机关支部书记《我和我的祖国》观后感

秦风学

《我和我的祖国》从影片的情节安排来看,很有创意。影片讲述的不是一个故事,而是由许许多多小故事组成的(一共七个)。每个故事都是采取以小见大的方式讲述的,以不同民族,不同年龄,不同阶段的一个或者多个人的视角开始(有为祖国无私奉献的科学家,有普普通通却心怀大爱的出租车司机,有叛逆固执但最终像白昼流星一样找到归宿的内蒙古兄弟俩,也有纯洁善良的追求真挚友情与运动的小男孩)。当然都与最关键的主角—中国,紧密地联系在一起。

从内容上看,七个故事连成一个大的时间线,从1949年直到今日,一个故事代讲述着祖国的一步步成长,一个个壮举!值得一提的是,这七个故事是由七个不同的知名导演指导,所以每一个故事的讲述都各有不同,各有风格:有常规线性叙事(正常时间模式叙事。这个在六个情节中都有所提现),多线性叙事(一个时间段由一个故事串联起其他故事。主要体现在片段的“回归”情节中)。当然每一个故事之间都有照应和联系的(体现在细节上)。

每个故事开始都会出现一段写字,写时间的镜头,字体先是少年的歪歪扭扭还能看的字体,再是有艺术风格的刚劲有力,行云流水的毛笔字,最后是自成一体的签字,仔细一想,字体和字形的变化是一个人逐渐成长成熟的变化,这不就象征着中国正在逐渐强大,茁壮成长,最后成熟强大吗?