2020迎接少代会争做好队员作文1
如果说花朵需要绿叶的衬托才会美丽，那么成长中的我就需要快乐的陪伴。如果说成长是童年的符号，那我就是文明的代表。
我是一名优秀的少先队员。活泼可爱，乐于助人，爱好广泛却学艺不精，正是因为这样，我对这个世界有着美好的期望，对未来有着美好的憧憬，对班级、同学、老师和自己有着十足的信心。
在平时学习生活中，我们经常会有一些不文明的行为，就比如上课讲小话，在老师背后做小动作;下课铃声一响同学们就一窝蜂的跑出教室追逐打闹……这些不文明的行为严重影响了我们小学生的形象。
在日常生活中，爸爸妈妈的鼓励，使我成为了爸爸妈妈的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家里有爸爸、妈妈、弟弟、妹妹和我，在我们三姐弟当中，我排行老大，曾经，我还不懂得怎么照顾弟弟妹妹。记得5岁那年，奶奶从老家寄来了我爱吃的粽子，我一个人霸占着所有的粽子不分给弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的妈妈给我讲了“孔融让梨”的故事，从那以后，我便懂得了分享，不再蛮横霸道了。从中我还体会到了分享的快乐。
爸爸妈妈每天都要花很多时间来照顾我们，我们还不会听爸爸妈妈的话，调皮捣蛋，特别是我，我作为姐姐更是应该懂事，帮爸爸妈妈分担一些任务，照顾好弟弟妹妹。我们家三个孩子，爸爸妈妈的压力很大，我要教会弟弟妹妹互相谦让，陪伴他们一起快乐成长。
让我们做好身边的每一件小事，做一个文明好少年吧!
2020迎接少代会争做好队员作文2
_年_月_日上午邢台市达活泉小学教学楼前，队旗飘飘，队歌嘹亮，在学校大队部的认真筹备，精心组织下，新队员入队仪式隆重举行。伴随着庄严的出旗，仪式拉开了序幕!大队辅导员宣读入队学生名单，大队长带领全体队员在队旗下庄严宣誓，新队员发言，老队员发言，校领导讲话，大队辅导员带领全体队员呼号，退旗，一项项入队程序有条不紊的进行下来，简短而又神圣的入队仪式结束了。
队员们永远记住了：红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，我们要爱护它;红领巾是少先队员的标志，是我们的骄傲，我们要热爱它;红领巾也是和谐校园的一片天，我们更要珍惜它。让红领巾精彩队员们的童年，助推队员们的成长。全体队员将牢记**的教导，争做*好队员。
2020迎接少代会争做好队员作文3
青岛汾阳路小学在先锋中队创建中，选取学校几十年如一日坚守岗位的“金牌教练”吴乃蝉老师作为学习的先锋人物。而且创意性的以吴老师名字中的“蝉”字为基点，总结出夏天时，蝉的蝉翼总是不停的扇动，就像吴老师一样，勤勤恳恳、不断拼搏，遂将中队名字定为“蝉翼中队”，表示向吴老师学习他孜孜不倦、对事情能持之以恒的干劲。
在辅导老师的带领下，同学们通过线上讨论交流、线上队课学习等方式，深入了解到吴老师四十余年如一日的坚守在乒乓球训练的一线，是世界冠军陈梦、王晓彤的启蒙教练，他身上所蕴含的勤恳工作、坚持不懈的奋斗精神是值得我们学习的闪光点，通过学习，队员们都立志在日常生活和学习中践行“金球精神”，争做*好队员，收获了良好的教育效果。
除此之外，青岛铜川路小学成立的“周恩来中队” ;青岛弘德小学成立的“邓稼先中队”;青岛唐山路小学成立的“袁隆平中队”等都如雨后春笋般不断涌现，营造了辖区少先队员“学先锋 做先锋”的强大氛围。
李沧区“学先锋 做先锋 童心追梦*”先锋中队创建活动的开展，不仅为同学们指明了学习的方向，注入了学习的动力，同时也为他们树立了榜样，坚定了志向，他们代表的不仅是一支队伍、一个团体，更是一种先锋精神。“从小学先锋 长大做先锋”，当每个孩子心目中都有了先锋人物，他们的成长必定会在先锋精神的驱动下茁壮前行。
2020迎接少代会争做好队员作文4
青岛李沧区第二实验小学在先锋中队的创建中，直接以身边的先锋人物为标榜，让同学们用真挚的情感感受身边的正能量，学习先锋的时代精神。
“王老师，我的妈妈回来啦!”这一声激动的呐喊来自于青岛李沧区第二实验小学队员王文炫。2020年2月9日，文炫清楚的记得这一天妈妈接到上级通知，把他送到舅舅家后，一早就毅然踏上了援助武汉的征程。母子分离的两个月里，学校通过“悦情在线”的方式与文炫进行沟通，不断关注王文炫的身心健康。
3月31日，在得知文炫的妈妈顺利完成任务，凯旋归来的消息后，学校第一时间组织各中队进行线上活动，发起了“云端采访抗疫归来英雄妈妈”的主题采访活动，邀请刘超阿姨亲自讲述她的抗疫经历。通过活动，队员们一致认为爱国，不仅是一个口号、一种信念，更应该是一种行动，一份努力!就像刘超阿姨一样，就像千万个抗战疫情的医护人员一样，在祖国需要他们的时候，他们能够挺身而出!这就是英雄精神!
2020迎接少代会争做好队员作文5
开展“迎接少代会，争做好队员”主题队日活动。
邀请英雄人物、先进人物，身边参与疫情防控一线的优秀党员、共青团员等，通过线上或线下合适的方式与少先队员开展分享交流。