考研面试自我介绍(通用10篇)

阿林

考研面试自我介绍(通用10篇)

  考研面试自我介绍 篇1

各位老师:

  我叫x,x年毕业于x,同年分配到北京工作,现在就职一家外企x。

  下面我想从两个方面介绍一下我自己。

  工作业绩:

  1:x年7月分配到北京xxxxxxxxxx公司重点实验室;

  x年4月作为首席代表组建并运作上海办事处,一年就为公司实现了xxxxxx万销售业绩。

  2:20xx年5月加入xxxxxxxxxxxx公司,在市场部任商务经理,带领sales人员,推动中小企业的网站建设。

  3:20xx年元月份,加盟美资企业亿书堂科技发展有限公司,任职市场部部门经理,主要负责培养销售团队,带领我的客户经理人及销售人员推广我们的软件系统。

  其中最大的成绩:

  在亿书堂公司,作为市场部部门经理,带领客户经理,面对包括北大方正等竞争对手,最终将我们的软件系统与惠普、康柏、恒基伟业四大随身电脑硬件平台捆绑成功!使我们的软件成为该行业的一种标准!

  (实例:去年华纳与联想FM365合并后,由于我们的成功,他们希望收购我们公司,为此我们还专门给联想总裁柳传志做了一场融资报告,其中的产品竞争对手分析以及未来市场预测两部分就是我负责的!)

  考研面试自我介绍 篇2

尊敬的各位学长、同学们:

  大家午时好!

  很高兴,能够进入到复试阶段。开学两个月以来,经过对学生会工作的了解,更加坚定了我进入外联部的决心!

  加入学生会,对我来说是一种全新的人生体验。以往看过一部电影,叫赤壁。里面诸葛亮说了一句十分经典的话,他说,什么都会一点,生活才更好一点。我很喜欢这句话,于是又做了一个小小的改动来作:什么都体验一点,生活才更好一点。

  我总认为,人生一世草木一秋,造物者既然赋予了我们宝贵的生命,那我们就要善待生命,实现生命的价值。人一生不可能是一成不变的,总需要这样那样的全新的体验。所以,我站在那里,参加竞选学生会成员。我不想我的大学生涯是那么的平凡与枯燥,不想当我白发苍苍的时候暮然回首,哇塞,我四年的大学生活白过了。所以请各位学长能够给我这个机会。

  我的初高中都是很普通的学校,根本没有什么学生会的概念。每一天都是三点一线的重复生活。到了大学,我相信每一名大一新生都会发现,在那里我们显得那样的稚嫩。无论是社会阅历还是生活经验,好像我们的年龄都长在了身上一样。所以我们需要锻炼。

  我印象最深的就是在高考结束后,在步步高连锁店里工作的一份难忘经历。那让我真正的懂得了自我的不足。所以我想好好的磨练一下自我的本事。而外联部正好为我们供给了这样一个平台。外联部广泛的与外界交流沟通,不仅仅将外界的信息带进学校,更将很多的优秀x人带到社会,使x在社会上得到更多的认可。所以我迫切的期望,我能够成为这其中的一份子。

  我是一个办事十分认真的一个人。我会十分努力认真的完成学校交给我的每一项任务。或许我不是最优秀的,但我敢保证我是最努力的。我的座右铭是:贵在坚持,难再坚持,赢在坚持。我不会害怕困难,相反我喜欢挑战。所以我选择外联部,在大学生涯中,充分的锻炼自我。天才、骄子的光环不会出此刻我的头上,我只是一个普通人。但我会用我的实际行动证明,选择我,不会错。

  我就是我,一个普普通通的大一新生,带着期望,带着梦想,带着对未来的憧憬站在那里,申请加入外联部,期望各位学长能够相信我,让我加入外联部,我不会让你们失望的。多谢!

  考研面试自我介绍 篇3

各位老师:

  很荣幸有机会参加此次面试。我希望今天我能有好的表现。我希望此次面试能够成功。现在,请允许我自我介绍一下。我叫xx,今年xx岁,出生于xx省。毕业于xx学院xx专业。我在xx年毕业获得学士学位。大学期间,我努力学习,掌握了基本的专业知识。成为一名优秀的企业经理人是我长期渴望的梦想。我渴望有机会施展我的才能。

  本科毕业后,我在xx实习,从事xx工作,扎实的会计专业课基础使我在工作中如鱼得水。实习期间,我努力做好本职工作的同时,注意发现大厅人员管理中的问题,并带来了很多新颖的可操作的发展思路。20xx年,我进入xx公司,从事xx工作。较强的逻辑思维能力和系统思维能力,使我在工作中能够正确处理xx工作方方面面的问题。通过参加公司内部计划的制定,我对管理知识有了更深入的理解和掌握,因此,我有信心进一步学习管理知识,从事企业管理或相关研究工作。

  之所以报考研究生,主要有以下三点原因:一是我对管理学有强烈的兴趣,希望能够深入系统的开展相关知识的学习;二是为了实现企业经理人的梦想,需要更深层次的自我发展,学习提高;三是为了指导实际工作,经过锻炼,能够提升自已的管理能力,提高所在企业的管理水平。

  最后我希望9月份能够以学生的身份出现在这里,聆听各位老师的教诲!我的介绍完了,谢谢!

  考研面试自我介绍 篇4

各位老师:

  首先,我先自我介绍一下,我叫xxx,今年23岁,来自于xx地方,20xx年七月本科毕业于xx大学,主修教育学(小学教育)专业,在大学四年里,我学到了很多很多,我参加了很多社会实践,比如我在大一的时候我就去一所小学实习,每个星期都去听他们老师讲课,这个实践我一直坚持到了大三,后来因为考研没有继续下去,通过这次实践,我学会了怎样耐心的对待学生,怎样去把一堂课上的.完美,课堂的突发情况怎么处理等经验,另外我深知学习不易,我学习十分努力,每年都有奖学金,还拿过两次国家级奖学金,我还积极研究关于小学教育类的课题,在大学四年期间我发表了三篇论文,其中有一篇在中文核心期刊发表过,除了和专业有关的活动外,20xx年我还参加了校团委组织的大型歌舞会,我很享受我的主持,我还参加过校园十佳歌手的比赛,虽然没能取得前三名,但我进了10强,我很感谢我大学遇到的老师和朋友们,他们带给我很多知识和经验,让我的大学生活很丰富,很精彩。

  因为我是应届毕业生,没有什么社会工作经验,我简单的说一下我为什么要考研。我喜欢做小学老师,我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师,另外时代的需要,现在好多学校的老师都必须是研究生以上的学历,所以我选择了考研。

  我觉得我开朗、严谨、乐于帮助人的性格也比较适合做老师,如果有机会再该校学习,我会非常珍惜学习的机会,希望各位老师能给我机会,我很期待我的研究生生活,谢谢各位老师。

  考研面试自我介绍 篇5

各位领导:

  首先谢谢你们给我这样一个机会,是我莫大的殊荣。

  我是xx学校x级xx专业的学生。大学生活即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才,我个性上,比较诚实、乐观、热情,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。大学四年是我思想、知识结构生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅。但是我不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试,等等称号。

  学习同时我还不断培养业余爱好,入校我便参加了某某协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团,受到师生首肯。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。大学间我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步(如果是党员的加入)。

  社会实践方面:在xxxx年暑假,我在xxxx实习,通过做xxx的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:存在一颗好学的心才会不断的完善自我;用感恩的心来面对周围的世界,生活才会美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

  谢谢!

  致辞

敬礼!

  考研面试自我介绍 篇6

各位教授:

  很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。首先,我简洁地介绍一下自己,今年xx岁,现在就读于xx大学,所学专业为临床医学。

  其次,我想谈一下我五年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中4年拿了学校的奖学金,还有1年拿到了国家励志奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在校级活动“医学模型大赛”征文类中获得一等奖。当然在学医的过程中也暴露出了我自己的很多缺点,这一点我心怀感激,因为它使我更全面的了解了我自己,使我在工作学习中能够取长补短,不断进步。

  再次,我来介绍一下自己的性格。我是个勤奋,脚踏实地的人,并不是很聪慧,却是一个地地道道的实干者。确定目标之后会为自己制定一系列计划,并按照计划一步一个脚印走下去,直到实现自己的目标。积极乐观,不抛弃,不放弃,是我的信条。我个人的兴趣爱好也十分广泛,读书、打羽毛球、慢跑、听音乐、唱歌是我的最爱,医学的生涯是有些枯燥无味,正是有了这一些娱乐活动,让我懂得在忙碌中放松,在压力中释放,在学习中更好的生活。

  最后,我想谈一下我考研的原因。治病救人,是个很神圣的工作,虽然我在大学里学到了很多医学知识,但是对于成为一个合格的医生是远远不够的,所以想通过3年的学习来对医学有个更加深入的了解。我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让我去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术的研究。如果这次能够在我梦寐以求的大学深造,我会一定尽自己最大的努力学习,为自己未来的事业打下坚实的基础。

  考研面试自我介绍 篇7

各位教授:

  下午好!很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。

  首先,我简洁地介绍一下自己,我叫宋孝方,今年25岁,来自河南商丘,20xx年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院,所学专业是工业设计,其次,我想谈一下我四年大学生活,让我学到了很多,很多实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习方法,还让我看到了实践重要性,作为一名学生,我深知学习机会不易,我学习很努力,其中3年拿了学校奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在20xx年中“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力提高和成长起了很大作用。

  再次,我来介绍一下我毕业之后工作情况,我大致工作了两年时间,第一年是在福建迪特工业设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监带领下为参加多个设计项目—泉州佳乐集团开发可视门铃设计和辉煌水暖08年新产品开发设计。其中为辉煌水暖开发命名为龙水龙头已投入生产并获得了好评。第二年是在福建文创太阳能有限公司工作,担任设计师,主要工作为太阳能灯具和音响产品设计,公司画册设计;为公司设计多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户好评,在工业设计小组共同努力下设计太阳能音响已进入了产品测试阶段,在公司期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程,多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场产品信息。

  最后,我想谈一下,我考研原因和研究方向,我喜欢做设计,当看着自己创意和产品得到别人认可时候是一件无比兴奋事情;还有就是两年工作经验让我认识到我专业知识局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己知识和能力还远远不够,特别是在经济快速发展今天,更需要通过系统复习来提高自己能力,来最大化地实现自我价值,想通过3年学习来对工业设计有个更加深入了解,我很喜欢学校感觉和体现出来学习氛围,到处充满着青春活力,有很多机会让你去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术研究。如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己研究方向定为工业设计,因为我发现设计在社会发展中发挥了越来越重要作用,特别在国家由制造业大国转变为创新型国家时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计认可还不是很高,特别是在一些中小型企业中,但是纵观一些发达国家发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到不可替代作用。

  随和,自信,乐于助人,副有责任心,是我优点,有着广泛爱好,在空闲时间,我喜欢听歌,看电影,看书,打篮球,来使我更加健康,如要有机会在学校学习,在三年中我会更加努力地学习,为将来职业打下坚实基础,好,我期待着我研究生学习和生活开始。

  考研面试自我介绍 篇8

  大家好,很荣幸能来参加这次研究生面试,请先允许我自我介绍一下:我叫xx,今年xx岁。本科就读于xx大学xx专业。

  我从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的*建设者打下坚实的基础。

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、DreamweaverMX等软件。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  作为一名研究新生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。我也希望在今后的学习生活中,我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己,谢谢!

  我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。我觉得是金子总会发光。一个人,不管他当前所处何种境遇,他的人生境界不能完全地被限定。当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!

  我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。

  关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取。

  考研面试自我介绍 篇9

  我很高兴到这里来。我的名字是郭爽, 我今年二十三岁,毕业于吉林大学,我是一名自考生,主修计算机应用软件技术。在两年的学习期间,我修完全部自考课程,毕业后我被留在学校做了一名软件讲师。我已经建立了一个坚实的基础,专业知识,以及一个经验丰富的社会活动。但是我对历史很感兴趣,我是一个负责任的人,总是愿意像更高的目标努力。我也是一个勤奋的人尤其是做我很感兴趣的事情。我将尽我最大的努力去完成它,不管它有多么困难如果这次我有机会通过这次的复试,我将会更加集中精力学习为把历史这个学科发扬光大做出我自己的努力。

  这一年,也就是硕士二年级,我们结束了长达15年的教师教授学生自学的学习模式,开始了科研的初步探索。这是一种与单纯汲取知识完全不同的模式,需 要很多的主观能动性的创新。这种转变是一个痛苦的过程,唯有经历过这种痛苦,才会渐渐成长起来。我们渐渐地对搞科研入了门,却马上面临着毕业了。说实话, 很是不舍。不舍自己破茧重生后积累的经验迅速的贬值,封尘于人生的藏宝箱。

  幸好,做学问,学业亦或科研,上升到哲学的角度,与做其他事情都是有共性的。在这一年之中,我更大的收获是对自己性格方面、处理事情方面的历练。科研是需要独立完成的。从最初的无所适从,到现在的渐渐地适应自己给自己提出一个思路,然后当机立断的执行,并对自己的创意、自己的执行力负责。这种独立性的培养,这种责任心的培养,对整个人生是大有裨益的。

  另外,科研极大的磨练了我的心智。除却培养了我的独立性以外,大大提升了我的执行力。渐渐地明白,有些事情是逃不掉的,无论早晚,自己去做并且做 好,没有人可以代劳,早执行早得出结果,而且无论再繁杂,都要一步一步按部就班地执行,急躁不得。这一年的磨练让我的行动力和耐力得到极大的提升。

  这一年,我离开了从20岁到25岁待久了习惯了它的美丽、它的亲切的校园。来到了天津的这个研究所做联合培养生。在一个熟悉的环境呆得太久,对新环境的适应能力都有些忘却了。

  考研面试自我介绍 篇10

  尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

  我叫xxx,今年27岁。19XX年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。