简短的六年级小学生自我评价(通用五篇)

秦风学

  简短的六年级小学生自我评价1

  时光飞逝,转眼间又到了期末的时候,在短短的5个月里我收获很大。在语文方面,我的作文水平大大的提高了;在数学方面我学会了怎样合理存款;在英语方面,我学会了怎样快速背单词;在美术方面我学会素描了……在这学期里我越来越喜欢运动,经常和同学们打篮球。虽然我比较喜欢运动,但是我在课堂上,总是积极发言,认真思考,在不知不觉中,我的成绩提高了。但我不能骄傲,一定要保持下去。

  但是我有一个坏习惯,那就是粗心。那次语文考试,本来可以考到a的,但是因为粗心,我考了个a—,我非常的遗憾。我坚信下学期一定能改掉这个坏习惯。加油!

  简短的六年级小学生自我评价2

  光阴似箭,小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程,我从一个懵懂顽童成长为一位得才兼备的小学毕业生。

  作为一位小学生,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和小度的责任感为班级工作出谋划策。数学常常在班前几名,英语在三科内是比较弱的,语文也不错。/>在平常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我爱好广泛,酷爱生活,特别喜欢体育和书法,曾在年级手抄报比赛中获奖。酷爱劳动,能认真负责做好每次值日生工作。

  在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

  每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。

  简短的六年级小学生自我评价3

  六年级已经过去一个学期了,明年就要升初中了,有些紧张。这个学期,学习我是很努力的,上课认真听讲,回家认真做作业,但是成绩还是不理想,总是考不到父母想要的分数,我尽力了,我也很难过。

  我非常喜欢弹钢琴,今年我的钢琴过了6级,我喜欢弹钢琴,但是我不喜欢家里逼我弹,我爸爸妈妈很严格,我有些怕他们。

  我不喜欢热闹,其实不是我不喜欢,而是我没有办法使自己溶入进去,很多时候我也很笨,我不知道怎么和别人相处,我只有几个朋友,那最是从幼儿园开始的朋友,我真希望我可以有很多朋友,然后可以和朋友们一起玩。

  简短的六年级小学生自我评价4

  我在这六年的小学生活里很少让老师操心,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢看书,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的'酸甜苦辣。我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

  小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设*中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  简短的六年级小学生自我评价5

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为*建设贡献我毕生的力量。