藏在心底初一优秀作文六百字

王明刚

藏在心底作文一:

“光阴如同流水,无情的岁月不知冲刷去了多少的记忆,但是有些记忆,任凭时间的洗涮,却还是记忆犹新。” 记得小的时候,早上还是晴空万里,可下午一放学便下开了雨,因为没带伞,恰好那天妈妈有急事去外地了,下午才回来,所以我一个人孤零零的冒着雨回家,这一路有许多伞在这撑着,所以我自己也没淋着多少。可是我的心情还是被这雨给弄得心情不好了,就像着天气一样,有些不开心。可是万万没有想到是,我刚走进家门竟然发现自己没带钥匙,我只好等妈妈回来了,我轻轻地叹了口气,心情变比天上的乌云更加的郁闷了。我弯下腰做在稍微干净的台阶上,坐了下来,等了一会,我慢慢拉开书包,看起了我最喜爱的漫画书。进单元门的叔叔阿姨都很惊讶的看着我,我只能不断的起身,坐下。渐渐地,我变的不耐烦了。

爸爸的严厉,妈妈的辛劳,都曾使我憎恨过,厌恶过。最喜欢靠近外公,外婆的世界,因为他们的殷切期望,嘘寒问暖,一直使我快乐无忧,犹如沐浴在爱的海洋中。

那年春风又起,留在我心底的风景不再黯淡,曾经的严厉,曾经的命令,现在却已不再了!

那风景永恒地留在我的心里,却再也感受不了爸爸的严厉,曾经的命令!

春天的万紫千红却亦是纸醉金迷的;夏天的繁盛亦是混浊的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷无情的;秋天是落英缤纷亦是残落凋谢的……

春天的万紫千红却亦是纸醉金迷的;夏天的繁盛亦是混浊的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷无情的;秋天是落英缤纷亦是残落凋谢的……但唯独只有你,留在我心底得风景!

藏在心底作文二:

悠悠天地,茫茫人海,与君相遇,幸甚至哉。——题记

山之谜底——父爱如山的“谎言”

爱是深藏于内心的物质。大概正是因为如此,父爱被理所应当的说成是“如山”“深沉”。而今,这“如山的深沉的爱”,却被我们家的第三代轻而易举的识破。

话说自打肉包和豆包出生,我发现原本凌厉臭脾气的老爸嘴角常常呈现出上扬的状态,就连之前生硬命令式的用词中居然也不自觉的多了些叠词……我深信,这绝对就是传说中的“隔代亲”。偶然的一天,路过老爸的房间,隐约听到窸窸窣窣的复杂的声音——那声音不大,时而欢愉,时而悲伤。推门进去,老爸一阵慌乱,还若无其事的擦了擦眼睛,见我进来,倒也不再掩饰,指了指书桌上的几本相册,淡淡的问:“一起看么?”“好。”“你看,这是你百天四月一日那天下午,我和你妈请假带你去开明照相馆照的……这是十个月的时候,你的第一张彩色相片,你看看,肉包是不是和你特别像……这是你九岁的时候,非嚷着穿你太姥姥的钉子鞋……”这一刻,我看见了孩子般绘声绘色讲述新鲜事的老爸,看见了他眼里现出的宠爱的骄傲的光。也就是在这一刻,我仿佛参透了老爸“隔代亲”实质:与其说是“隔代亲”,倒不如说对女儿的无限放大的爱的延续。

这藏在心底的山之谜底,我知道:哪有什么如山深沉的父爱,不过是深藏于内心,却流露于细节的情感罢了。他像是一本书,只有成长过后才能懂得,也像是一部震撼心灵的巨着,读懂了它,便读懂了整个人生。

与君相遇,幸甚至哉!

藏在心底作文三:

许多人都有自己的理想,且都愿意为自己的理想而活,而奋斗。多年来,埋藏在我心底的梦,就是想当书法家。小时候,当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候,我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中,我却沉浸在对汉字的痴迷中。因此,从小我就喜欢欣赏别人的好字,渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言,欣赏一篇好字,让人赏心悦目,无疑是一种享受;能写好一手好字,就像在刻意打扮自己,写出后让人称慕不已,原本是一种幸福。

我特别喜欢欣赏王羲之、司马彦的字,也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时,看见老师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字,一个个从老师的巧手之下跳了出来,让人羡慕死啦。从那一刻起,我就在想,要是我能写一手比老师还好的汉字,该多好啊!后来,我就发奋苦练,写过的字帖足足有二十来本,还不包括老师发的。老师发现了我写字的天赋,就鼓励我朝着书法家奋斗。其实,我哪敢跟书法家比呀,只不过随便涂鸦而已。可老师却说:“是人就当有梦想,你应该朝这个方向去努力!”此后,我又在写字上下了不少功夫。全校的老师都夸我的字写得好,是块当书法家的料子。但我依然深知,我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中,我一举斩获了一等奖后,我才坚定自己的梦想——当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长,但我深信用自己的一生去努力,理想也许并不遥远。

花开了,终有结果的时候;鸟飞了,终有归巢的时候;水流了,终有归海的时候;车动了,终有到站的时候。

有一句歌词说得好:“心还在,梦就在!”为了我心中已久的书法家梦,我愿将我的青春交付与书法,直到美梦成真!

藏在心底作文四:

回到寝室,在那个既美丽,又温馨的角落,挂着一把满是灰尘,印着墨蓝色的伞,看着它,又勾起了那段,让我终身难忘的回忆。

外面下着大雨。如泼如倒,积成水洼,泛起涟漪。走出一步,如同步入水塘,迅速浸湿裤角。我撑开伞,走出了校门。回目学校,突然,看见小夏呆呆地站在校门,迷惘的眼神,凝望着远方。我见她那么可怜:我还是帮帮她吧!反正我也带了伞。准备叫她,可话到嘴边,又咽了下去:她还经常欺负我,我为什么要借她。我乞求着上天:雨啊,你再下大一点吧!你下得越大,我越开心。我突然发现,老师就在附近。老师怎么会在这里,要赶紧把伞放进书包里。我飞快的打开书包。硬把伞往书包里塞,可我这不争气的书包,怎么也塞不进去。我心急如焚,怎么办?我不能借给她!正当我“山重水复疑无路”时,想到了把伞放进衣服里,于是,我拉开衣服,赶紧塞到里面去,在包裹好,装作镇定,一溜烟儿的时间,便跑得无影无踪。

回到家里,我终于松了一口气,望着外面的大雨,我心里忐忑不安:我为什么这么自私?为什么不多想她的好?纠结着为什么要帮她?她那么欺负我!还令我食不下咽,夜不能寐,时时想着它。

第二天,我来到教室。不知为什么,我不经意的望向她的位置,见她不在。环顾四周,都没有看见那个既熟悉,又略显陌生的身影。直到上课,她依然没来,老师来了,说:“小夏因为生病,今天不来上课了。

那天放学后,我抱着鲜花,走进了她住的病房,看着她那难受的面孔,我握着她的手,眼泪又滴在了我们紧握的手上。

藏在心底作文五:

我坐在季节的渡口,看着那缓缓流动的记忆河流,有一朵樱花瓣落入水中,流逝在时间的尽头。

记忆一直延伸,穿过寒冷的冬天,走向温暖的春天……

这是格外寒冷的十二月份.那些单调的、白色的雪一片一片翩跹而至,堆积成一座座不能融化的水墙。

白色融化成透明,透明凝结趁白色。一层层将我包围在没有尽头找不到出口的冰城之中……

一年接近尾声,我们迎来了残酷的期末考试,睡眠不足、压力太大、生病了……各种原因都不足以成为我考试没考好的理由。一切的一切都显得那样苍白无力。

我没有考好。”我从书包里找出成绩单,他们(父母)面无表情没有说一句话。我知道,我让他们失望了。

我听见有欢快的笑声从遥远的另一边传来,是春天来了吧。我想可是它也无法摧毁那厚厚的冰墙。

我蜷缩在黑暗的角落里,眼泪滑下脸颊,却也结成了冰。

“咚咚咚。”这时却传来阵阵凿冰声,我仿佛看见一束淡淡的光从远处射来。

那次失利后,我一下跌入了谷底,不再有优越感,也就失去了学习的动力,从此游走在合格线边缘。

你决定一直这样下去吗?妈妈依在门口。

我咬紧嘴唇,即使疼痛蔓延。

失败并不是重点,而是另一个起点,你难道不明白么?妈妈顿了顿。周末我们去看樱花。然后她掩上门离开了。

但是她的话却如石子,在我的心中激起波澜,不能再这样下去了。

我站在广阔的大地上,看着周围的冰雪融化,露出一抹抹绿色,然后是一大片首尾相连的绿色。我相信,这里不久够会有粉色的、兰色的、米色的花儿盛开,会有生命,会有快乐……

四月,已过了,樱花繁盛的时节,妈妈带着我去城郊看了樱花。那时花儿已被风吹散,纷纷扬扬落在地上,但很美。

隔着那棵樱花树,我看见妈妈微笑的注视着我。

我已明白,每一天,每一季,我们走过的每一段历程,都含有各自的美丽。

春残、花落——不是结束,不是终点,而是开始,是起点,是序曲……

这是五个月的记忆,由失败/伤心到幡然醒悟将永远定格在我的脑海里,珍藏在心里。