九年级英语第一学期工作总结范文

秦风学

  九年级英语第一学期工作总结1

  本学期我认真学习,深入研究教法,虚心向其他教师学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。

  1、深入了解和分析学生情况,有针对地教学。最初接触教学的时候,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂的课,认为教学效果如期理想,怎知小测验出来才知道不如人意。后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从此之后,我十分注重既备学生,又要备教法,了解及分析学生实际情况,实事求是,掉转政策。每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

  2、早读到班,发现问题及时解决。除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

  3、充分调动学生的积极性,上课效果就好。上课时千方百计令学生投入,不让其分心,充分发挥他们的主体作用,使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。

  4、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力。

  通过一个学期的努力,学生的成绩有了进步,有3名学生在期考满分,平均分为85分,及格率为98%,优秀率为60%

  以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

  九年级英语第一学期工作总结2

  本学期,本人担任初三(3)、三(4)班的英语教学工作,能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作。一个学期来,主要做了以下的工作:

  一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量

  1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是后进生,关心他们的纪律和学生情况,鼓励他们的学生。

  2、贯彻学校班风、学风评比的.要求,全面促进学生的学态发展。

  二、按照教学常规五个环节开展教学工作。

  1、备课:课前认真地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。

  2、上课:课堂上尽可能调动学生的学习积极性,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气纷活跃起来,充分调动学生的主观能动性力图让学生学有所得。

  3、作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在句形转换、完成句子,作业都能做到全批全改,并做好评讲工作,对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,平时一些无心向学的学生,经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步。

  4、考试:本学期根据学校的要求进行了三次的考试,考试的成绩基本处于同级同科的中上水平。每次的考试,都能做到查漏补缺,从中改正教学方法,也让学生调整学习方法,争取更大的进步。

  三、模块式教学。

  在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。

  听:平时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且利用撑握英语进行训练,还找一些专题训练,提高学生的听力。

  说:充分利用早、晚读,鼓励学生大胆读书,平时让学生在日常生活中,多说英语,训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣。

  读:读方面主要是提高学生的阅读能力,先教识学生怎样做这些题目,平时每个星期都发一份试题,专门训练。

  写:作文在中考越来越来重视。作文教学主要传授写作方法,要求学生要写真情实感的东西,不合格的要重写,强调字数和书写这些硬件的东西,平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的文章,从中提高学生的写作能力。

  四、其他方面。

  1、抓教学进度,合理安排时间,全级各科任老师互相配合,统一教学法进度,顺利完成了本期的教学任务。

  2、年级内各老师互相合作,完成了本期的分工任务。

  3、认真辅导的组织学生参加了本学期的英语竞赛。

  4、积极配合班主任的工作,和班主任多联系,沟通,互相促进学生的英语学习

  五、存在问题:

  所教的班级中,有相当一部分的学生基础较差,无心向学,书写相当了草,相当一部分的学生的阅读、分析表达能力较差,今后要在这两个方面下些功夫:一是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教,使他们改变学习态度,努力学习,力争在下期的学习中有较大的进步。

  九年级英语第一学期工作总结3

  临近年末,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学此文转自工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

  二、业务素质方面

  为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。

  三、教育教学此文转自工作方面

  这学期我担任的是初三的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学(教学内容多,语法点多),如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。

  总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。