这就是我，一个整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孙雪，是安丘市景芝镇初级中学的一名学生，我今年14岁了，我是一个活泼开朗的一个女生，我喜欢热闹的场合里去玩，喜欢凑热闹。每一次老师到教室里要布置什么任务，我多么希望老师能叫到我，每一次，我都会把头抬得高高的东张西望，希望老师能看到我，我知道，我学习一般，老师一定会叫那些学习好的，但我不放弃一丝希望。这就是我，一个不轻易放弃希望的女生。
我还是一个有这男生脾气的女生，我是一个急性子，动不动就发脾气，我的声音很尖，喜欢讨别人欢心，这就是我，一个脾气暴躁的女生。
我的模样长得不怎么好看，但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲：一天下午，我在放学路上看见一个小朋友在角落里，我走上前，问明原因之后，我才知道，他今年10岁，因为和他的家长闹了别扭，所以，他一气之下跑了出来，他说他从跑出来到现在已经有一个多小时了，从放学一直到现在都还没有吃饭，我对他说：“那你先到我家去吧！先去吃点饭，填饱肚子。”在路上，我和他说了许多话，快到家的时候，他说：“姐姐，我现在就回家，向爸爸妈妈道个歉。”我说：“那好吧，我送你回家吧！”他却说：“不用了，我自己可以回家。”那我说：“好吧，那你自己小心一点。”我和他再见之后就回家了，这就是我，一个富有同情心的女生。
这就是我，希望和你做朋友。
我叫刘钊含，起名字的先生说我五行缺金就叫钊含吧。我今年八岁了，是新乡市新区小学三年级的学生。
我长着高高的个子，留着小平头，身体不胖也不瘦，白生生的小脸上有着一双炯炯有神的大眼睛。我喜爱武术，画画，跑步和读书。尤其喜爱武术，我练的是姜家拳，现在学的是基本功，一招一式学的可认真了，我相信经过一段时间的努力，说不定我还能赶上李小龙呢！我还喜欢读书，学习，喜欢帮助别人，每天我都很乐意和别人一块去抬奶，虽然我不喝奶，但是看见别人喝着自己抬来的奶，心里特别的高兴。
小朋友，我就是这样的一个人，你喜欢我吗？你愿意跟我交朋友吗？那就来吧。
我叫陈友德，今年九岁了，在坂田小学读三年级。圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的头发
在学校，我是一个温柔乖巧的小男孩。经常帮同学搬桌子，帮老师檫黑板。有一次，老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做，我十分开心，我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了。我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来，一个个字写得又重又大，生怕坐在最后的同学看不见。我感觉自我就是一个小老师了
在家里，我是一个假小子，经常手不停脚不住的，连话也个性多，此时大家都叫我'小话家'。每个星期天，我都要和姐姐一齐到楼下的院子里骑自行车打羽毛球，甚至还捉鸟玩，同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些搞笑的事情。
这就是我，学校里的乖小孩，家里的开心果。
我是一个品学兼优的学生。在班里，我上课认真听讲，积极举手回答问题，并且在家做好预习和复习。因为这样，我被评为班里的学习委员。
我的音乐很好，尤其是吹口琴。比如《欢乐颂》这首歌：３３４５５４３２１１２３３２２３３４５５４３２１１２３２１１……２００４年的口琴吹奏，我在班里获得了９９分的`分数。只要功夫深，铁棒磨成绣花针嘛！只要肯炼，就一定会炼成的！我相信你也可以的！
我的英语也可以，２００４年我获得了《剑桥少儿英语》二级考试证书，在班里我每次英语考试都得满分，是老师的小助手，同学们学习的好榜样，今年我准备参加天津市初等英语水平考试，我相信我一定会取得好成绩的！
听了我的介绍，你一定会羡慕吧！告诉你我的秘诀：天下无难事，只怕有心人！努力吧！再见！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，十二年过去了，如今，我从一个幼稚可笑的小毛孩变成了一个知书达理的好少年。
成长中的我，是一个守信用的人。凡是答应了别人的事，无论多小，我都会认真去完成，不留遗憾。
成长中的我，是一个宽容的人。以前我遇到不顺心的事就大发脾气，朋友见了，都渐渐疏远我了。而现在，我都会去宽容别人，就算他是有意的，我也会原谅他。有一次，一位同学不小心踩了我新买的鞋子，她连忙向我不停地道歉：“对不起，对不起，我不是故意的。”我本想破口大骂，可一想到她不是故意的，就原谅了她。我拉起她的手，微笑着说：“没关系，不要紧的。”最后，我们成了无话不谈的好朋友。
成长中的我，是一个懂事的好孩子。我常常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在学校，我还是老师的小助手，认真学习，不让爸爸妈妈操心。
成长中的我，是一个乐于助人的人。同学们有什么需要，我都会尽自己最大的努力去帮助他。
成长中的我，经历过风风雨雨，经历过酸甜苦辣，可是，我相信：只要奋斗，就一定能进步，成功。我爱成长中的我。
来自楚江一完小三（4）班的我，叫饶梓膑。我虽然长得不是浓眉大眼，但也算得上眉清目秀；虽然身材不是高大威猛，但也算得上体型匀称；虽然生性不是天真可爱，但也算得上开朗活泼。应该说，我是一个有梦想、有活力、有特色的“三有”男孩。
我善于观察。千姿百态的大自然妙趣横生，我经常沉醉其中，花开花落、月明星烁、虫行鸟翔……每个场景都让我有新发现，让我见多识广。毋容置疑，我是一个爱岗敬业的“观察员”。
我乐于阅读。莎士比亚说过：“书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。”我常常在文山书海中奔走畅游，不仅丰富了自己的知识，也获得了“阅读之星”的美誉。
我长于写作。我从6岁开始写日记，一直笔耕不止。刚开始只能写短短的一句话，现在文章写得越来越长、越来越好，其中有几篇在网络、报纸发表，因此成了小有名气的“小作者”。
我精于数学。因为我勤于思考，所以对数学情有独钟，越是高难度的题目，我越感兴趣，一不小心又成了名副其实的“小数学迷”。
我工于画画。画画是我与生俱来的天然爱好，在画画的王国里我经常如痴如醉，流连忘返。我的作品曾获得全国一等奖，老师也认为我的画有着丰富的想象力，有着“小绘画大师”的潜质。
我勤于科学。我的最高目标是当一位举世闻名的科学家。现在，我最喜欢的电视频道是科教频道，精心阅读的是《我们爱科学》，常常思考的问题是如何进行发明创造，时刻准备着把自己打造成一个地地道道的“发明家”。
当然，金无足赤，人无完人。我也有不足之处，如作业不够仔细、做事不够快捷、个人卫生不够讲究……今后，我要努力发扬成绩，克服弱点，把自己打造成一个更加优秀的学生。敬爱的老师，请你们拭目以待！
这就是真实的我，一个有优点也有缺点的阳光男孩！
我的姓名：潘高威。我的年龄：今年11岁了，在水南小学三（1）班读书。 我的外号：“潘老头”。我的性格：活泼、可爱的阳光男孩。我的爱好：写字、读书、看书、写作文不过我的最爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长，好词好句又用的多呢？因为我课外书读得多，看的多，家里还有一书架的书呢！ 就拿去年暑假来说吧：有一天，我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的《小学语文同步阅读》。回到家里，我早已口干舌燥了，可顾不上什么西瓜，迫不及待地脱了外衣，坐在沙发上，津津有味地看着书。我遨游在书的海洋中，好快乐啊！我看书看得这么入迷，难怪爸爸和妈妈封我为 “书痴”！
就是因为我把书中的好词佳句都记住了，写作文时把他们用进去，才写的好。还有一个原因是：我二年级和三年级的时候，妈妈为了我作文写的好，辛辛苦苦地找来了 李芬 老师教我学作文。我也不负众望，每次 李 老师都表扬我字写得好，作文篇幅又长。可我却想：我不能骄傲，加油！
讲了我的优点，该数数缺点了：调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课“多动症”就会复发、那双小手怎么也举不高 我真想改掉这些坏毛病，做个乖小孩。 这就是我，活泼开朗的我。你们想和我交朋友吗？那就赶快来浙江省，缙云县水南小学三（1）班找我吧。 作业：在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。
小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍 在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》 首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。 其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。
然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。
最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。
我叫王青青，我是一名勤奋好学、活泼可爱的女生，在班级中人缘极好，具有较高的声望。
在学习上，我勤奋踏实，能一步一个脚印地做好自己的本职工作。每当上课时，我总能端端正正地坐好，专心致志地听老师讲课。老师每提一个问题，我都能认真思考，积极发言。课余时，我也没有一丝松懈，任然抓紧一切时间学习，认真完成作业，并且作业的字迹总是写得很美观，正确率也很高。写完作业，我便马上沉浸在书地海洋里，不断地充实自己的课外知识，我把读书当成一种爱好，坚持不懈，每天睡前读书30分钟更是我久已养成的习惯，至今我已经读过的书有《格林童话》、《淘气包马小跳》全集、《窗边的小豆豆》、《伊索寓言》、《昆虫记》……所有这些，不仅拓宽了我的知识面，同时很好的扩大了我的识字量，也极大地提高了我的
在班级中，我对工作认真负责，是老师的小助手，同学们的小老师。老师不在时，我总是能负责管理好班级纪律，安排同学们自学。当同学们在学习上遇到困难向我请教时，我都不会拒绝，无论何时何地，都会帮助他分析题目，与他一起解决问题。正是因为这样，在我工作时同学们也很配合我，他们乐意听从我的话，于是我和同学们打成了一片，在他们心中树立起了威信，也获得了很好的人缘。
此外，我的兴趣爱好十分广泛。读书、