小学生五年级作文我的梦想五篇

阿林

小学生五年级作文我的梦想1

雏鹰望着眼前这个崭新的世界,好奇心驱使他张开双翅,离开温暖的巢。扇动翅膀时撕心裂肺的痛,令他浑身颤抖,一次次失败,一次次的重新飞翔,他仍旧向往着那片湛蓝的天空。一切只为了坚持最初的梦想。

在外人看来丑陋的毛毛虫,渴望着成为一只拥有万千宠爱的蝴蝶。她将自己束缚在一个厚厚的茧中,忍受着孤独、黑暗。就算破茧时浑身伤痕累累,也不曾放弃。一切只为了坚持最初的梦想。

最终,雏鹰展翅翱翔,俯视群雄;毛毛虫忍受羽化的痛苦,蜕变成一只斑斓美丽的蝴蝶。他们的成功,只因坚持了梦想。

在这个夏天中,我也认识了一个如同雏鹰、毛毛虫一样坚持梦想的人。

偶尔打开电视,调到《中国达人秀》,一位农民映入了我的眼帘。他衣着朴素,脸庞黝黑,眼中还带有一丝紧张与胆怯,或许是第一次站上这么大的舞台上吧。

这时评委问到:“您好,请问您叫什么名字,来自与哪里。”“俺叫徐宏东,来自安徽的一个小村庄。”质朴的话中还稍微带有家乡口音。“好,请问您要表演什么。”“歌剧。”简短的两个字让我以及现场的观众大吃一惊。这让人不禁有些期待他的表演。“请开始您的表演。”

音乐响起。

随即浑厚的男高音传入了我的耳朵。真的是他唱的吗?电视上的他双眼微闭,完全没有了刚才的紧张,只有充分的享受音乐,享受这个舞台。我也闭上眼帘,细细聆听。歌声仿佛涓涓细流,流入了我的心里,使我陶醉其中。

一曲终。

场下一片静寂,所有的观众和评委似乎还意犹未尽。几秒钟后,掌声雷动,不曾停歇,且愈发热烈。

问他是怎么练习的。他只说:“俺在田里干活的时候,就把录音机放在田间。歌剧开始放的时候,俺就跟着他一起唱。一唱就是十年。”

十年之间,每日亦如此。他对梦想的坚持,让他走上这个舞台,甚至更大的舞台,乃至成功。

拥有梦想之人,是可贵的。而坚持梦想之人,成功就在眼前。

即使你只是一个普通人,没有天才的智慧,显赫的家世,只要乘梦想之舟,怀有坚持之心,终会驶向成功的彼岸。

小学生五年级作文我的梦想2

压在心底的愿望,那儿时的梦想,随着时间的摧残,只剩下那模糊的轮廓。而现在我将重新清点当时悄悄许下的愿望。

单车带我去拉萨人生苦短,应该有场说走就走的旅行。而我最想去到的地方之一就是藏族圣地,拉萨。

那纯洁的雪山,那美丽的格桑花,那庄严的布达拉宫,使我无比向往。

美丽的西藏之旅我将骑着自己的单车,经过千里跋涉而到达。美丽的雪山与单车的身影融于一体,路过藏区,牦牛与我作伴,那圣洁的格桑花给我指明方向,那肃立的布达拉宫是我最终的目标。

也许在旅途中,会遇到藏区特有的高原反应;也许会适应不了西藏的巨大温差。但我将永不退缩,骑着我的单车,带着我的梦想,向着布达拉宫的方向前进。

奔向梦中大草原一直以来,草原的无线宽广,草原天空的蔚蓝,都深深刻在我的脑海里。我曾幻想去看那美丽的大草原,想象自己如同那内蒙勇士,骑着骏马在无垠的草原上奔驰。想象自己是那勤劳的牧民,驱赶着雪白的羊群。

大草原上的生活也使我向往,那美丽而又简易的蒙古包,那草原上独有的手抓羊肉,香浓美味的马奶酒,都使人流连忘返。等到了晚上,躺在来辽阔的大草原上,望着满天的星河,就像自己在地球外一般,这种意境是多少人曾幻想过的。

感受江南风水情江南如一对龙起的碟翅,长眠在一幅画中,我常常幻想走在江南的深巷里,顺着源源不断的水渠,伴着绵绵细雨,一直向前……

江南的雨,纤细而不简单,清洁而又滋润,比较北国的雨,它清洁灵动,比较大些大雨滂沱,它柔顺温和。他有一种雨水之精华的美。并且他似乎像少女轻快的脚步,好似远方缓缓的歌谣。风一吹,滋润万家,飘飘洒洒,漫天纷飞,轻快无比。

一路上走走停停,仔细的端详着江南的一切,江南的一切都是那样的安静,那样的美好。这也是江南吸引我的独特之处。江南是那样的古朴自然,引得无数文人墨客无限遐想。

有人曾说过“理想很丰满,现实却很骨感”,但我却不曾这样想过,只要清点好自己的梦想,向着心中的那个目标,永不止步,终有一天我们的梦想会得以实现。

小学生五年级作文我的梦想3

我以生命的名义,放飞炽热的心灵,因为今天是祖国的生日,是中华民族的寿辰,更因为是恒古不变的龙的传人!梦想,是五彩缤纷,正是这种激情,使中国的丰碑永垂不朽。

梦想是这么的好言壮志:“为中华之崛起而读书”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“会当凌绝顶,一览众山小”梦想的宣言如雄鸡的啼鸣,换来黎明,迎来了光明。

梦想如年轮,转来千秋万代,铸造了多少千千万万个铁血男儿,为保卫祖国,为捍卫尊严,驰骋沙场,奋勇杀敌。在刀光剑影之下,鲜血铺洒、蔓延……如地崩山摧,如狼嚎虎啸,嘶叫着、挣扎着。他们“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,最后,也许他们挥洒自如凯旋而归,也许,他们头断血流,在生命的.最后一刻的怒目,仍透射出“鞠躬尽瘁,死而后已”的不会感言。梦想,仍抵挡不住封建制度的链锁,“巾帼不让须眉”的木兰在男儿的战场上率领着千军万马冲锋陷阵,杀了个“片甲不留”。

梦想,如浮在空中的灯光,在宁谧的夜空,在周流寰宇的空气中划下,滑破氤氲的夜色,或在芊芊芳草微微颤悸,青色的幽辉,照亮正在寒窗苦读的屋檐下。而星星之火,可以燎原,红色的火把历尽了暴风雨,历尽了风吹雨打,最终为革命的胜利指引了前进的方向。

梦想,如船桨,撑起它,在远方的渡口,你才不至于守望着当时所留下一只单薄的感叹号。“为梦想,千里行,相约在北京”来自远方的朋友,带着船桨,漂洋过海,为“同一世界,同一个梦想”,相约在北京。梦想是感叹号,而后面应是点点滴滴,去闪闪发光的省略号,只有为梦想而持之以恒的人,才能千里之行,始于足下,才能在生命的最后一个港口,汇集成圆满的句号。

梦想,并不遥远,就在你我的身边在你我思绪的瞬间。梦里的雄鹰啊!在“镜天无一毫”的蔚蓝中,展翅翱翔,越过了高山,飞过了大海,只为飞得更高飞得更远,它从不驻足而止。

祖国的未来,需要梦想来点缀,做为21世纪的新一代我们要放飞梦想,辉煌中华,从这一刻起,扬帆起航,因为我们是祖国人才的后备军!

小学生五年级作文我的梦想4

“呜——呜——”小猫洛洛坐在地上号啕大哭。妈妈走上前问:“洛洛,你怎么了?有人欺负你吗?”洛洛擦了擦眼泪,小声回答:“我的朋友都为了梦想不和我玩了。”

“是这样啊!”妈妈点点头,“那你为什么不去寻找自己的梦想呢?”洛洛听了,立刻擦干净眼泪,自己出发去寻找梦想了。

她跑到小区里的草坪上,问那些绿茵茵的小草:“小草弟弟,你们的梦想是什么?”

“我们的梦想就是快快长高。”小草们快活地回答。洛洛心想:哦!小草们要浇水才能长高,那我岂不是要不停喝牛奶,不停吃小鱼干才能长高喽!哈哈!我真是太聪明啦!

她高兴地回家了。她大吃大喝,暴饮暴食。一个月后,洛洛并没有长高,反而因从来不运动,结果“横向发展”——肚腩上的“轮胎”越来越大。“怎么会这样!”妈妈惊讶地叫道。洛洛不好意思地笑了。

经过妈妈的“魔鬼训练”,洛洛又变成了一只可爱的小橘猫了。

洛洛跳着来到小溪边。听,小溪姐姐在奏响《小溪交响曲》,那声音“叮叮咚咚”的,多好听啊!洛洛探出头问:“小溪姐姐,你的梦想是什么呀?”

“我的梦想当然是要到大海里去啊。”

“啊!大海!我也要去。”洛洛眨着明亮的大眼睛,“不过我想搭你们的顺风车去。”

“没问题!坐好哦!”

她们“滑”到大海里,只听“哗——”的一声,洛洛被卷进了海水里。“喵呜——救命!”一位好心的渔民听见了呼救声,立马下渔网,把她捞起来,送到岸上。

洛洛醒来,问旁边的大海哥哥:“大海哥哥,你的梦想是什么?”

“我们的梦想就是变成水雾状,然后飞向天空。”大海齐声回答。洛洛听后,捡起旁边零碎的零件,做了一双电子翅膀。第二天,她背着翅膀飞向了天空。突然下起狂风暴雨,“哗啦——”,闪电把翅膀击碎了,洛洛顺手拿了一把在风中飘着的伞,打开伞,从天上飘了下来。

雨停了,洛洛降落到舞蹈教室门口,她打开门一看,哇塞!许多小橘猫正在练习天鹅舞呢!洛洛想:“这才是属于我的梦想!”经过十年努力,洛洛成为了一名小有名气的芭蕾舞演员!

小学生五年级作文我的梦想5

风筝被束缚着,但它仍努力飞向高空,追求自己的梦想;鱼儿在鱼缸里,但它仍努力追求自己的梦想;星星不起眼,但它仍努力追随月亮;向日葵只是百花中的一朵,离太阳是那么地遥远,但它仍努力地追求自己的梦想。

物犹如此,何况是人呢?

梦想充满了缤纷色彩,故让那么多的花儿为之向往;梦想充满了活力自由,故让那么多的生物为之向往。每个生物都有属于自己的梦想,但有,又有何用?有梦想不去追求同等于拔苗助长是徒劳的。

梦想在人们的心中开出了一朵朵绚烂多姿的花,但不去努力,那一朵朵小花便是蒲公英,它们会随风飘逐,渐渐飞向远方,不知所踪。梦想对于那些愿意付诸行动的人是幻化成一棵棵参天榕树,深深扎根于此,风吹雨打它也能应付自如。

许多人并不是不想、不愿去追求梦想——他们畏惧。畏惧现实的残酷,害怕生活的挫折,对自己的不足感到莫名的恐慌······因为他们的种种畏惧,自卑,梦想最终选择远去——生活总有挫折,不可能是一帆风顺的。一枝红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容;一只雄鹰直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静。任何生物都是有了自己的梦想并为之付出,才显得它的美丽,我们何必不看看自己优点呢?我们总可以做到集百家所长的,我们亦总可以实现自己的梦想的,相信自己便是实现梦想的第一步!

“梦想”,“梦想”,通俗地可以理解为做梦都想的事,可这么简单谁不会呢?不就睡一觉便可了吗?可真正的“梦想”并不是像梦一样,人醒梦散的,反之是一辈子的,且想达到不是轻而易举之事,要付出才会有收获,才能所谓的心想事成。

放手去追逐自己的梦想,尽情为自己的'梦想不懈奋斗。人生便是为自己而活,只管在自己短暂的人生中画上绚烂的一笔吧!追求梦想,创美好人生!

风筝被束缚着,但它仍努力飞向高空,追求自己的梦想;鱼儿在鱼缸里,但它仍努力追求自己的梦想;星星不起眼,但它仍努力追随月亮;向日葵只是百花中的一朵,离太阳是那么地遥远,但它仍努力地追求自己的梦想。

物犹如此,何况是人呢?