时间都去哪了作文一：
“叮叮当!”“叮叮当!”床头旁讨厌的闹钟又响了，唉!又是星期一!还有五天才周末呢!为什么时间过得那么快?“时间都去哪儿了!还没好好看你一眼……”每天早上都会情不自禁地唱起这首歌。“快起来啦，洗把脸，把牙齿洗干净就给我出来吃早餐。还有，下次别再唱这首歌了，难听死了!”最终，我的耳朵还是经不起妈妈这源源不断的唠叨，只好起了床。
第一节课终于好了，可没有过个多久就上第二节课了，时间过得也太快了吧!上课时，我的同桌给我写了张纸条，上面写着“时间都去哪儿啦……”哇!还是这首歌，真是心有灵犀呀!我忍不住笑了笑。突然，老师把头转到这边来，我马上把笑容“换成”了严肃的表情。“还好，没被发现!要不就惨了!”我心里暗暗的发笑。
放学了，今天的作业也太多了。数学《课时》《口算》，默写乘除法的规律，4页数学书上的练习，语文摘记，一张试卷，背书1~9段，《预习预练2课》，抄写本和作业本。哇啊!我写的都快要疯了!也不知过了多久，妈妈回来了，正好，我也写完了。可，电视没得看了!时间咋过得那么快呀……
睡觉前，我又在那儿看书。可没看多久就10点了!不会吧!我边跺着脚生气地说!
“时间都去哪儿啦!还没好好看你一眼，眼睛就花了……”
时间都去哪了作文二：
幕后，庭院中绕着一群植被。鸟鸣，花香，吱呀吱呀摇椅的声音，老人扇着手中的扇子在摇椅上前后摇晃，陪伴他的，只有一个领养的树。
“咦——”我轻轻地推开大门，“姥姥，姥爷，我看你们来了!”我走了进来，刚进门，就闻到一阵沁人心脾的花香，如此无法形容。那依偎在姥爷声旁的狗也同平常一样，向我跑来，只是跑的比较慢，比较迟钝。听到了我的声音，姥姥从屋里出来了，笑着对我说：“你又来啦!”我笑着说：“是啊!”于是，又如平常一样，陪着他们唠唠嗑，吃完饭就回家了。
长大后，记忆中会时常想起这个庭院。记得小时候在这儿奔跑，玩耍，现在长大了，时间越来越少，父母很忙，没有时间。我偶尔会在假期来这儿看看他们，陪他们解解乏。我和父母只有在过年过节的时候才会一起来这儿，那个时候，姥姥姥爷的脸上会浮现久违的笑容，开心很久，像吃了蜜一样。
姥爷有一个习惯，每天早饭过后，他总是搬着他那小摇椅，拿着一把扇子，放在庭院里，不知是在看天，看云，看花，还是在看小木门。
丫丫学语的时候，我是在这人度过快乐时光的。周围一圈的小孩也都被我玩熟，我们放学后一起玩爽，一起嬉戏，仿佛时间就是我们唯一拥有的。度过晚霞，夕阳落下，小路上还留着我们的影子，在微弱的日光下，到处逃窜，小路上飘荡着一阵阵欢声笑语。
晚上玩累了，也就各自回家了。一进门那狗就飞一般地跑过来蹲在门口，仿佛在迎接我的归来一样。经常摘花送给别人，因为花开得旺，开得美，所以儿时小伙伴难免有几个想要来玩，我就去跟姥姥要给他们玩。
现在，周围一圈的人也是剩多少留下的了。这花依然开得很旺，姥姥天天清晨给它们浇水，过着平淡的生活。我上学的时候，他们唯一的陪伴就是那条小狗，从过去到现在，一直没有离去。
“门前老树新芽，院里桥木又开发，半生存了好多活，藏进了满头白发……”一阵悠扬的歌声传来。我抬头望那金黄的圆月又低头冥思：时间都去哪儿了?
时间都去哪了作文三：
泪水沿老树流下，窗前只是悬灯枯，时间守望的无非是门前的父母吟。
——题记
独守窗前老树，我不禁潸然泪下，颤抖的喃喃声暴露我的泪雨：房温22度，温存的15度去哪了?爸妈您可安好!我拿着，不，是背着我的行李，开始了我独自寻找的旅途。心里，泛起了前所未有的窒息感，我的时间不多了，时间去哪儿了，流泪的痕迹，但，我无法哭泣，因为，我忘记了，我只有喊，痛彻心扉的喊，歇斯底里的喊。
我被心狠狠地刺痛，回想：门前父母的嘱托，父母的泪水。树你可安知我的痛?我在开始寻那遗失的时间，孤独和恐惧无情的蔓延开，无情的蔓延。我无法哭喊，因为父母的15度在温存受伤的心。忘记痛与泪水的咸，我只有满眶的泪水，却无法流，因为时间在禁锢。泪水在挣扎，破碎的心在哭诉那遗失的时痕，悲鸣安拉的15度泪水情。它仿佛渗透了我的整个脑袋心灵身体，无情的窒息感，再次控诉时光之神，他给了我最后的凌乱回忆。
我凌乱地再次回想：回过神来，车已经到站，下了车，在铁路上蹦蹦跳跳，直到跳出铁轨，回头望去，夕阳已经步入黄昏后，一滴也许是一滴冰凉的液体滑过脸庞。回忆，也许是对于现在的自己最大的背叛。老树已垂念初温的37度，留下当初的诺言：“孩啊，别忘了爸妈在老树旁等你。”
“知道了，爸妈别操心了。”
渐行渐远的孩子在37度的温度哭，如今37度遗失了15度温情，老树已成枯木。
窗外倒退的树影，伤感的心在温存伤透的15度，还有额外的1度她，挥之不去的情感，高烧中温暖的37度情和眷恋的泪1度，38度的泪已流逝，时间都将它带去哪了?我无助的哭诉!
时间在流去，我的时间已收割，可它已去哪了?已去哪儿了?
时间都去哪了作文四：
时光吹亮了，黎明的曙光。时光打响了午夜的钟声，吹绿了门前的杨柳，吹满了爸爸妈妈馒头的白发。美丽的时光就如流星一般，在夜空绚烂的滑翔，而离开了我们的视线，下一秒，却又不知沉落在哪啊!
时光是这世界上最让人留恋和惋惜的，仿佛我们的日子，在整个时间中都是不值一提的。所以说，时间是最长而又最短，最快而又最慢的存在。许许多多的时光是在我们不经意中而流逝的。总是在最美的时光里幻想着还有下一次么，这一切还可以重来么?每每想记住生活中的美丽却又在不知的时光，忘却了。总是暮然回首间，自己竟度过了多少日子，多少次看见太阳升起、落下。假如时光能逆流，也许我们不会有这么多的悲伤，这么多的哀愁。假如那些美好的时光，真能再一次体验。可我们同样也深知那是不可能的!
在学校，每天的晨读伴随着太阳的高升，时刻见证着我们的成熟。时间它对待每一个人都是同等的。却不同的人，能发掘它不同的能力。能在时光的流逝中获得知识和领悟这也算时光没有白走一遭。有了时间，我们就有对自己的希望，创造自己在生命中的价值。
时间也许并没有单位，假如在一秒中获得了不止一秒的价值，那么这一秒并不渺小。相对的在五十年的光阴却还没成熟，没有迈向独立自主的一面，那这时间还有什么意义呢?我们的时光，全都镌刻进生活里。在喜怒哀乐中度过，留下了我们的从稚气的孩子变成落落大方的成年人。
我们的光阴来也匆匆去也匆匆，这不会回来的日子时刻警告着我们不能再虚度光阴了。而尊重下一秒的时光，生命没有卑微，而时间的大小也不会卑微，也许在你看不见的世界里，每一秒都是千金难得!
时间都去哪了作文五：
门前老树长新芽，院里枯木又开花。小的时候，我生活在姥姥家，姥姥家的院子里，种满了蔬菜，花朵，参天大树，那里就像一个磁石一般，无时无刻不在吸引着我， 一切都像一座巨大而又神秘的花园般，诱惑着我，让我忍不住去探索它，春去秋来，寒来暑往，院子里的花开了又落，落了又开，树叶凋了又吐新芽，在无数个春秋中，我也在成长着
还记儿时，一个小女孩扎着小辫子在一个生机勃勃的院子里玩耍，一会追追蝴蝶，一会又低下身允吸着花朵的芬芳，玩的不亦乐乎，从落日一直到黄昏，大大的庭院里总有她瘦小的身影伴着晨曦，伴着黄昏，那，便是我
时间过得很快，曾经那个扎着小辫子的小女孩，如今已经上了初二了，一天，作业写完之后，躺在床上闭着眼睛回忆过去，回忆着，才突然惊醒到，原来我已经15了，15年，我是怎么度过的，怎么度过的呢，好像是昨天还坐在小学5年的课堂上，听着老师徐絮絮叨叨的讲课，可今天就成为一个初二的学生了，闭着眼睛，我沉思，时间都去哪了呢，现在已经初二下学期了，感觉时间在我不知不觉中飞逝着，很快很快，好像时间就像一缕清风般，虚无，还没等我紧紧握住它，它便已经随空气消失在我眼前了，还没等品尝出酸甜苦辣，日子就那么过去了，它的快，让我不知所措。
时间都去哪了?正如朱自清的《匆匆》，现在我对他的文章感触颇深，在他的文章里，我感到了时间的飞逝与来之不易，或许在某一天，一个垂暮老人会坐在一把摇椅上，观赏夕阳落日，猛然，她会睁开双眼，想着，时间都去哪了呢，我怎么老了呢?生儿育女一辈子，时间就过去了啊!原来这一辈子，时间都从指缝里溜走了啊!
时间，从现在开始，我要紧紧抓住你，即使你是虚无的风，流走的水，我也要紧紧抓住你的魂魄，让我做你的主人，时间都去哪了，我想，我知道了，时间，过去的就过吧，把握住现在，至少，在以后，我是垂暮老人时不会发出这样的感叹!