迎新生工作总结最新1
迎新九月,尽显英雄本色。接下来就是__届新生的迎新工作。这是乌海学院团总支学生会新学期的第一件大事。院领导高度重视迎新工作,提前布置好了团总支学生会的各项工作。我们建工系在系相关领导及老师的带领下,在学院其他所有领导老师的关心支持下,学生会上下齐心、团结互助,使得迎新工作得以高质量的完成,得到了学院领导、老师、新生和家长的一致好评。总结回顾这次迎新工作,取得了很大的成果。
一、准备工作
1、本次迎新工作的顺利开展得益于良好的前期准备工作。学生会于迎新活动正式开始前召开了迎新工作会议,在系领导的指导下,分配了各部门的迎新工作任务。
2、迎新接待场地安排和布置方面,团总支学生会成员于迎新第一天早上提前做好了布置,为新生和家长寻找报名点及方便快捷的完成所有报名程序提供了便利。
3、迎新人员提前准备了《__级新生报名流程图》给新生提供了方便。
二、迎新现场
1、带领新生办理入学各项手续。主要包括领取报道单、呈交个人档案、缴纳学费和住宿费等、办理饭卡、缴费领取宿舍行李、校服、办理户口迁移、办理新生入住手续。团总支学生会各成员在迎新点都能主动带领新生及家长前往各程序办理点,为不熟悉校园环境的新生及家长节约了大量的时间,这一点很是值得肯定。
2、新生报道登记和档案录入。主要包括:填写新生入学登记表、收取新生档案(学生材料、档案、团关系)及团证、收取新生报道单。负责登记的学生干部都能坚守自己的岗位,寸步不离,笑脸相迎每一位新生呈递过来的档案和其它相关材料并且谨慎、小心地将它们分类装入档案袋。
3、系领导老师在迎新过程中不辞辛劳多次来到迎新现场,关注迎新工作的完成情况,这是这次迎新工作顺利完成的重要保障。
存在的不足之处:
大部分的干部都是初次上手,不太熟悉其中的办事流程,以致在办理各项手续时,走了一些不必要的弯路,给新生及家长们带来了一定的麻烦。
总之,这次迎新工作得以较高质量的完成,离不开所有领导老师和学生干部的群策群力,不畏艰难。学院的迎新点,也成了学校中一道靓丽的风景线。
以上是对本次迎新工作的一次总结,好的工作作风我们应当坚持下去,存在的不足我们力争在今后的工作中加以改进。
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公共管理与政法学院的迎新工作于8月26日完美落下帷幕,共145名本科新生以及89名研究生新生顺利的完成了报道的工作。
迎新的三天伴着淅淅沥沥的小雨,但大家的热情却不减分毫。在我院学生工作组组长余小英老师、20__级研究生新生辅导员董小刚老师、辅导员易恬老师、张哲老师、20__级本科新生辅导员王再锋老师的指导下,本科生、研究生迎新工作人员分别在各自迎新点有条不紊的进行着新生接待工作,从注册手续的办理到领取新生大礼包和纪念册,所有的事情他们都会事无巨细的给新生交代清楚,大家在做事的时候都怀有高度的热忱,无论本科生还是研究生的迎新人员都给新生和家长呈现出了公共管理与政法学院团结和谐、欣欣向荣的良好面貌。
另外,我院今年的迎新工作有很多亮点可寻,线上线下相结合,精彩纷呈。微信平台“Guan_ni”推出了很多线上活动,增强了新生与学院之间的参与度,使新生更快更好的融入了我院这个大家庭。线下活动中的新生纪念册将开学典礼、游园会以及图书馆入馆教育等新生入学教育活动以游戏任务的形式推出,为新生的开学活动增添了更多的趣味。另外,今年各班加入了驻班党员帮助协导员处理新生的疑问以及就入党方面问题提供讲解和解答,大大地便利了新生的生活和学习。
本次迎新得到了校领导和院领导的充分肯定,8月25日西南交通大学党委书记王顺洪教授、校长徐飞教授在视察本科生迎新工作时,认为我院的迎新点布置以及微信平台的灵活运用体现了我院的创意性和特色性,予以表扬和鼓励。当我院院长陈光教授、党委书记王永杰教授、副院长陈家宏教授视察研究生工作时亲切地询问了迎新工作情况,“今年新生报到多少名了?困难的学生多不多?”。在视察本科生的迎新工作情况时也对迎新工作人员认真的态度和热情的状态提出了表扬。得到的赞许使工作人员的情绪高涨起来,也使迎新人员面对工作的时候更加积极了。
截至8月26日,我院本科生以及研究生的迎新工作圆满结束。祝愿这些刚刚来到交大的新面孔可以有初生牛犊不怕虎的勇气和冲劲,在交大实现自己美好的理想。
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迎新生工作已经结束。总体来说,我们水利学院第十七届团委学生会在迎新工作中的表现,得到了学校以及院的认可。这一切的成绩,与我们水利学院第十七届团委学生会的每一个成员的辛苦努力是分不开的。我们从中,积累了经验,汲取了教训,改正了不足,受益匪浅。
下面,我就简要地总结下我部办公室的迎新工作:
在9月34日迎新工作进行当天,我部人员与其他兄弟部门通力合作,团结努力,服从指挥,积极主动,依照预先计划,有条不紊地进行工作。本次迎新工作虽然顺利,但仍暴露出一定的问题,列举如下:
1、在迎新工作中组织午餐时,出现了“僧多粥少”的问题,直接原因为,在确定就餐人员方面,没有做到严格管理,最终导致上述问题发生。同时也反映出我部工作的缺漏,以后当引以为戒,杜绝类似事件发生。
2、在工作计划中,没有引入危机意识,没有进行问题备案。如若出现问题,比较被动,希望日后分析问题全面,提高计划能力。
3、我的工作还不够大胆,遇事顾虑太多。大二阶段办事不够果断利落的不良习惯还有发生,没有很快进入角色,没能将任务分配好,这样大大降低了工作效率。
4、人际交往与沟通尚不够成熟。几个委员不能很好的与其他部门同学交流。5、在办公室的物品管理上不够严格,对于某些学生会干部对物品过于浪费现象管理力度不够。如筒装矿泉水不喝去喝瓶装水的现象没有有效地制止,纸杯使用浪费现象严重。在以后的工作中,我会严格把关,实施恰当的措施将工作进行到底。
6、通过迎新工作中,人员调配方面存在很多的问题,这不仅降低了工作效率,也易容易形成不必要的误会。希望在以后的工作中,各部加强沟通,熟悉彼此。
总体来说,本次迎新生工作比较成功,我办公室人在本次工作中锻炼了队伍,学习了技能。相信在以后的工作中,我部能再接再厉,协同团委学生会其他兄弟部门做好本职工作,再创佳绩。
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为庆祝中华人民共和国成立__周年,唱响爱国主旋律,促进校园文化建设,丰富学生的校园生活,我校于9月30日开展了第二届“庆国庆、迎新生”校园合唱比赛。
一、 活动时间:20__年9月30日
二、 活动地点:__一中树人广场
三、 参赛队伍:高一、高二年级各班
四、 主持人:
五、 活动形式:
以班级为单位, 选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲。
六、 活动要求:
1、参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(2分)
2、合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(2分)
3、在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖。(2分)
4、指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(2分)
5、上下场整齐有序,做到快、静、齐。(2分)
七、 活动总结:
本次活动取得了圆满成功,以及得到了校领导的肯定与赞扬。
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经过二天辛苦而细致的工作,我院20__年迎新入校工作基本完成。截至9月15日下午六点半,20__级新生已基本顺利入校。在全院教职工和青年志愿者的努力下,我院20__年迎新工作有不少新亮点,青年志愿者的表现优为突出。
由于第一天报到学生较多,用于火车站接送人员车辆不足,校礼仪队成员于雅静等同学耐心细致地向学生家长解释,但部分家长不理解学院工作中的困难,对于雅静等负责接站的同学恶语相加,她们转过头去,悄悄的把眼泪擦干又以真诚的笑脸迎接来自各地的20__级新生和家长们。
她们在校外接待点以良好的精神风貌、严明的组织纪律、热情的态度、周到的服务,给新生及家长们留下了深刻的印象,特别是火车站的人员复杂,在等待校车的时候同学们每隔几分钟都要给学生家长提示保管好贵重物品,有的同学因此嗓子都哑了,却没有一个人因故而离开自己的岗位,树立了我院当代大学生的良好形象。
而在9月14日的早上6点,校园里就开始热闹和忙碌起来了。走进校门,各系的迎新点在指定位铺开,大型横幅标语、各色各样的彩旗、示意图和引导牌,把校园装点得充满了节日的欢乐气氛。前来报到的新生和陪同的家长络绎不绝,迎新工作人员热情而又紧张地工作着。每当有接站的专车开进来,不等停稳,挂着志愿者胸牌的学生就一拥而上,“争抢”各自的师弟师妹,新同学的大包小包,瞬间被“一抢而光”。志愿者积极为新生和家长服务,热情接受各种咨询,主动为新生带路,帮助新生办理报到手续。还有许多老同学主动做兼职“导游”,为新生和家长更好地熟悉环境及情况提供服务。
在两天的迎新中,天气艳阳高照,酷热难当,但这丝毫不影响迎新师生们的热情与干劲。校内也涌现出不少先进事迹,我校06级护理系志愿者在烈日下和没有充足水和食物的条件下,坚持五六个小时不脱岗,维持各个系的正常报名秩序;院大门口学生会干部组和社长组的志愿者指挥车辆出入和新生接待工作,他们耐心解释和引导,使校园车辆畅通,许多志愿者在新生报到第一天迎接人员不足的情况下只能吃上晚饭一顿饭。院大门口两侧的礼仪队同学们保持礼仪站姿,笑迎新生,长达数小时,顾不上喝水、休息,成为我院一道亮丽的风景线。贺慧同学的脚上磨出水疱,也坚持不脱岗,直到迎新生工作完满结束。
两天下来,志愿者们的脸都晒黑了,嗓子也都喊哑了,他们有的全身汗湿透了,有的感冒、发烧了,有的喉咙讲哑了、眼睛熬红了,有的没有正常吃过一顿饭,但大家都毫无怨言。面对热情的接待和周到的服务,前来报到的新生和家长的脸上洋溢着满意而又欣慰的笑容。在值班安排方面,学生会干部实行24小时值班。随时做好迎接新生的准备。校卫队同学协助保卫科维持整个校园治安,为家长和新生同学提供很大帮助。
这次迎新在学院领导、老师、学生和家长的团结合作下完满结束。我们看到了学院领导的领导风采、学院教师的谆谆善诱、家长们的亲睦合作和学生们的洋溢才华。这不仅是一次迎新,而更是对整个学院的一次“大阅兵”。事实证明,我们的领导、教师和学生都是经得起考验的。