以优势为话题的作文五篇

张东东

以优势为话题的作文1

皇马兵败,“红魔”折戟,“老妇人”日薄西山……一切都似乎变了样。20____年,注定是个颠覆年,注定是冷门迭出、黑马涌现的一年。

也许是上帝有意的玩笑,也许是雅典娜特别的垂青,激情与美丽、个性与张扬的欧洲杯在希腊人的捧杯中谢幕了,传统列强再一次惨遭了厄运,各大豪门再一次经受了噩梦。“多少泪水多少恨,几度风雨几多愁”,最伤心的莫过于那些痴心的球迷,他们伤心欲绝,根本不相信自己心爱的球队竟然输了,他们纳闷:“为什么具有这般多优势的球队都失败了,优势都哪里去了?”

其实道理很简单:有优势的未必会好好珍惜,没有优势的却勇敢地创造着奇迹。

悲情的英格兰倒下了,虽然值得同情,但终归失败了。他们本有夺冠的实力。锋线上的欧文、鲁尼,哪个不让对手谈之色变?中路有帅哥贝克汉姆,他的弧线球是那样赏心悦目,让多少人为之倾情?可是他们没有把握住优势,两次犯了同样的错误,终于将自己陷入了绝境。

高卢雄鸡也垂下了高傲的头颅。他们原有足够的资本,他们本可以与任何一支强队抗衡。他们拥有天才齐达内,拥有杀手亨利。可他们也败了,败得是那样惨,那样悲,那样令人惋惜。没有天才的球队是悲哀的,可是拥有天才却不能珍惜的球队是更悲哀的。

坚毅的日尔曼战车衰老了,不屈的意志、执着的精神在此时似已烟飞云灭,像风一样飘逝,像雾一样消散,“世界杯亚军”已成了一个往日的回忆,昔日的优势已一去不返?

再看一看吧!当德拉斯在前门柱边回首一点,神话诞生了。一支没有优势,却处处谨慎、时时小心的队伍,终于创造了自己的优势。

世事纷纭繁杂,却脱不了一个球里人生。不由又想起了那个故事:三个旅行者遇到了雨天,而什么也没拿什么也没带的人,却既没淋湿也没跌伤。

朋友,你该懂得如何运用自己的优势了吧?

以优势为话题的作文2

或许我的故事只是你曾经的脚印,或许我的言论只是你曾经的幼稚。然而面对你繁杂之后迷惘的眼神,请用我思考的优势助你跋涉一程——题记。

生活中常常有优势与劣势之分,人们往往本着“良禽择木而栖”、“识时务者为俊杰”的心态,过多的依赖优势。是的,一些人确实实现了“好风凭借力,送我上青天”的梦想;但是,深究其中,我们也不难发现许多人跌倒在自己的优势上,最终覆水难收。

面对优势,谁人不想借东风以轻扬?

面对人才优势,刘备桃园结义、三顾茅庐,亲贤臣,远小人,建立了西蜀政权;

面对经济优势,郑和打造航船、七下西洋,买珍宝,卖湖丝,开辟了海上丝绸之路;

面对思想优势,马克思沿着伏尔泰、费尔巴哈、黑格尔的足迹,理论联系实际,提出了唯物辩证法;

可是,朋友,为什么我们对优势敬若神明,而优势却躲在墙角向我们窃窃冷笑:

倚仗优势,吴王夫差忘记了父辈的教训,坐拥歌舞,笑谈春风,放回了勾践,赐死了伍子胥,最终落得个身死国灭为天下笑的下场;倚仗优势,蒋介__置民族存亡危机于不顾,打出了“攘外必先安内”的旗号,拒绝国共合作,遭到爱好和平的华夏儿女一致唾骂;倚仗优势,麦克·阿瑟梦想在朝鲜战场上重温中途岛战事的辉煌,要以U—2歼击机两周之内结束小米加步枪的命运,但面对众志成城的中朝人民,精良装备的美式战线最终成了东方的“马奇诺”。

如果这些仍然解不开你心中的锁,那么,朋友,把你的手给我,握着我的手,听听我自己的故事。倚仗教育的优势,我拒绝了养花人的衷告,一意孤意,没有把花从盆里移栽到土地里,仍然时常浇水,结果——还未等及春天的雨露,我的花已冻死在冬天的阳光里。过多地倚仗书本上的知识,使我忽略了自然的法则。

是的,朋友,利用攀登的优势,我们可以“欲穷千里目,更上一层楼”;过多的倚仗优势,我们就可能遭遇“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的尴尬。

利用想象的优势,我们可以实现九天揽月的雄伟计划;过多的倚仗优势,我们就可能沉醉在黄粱一梦、不知所之的虚妄中。

朋友,请用我们明亮的眼神探寻,告诉彼此:面对优势,我不再迷惘。

以优势为话题的作文3

一棵树单独生长在旷野里,树杈旁逸斜出,数长得也不高。而成片小树林的树木,每棵都长得又高又直,原来他们都是为了得到阳光的沐浴而竞相向上的,有的人把这种现象称之为“顶端优势”。

“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其理。”曹操心怀大志让他智勇挥洒于世,成就了一代枭雄可歌可泣的壮丽诗篇。“老冀伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”一生对远方的不懈追求,让他幻化成一只矫健的雄鹰,高飞在历史的天空。

每个人的成长,目标决定方向,成长的过程中,环境不是影响成长的主要。不管我们身在何处,只要心中有梦,我们离成功就又近了一步。我们爱成长的历程中就处于优势地位。

想要不断壮大就不能满足于现状,尽自己的努力不断争取强大的机会。万物都有自己生长的权力,只是这个权力往往会被无形的力量扼杀,这种力量不是来自于其他而是来自于本身。优势不是有生俱来的,而是后天创造的。小树的成长不是受环境的影响,而是他的生命力就只是满于现状。小树林的树木成长也不是环境的影响,是应为他们渴望阳光,只有不断向上,才能获得属于自己的。一米阳光。

人生不历尽风雨,怎么能见彩虹。成长也是如此,安于现状是对生命最有力的扼杀,只有不断积极向上,才能为自己争得一份希望。

在烈日炎炎的非洲沙漠,有一群骨瘦如柴的孩子,他们挤在人群中,举起手中发黑的破碗,踮起脚尖向救济队努力争取吃上食物的机会,如果他们安于现状,吃了这一顿照样会挨饿,还不如省点力气,不去争取生的希望,那么最终等待他们的会是死亡。环境并不可怕,怕的是你没有对生命的渴望,总是安于现状。

人们在认识和改造世界的过程中,必然会遇到种种困难,挫折甚至是暂时的失败。总之,人们在自己的人生历程中有所建树,就必须发挥充分的主观能动性,需要充满活力的精神状态。

以优势为话题的作文4

梨的甜味令木子一生都难忘,他觉得他品尝得出梨的真正味道就是他的优势,这一优势也铸就了他的最后的成功。——题记

十年前的今天对木子来说是一个令他激动的日子,他收到了盼望已久的大学录取通知书。木子是一个农村人,家里只有他和父亲,母亲在他出生几个月就去世了。这个家就靠屋后的几亩地、几十棵梨树,还有一头大黄牛来支撑,日子尽管不富裕,但木子生活得很快乐。每当和父亲一起摘下树上的梨准备拿到集市上去卖时,木子心里总是甜滋滋的。梨的甜味令他难忘,他觉得他家的梨是最甜的,因为他可以从中品尝出父亲为这些梨付出的辛劳。木子拿着通知书觉得沉甸甸的,回到家里,父亲不在。木子正觉得奇怪,父亲从外面走了进来,从口袋里掏出一只手帕放到木子的手里,木子感到手帕已被汗水湿透了。打开手帕,木子不敢相信自己的眼睛,里面都是钱。

木子忙问父亲这些钱是从哪里来的,父亲告诉他:“我卖了大黄牛,又把这些年的储蓄都拿了出来,总算凑足了学费。”木子听后,觉得这只手帕比那几十棵梨树结的梨还要重。临上学的那个晚上,木子和父亲坐在屋后静静地听着风吹过梨叶发出的沙沙声。父亲说,木子小时候一哭,父亲就把他抱到这里,一听到梨叶的沙沙声,木子就开心地笑了。父亲总说木子和梨树似乎有一种解不开的情缘。第二天一大早,父亲送木子到镇里的车站,临行时父亲拎了一袋梨让木子捎上,木子接过来,看着父亲那苍白的头发和爬满皱纹的脸,他的眼睛湿润了……

上了大学以后,木子还是忘不了那梨的甜味,每当他遇到什么挫折时,他总是喜欢咬一口梨,慢慢地品尝着梨的甜味,这样他的心中就又会涌动起朝自己的目标奋进的勇气。现在的木子已经是一家大型企业的总经理,在一次采访中,有一位记者这样问道:“您觉得您在这么多同行中能脱颖而出?最大的优势是什么?”木子的回答令所有的人都感到惊讶:“我之所以能取得今天的成功,最大的优势就在于我能真正地品尝得出梨的味道。”

以优势为话题的作文5

“我不行的……”“相信自己,你很棒的!”同学们紧握住我的手,向英语老师办公室跑去。

太阳在繁星点点的世界中缓缓苏醒,大地在星河的怀抱里奔向光明。曾几何时,树上仍是光秃秃的一片,如今嫩绿的枝芽开始露出脑袋,瞧着世界。在鸟儿欢悦的歌声中,我走进了班级,时间静静流淌,也像平常一样的学习,但我总觉得有什么在等着我。

“呤……”随着铃声的响起,英语课开始了。“同学们,跟大家说个好消息。”讲台下寂静的气氛突然被打破,同学们两眼放光的看着老师,争先恐后地说道:“什么好消息啊?”“县里将要举行英语团体朗诵比赛,有兴趣的同学可以到老师这里来报名哦!”我想去报名,可是我怕我的紧张会搞坏了比赛。

“你不去报名吗?”同学们问我。“我?还是算了吧。”她穷追不舍的劝我报名,无奈之下我便把我心里的想法告诉了她。“别担心,我们会帮助你的,相信我们,也相信你自己。你看,你的发音比我们都准,情感把握的也比我们好,这可是你得天独厚的优势啊!”她毫无停下来的意思,“紧张算什么,有我们在呢,你就尽管展示自己的优势吧。”在他的劝说下,我决定试一把。

经过几轮选拔,最终的团队终于确定了。我和她,以及其他三个玩得还算可以的同学成团了。接下来便是为期半个月的磨合、训练。好像因为都是熟悉的关系,我倒没有太过紧张。

比赛那天终于来了,一路上说说笑笑,很快便到了目的地。到了那里,看到很多的人,我开始紧张了。老师瞧了出来,过来给我加油打气,同学握紧我的手,投以安慰又坚定的目光。很意外,我流畅的发挥出了自己的优势。“我就说嘛,你很厉害的。”

后来听老师说,我们获得县里第一的好名次。瞧吧,这就是优势的力量。