、负责五个栏目的日常更新,负责栏目流量提升

  在工作了一些时日后,范文组每个人就开始负责栏目了,我负责的栏目是述职报告、辞职报告、礼仪、入团申请书和祝福语。接手栏目其实是一个新的挑战,特别是主管还为我们开通了各栏目的流量统计,对于每天自己的进步和不足有了更深刻的认识。时刻对网站首页,各频道页面进行图片,内容的更新及维护,每周文章更新量约在150篇左右,保证了各类信息的准确性,时效性。保证了栏目的良好运营,加大网站推广力度。对于礼仪、辞职报告、述职报告这些没有时效性要求的栏目侧重的是职业、种类的覆盖和指数高的关键词经常更新,而入团申请书结合最近开学热点要加大更新力度,祝福语栏目则是跟就近将要来的的节日(教师节、中秋节、国庆节、重阳节等)结合在一起。

  3、经历了高考时段,节奏最快的时刻

  早在高考的前一两个星期,领导就给我们打了预防针,说是高考期间会很忙,到时全员全力专攻高考,每个人都提前做好了文头模板,负责的省市也已经分配好,但是说实话,其实那时心理很没底,毕竟才刚刚接触,进公司才几天,而主打的就是考试资讯类网站,怕出差错,而考试资讯类最主要的一个先机就是“快”,毕竟每个网站都可以发这些,但是若是你的是第一手资讯,那么可以带来的流量就不可以同日而语了。所幸在组长的帮助下,了解到考试栏目发文章的注意细节,速度提升了许多,也越来越得心应手,那时就是天天的在不断刷文章,先刷考前资讯,考场资讯,然后就是考试试题,最后就是高考状元,那段时间忙的吃饭都是点外卖,吃完了就迅速刷,虽然很累,但是觉得很充实。

  4、出勤考核正常,没有一天迟到

  在试用三个月中,没有一天迟过到,除开事假二回,得过一次全勤奖。每天一般都会提早半个小时来公司,提前进入工作状态,规划好一天要做的任务,拟订方向,增加工作效率,减少赖床和挤公交的疲惫感,以最饱满的热情迎接工作。

  三、成长和收获

  1、专业技能得到提升

  当初误打误撞的进入了互联网行业,成为了一名网络编辑,凭的就是对编辑工作的一份喜爱,在这个职位经历了三个月之后,通过对心态的调整和现实的接受,我发现我对它依然还是有兴趣的。从一开始接触编辑工作,弄清“编辑”的含义开始,到现在自己慢慢原创文章,中间学会了很多知识,关于电子商务的、网络编辑的。发现自己在工作状态以及编辑业务方面取得了很大进步,我的工作重心有侧重点,主要是日常维护、管理,根据栏目特点搜集文章、图片,对网站进行更新。其次我也接触到了网站内容推广、关键词优化等来增加网站的搜索引擎(主要是百度)的排名。我认为我在这三个月提升的技能主要有以下几点:

  (1)文章源的来路变广,搜索能力变强。

  (2)学会如何提高流量,保证文章质量。

  ①关键词问题

  一是热点关键词的抓取,通过百度指数和时间节点来分析,同时可以参考网上相关资讯,借助微博、微信等传播资讯较快的媒体平台。二是专题关键词的优化,对这种本身在百度上排名比较靠前的关键词,增加其相关文章的更新频率。三是title的组合问题,避免重复,注重创新,用词准确。

  ②链接问题

  相关链接的加入,尽量选择与发的文章相近的,有参考意义的文章,需要补充的以延伸阅读来实现。

  2、半原创的思路得到扩宽

  对于需要一点原创度的文章,比如说入团申请书,几篇全篇的原创文章当然更好,网上相似的入团申请书已经泛滥,但是这样其实很耗费时间,我通过搜索相似的入团思想汇报、入团心得体会、团课心得体会和入团自我鉴定来进行大幅度修改,这样比较省时,我做过一个对比,这两者的流量似乎并没多大差别,并且修改的文章因为合成文章篇数多反而有更好的用户体验效果。

  3、学会事先做计划,并根据实施情况随时修正。

  做事应该要有计划的,将整体分割成小块,各个击破,保质保量完成任务。事先做结计划的好处就是能加速目标的完成,减少盲目带来的工作效率低下。且在做计划的过程中,通过实施的过程能明白自己的不足之处,并加以改正。我认为,无论做什么工作都一定要有计划。要是没有制定计划的话,做起事来就会没有条理,做着做着就容易偏离工作范围了,也不利于提高工作效率及工作质量。

  4、学习是一种态度,工作等于学习

  虽然起初我对网络编辑不是很了解,但三个月来我坚持工作,遇到不懂的问题及时请教主管和组长,不断充实自己的理论知识,也收获了不少。任何人任何时候都不能忘记学习,提高自己的业务水平和职业素养。于是我就在思考,来到,我学到了什么呢?在这里,我学会了各种网络编辑发文章的技巧以及学会思考和总结的意识。以后我需要进一步熟练使用这些技巧,专业知识不仅需要拓宽,还要将已掌握的知识熟练并精通。不断学习专业知识,不断充实、武装自己的头脑,工作带来的高要求,激励了我更加积极的进取之心。

  5、团队精神很重要

  要有团结合作精神。一个部门就是一个小团体,每个人就像是一部机器的小零件,大家齐心协力,这部机器才能快速良好运作。具体到我们公司每个栏目,每篇文章,都离不开大家的全力配合、相互理解、相互指正。

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  时间过得很真快,转眼就一个多月了,就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去,现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

  一个多月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。一多月以来,我分别在几个不同的岗位上练习,刚开始是做家长频道的粘贴工作,后来做资讯频道中的评论,现在做教师频道,其中也有一些不同的岗位让我去锻炼,在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。

  首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活,我感触最深的就是,工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种距离感,缺少家庭特有的温馨。自到xxx参加工作以来,各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加,特别是各位领导,在工作之余,以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作,让我真切感受到了xxx人温情。而其他大部分的老同事,也对我这个新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,编辑部新老同事就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在编辑部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

  我在工作上的收获主要有:

  1、基本学会photoshop的应用和网页制作;

  2、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别,熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;

  3、基本了解并初步学会教师频道的研发;

  4、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作,还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。

  在这期间,工作上最大的不足主要有:

  1、新闻的采写比较古板,缺乏新意;

  2、新闻的敏感性相对较差,特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。

  近两周,我被调到教师频道做主编,在办公室工作不足主要有:缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措。