小学优秀学生挫折让我成长作文五篇

秦风学

小学优秀学生挫折让我成长作文1

从我们呱呱落地起,就注定此生要有挫折相伴。纷繁嘈杂的世界让我们成长的道路变得崎岖不平,不计其数的绊脚石顽固地阻碍着我们前进。人生不如意之事十有八 九,没有谁的人生总是风平浪静,那些取得辉煌成就的人总是要经历大风大浪的,因为挫折是人生的一部分,只有经历过挫折的磨练和洗礼才能让人更加懂得如何走向成功。

蝴蝶需要积攒一冬的力量,才能冲破禁锢它的蛹壳,迎来美好的春天,其中的艰辛和不易可想而知,一次次的失败折磨着它幼小的心灵,可它仍然在不懈努力,终于破茧而出,迎来充满生机的春天,在万花丛中翩然飞舞,尽力地挥洒着它的快乐与活力,舞出一道绚烂的风景,为美丽的春天又增添了许多色彩。

寥廓苍穹中翱翔的雄鹰,必是经历过无数次摔下悬崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

作为人类,我们更应具备坚强的意志,被挫折绊倒后也决不气馁。即使跌倒一百次,也要第一百零一次重新站起,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功需要挫折的磨练和不懈努力,成长更需要挫折的锤炼和洗礼。要坚信雷雨过后就是艳阳天。

挫折使我们变得坚强,面对生活中的风雨能理智地去克服;挫折使我们的生活变得更加多彩多姿,使我们变得更加成熟,对人生有了更深刻地见解。我们正是在一次次跌倒又站起的过程中茁壮成长,走向成功。

小学优秀学生挫折让我成长作文2

每个人都渴望长大,都想让那份纯洁更加无暇,走出对父母的依赖,使童年梦想华。然而,自主和独立并不是那么容易的事,在成长中有快乐,有欢笑,有泪水,最不能缺的就是挫折。

自幼时开始学步,我们幼小的心灵是多么恐惧,又是多么好奇。当我们想用自己的脚去探索这美好的世界时,我们被巨大的石头绊倒了,这对我们幼小的心灵来说,是一次莫大的挫折,但当我们鼓起勇气,一次次跌倒后又站起来时,有跌倒了。几翻经历后,我们的脚步变的稳定,坚实。这难道不是在成长吗?

刚进校门时,我们这些在父母亲人怀抱中成长的雏儿,怎么受得了?当我们走进那个陌生的地方,望着家人远去的背影,总要伤心的哭一会儿。但当我们融入到这个大的集中,我们发现了他人的友善与和蔼,这时的我们已不再寂寞。这难道不是在成长吗?

上六年级的我们,无论是在学习,生活,还是什么方面,我们都经历了种种挫折,在战胜挫折后,我们发现自己长大了。考试失利,我们不再气馁,而是迎头赶上;被老师批评了,我们不再跟老师赌气,而是总结经验,吸取教训。

成长,其实就是一个不断战胜挫折,战胜自我的过程,如果你视它为绊脚石,每次都刻意地躲开它,即使你到了垂暮之年,也不算真正长大。

虽然童年是美丽的,长大的感觉也有些酸涩,经历的挫折将越来越多,但金色的未来更加绚丽多彩。我希望经历挫折,长大后的我更加坚强。渴望拥有自己成熟的思想和独立的人格。我希望长大犹如冰激凌般甜爽!

小学优秀学生挫折让我成长作文3

如果说人生是一望无际的大海,那么挫折是一个骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么挫折是一朵漂浮的淡淡的云。

考试的失利,会让我们怏怏不乐,为分数而苦恼。但后来去而待之的是我们的拼搏,是我们的无限努力,使我们对自己的激烈和鼓舞。让我产生了前进的动力。往事回眸,我们所记下来的是我们坚持不懈的努力、不沮丧不气馁的态度、奋发图强的精神!

理想的泊美,会让我们感觉跌倒了一个深谷,为没能完成自己的理想而忧郁。但后来替代他的是拼搏的勇气,顽强的一年。抬头仰望,我们的记忆深处一眼存留下来的是跌倒了,爬起来;爬起来,继续前进的一幕又一幕!

在我看来,挫折无疑意味着成功的前兆。因为挫折,让我少了一次失败的缘由,离成功就近了1步;因为挫折,让我多了一份勇气,离成功就近了10步;因为挫折,是我增加了一鼓干劲,离成功就近了100步!

挫折对于忧伤惆怅的人来说,像是一把硕大无朋的大刀狠狠地没有一丝怜悯的砍了下去。对于乐观积极的人来说,挫折又像是一朵被一场大雨冲洗过的顽强生存下来的鲜花,变得更加绚丽!

挫折找到你头上来,乐观点,自信点,勇敢点!用自己的智慧战胜这没有生命的懦弱无比的挫折!

今年花儿凋谢了,明年又盛开了,盛开的更美丽了。

小学优秀学生挫折让我成长作文4

挫折——一个能令你心灰意泠的东西,也是一个能令你信心百倍的东西。在多少次与挫折的对战中,我成功了!现在挫折不再是我的拦路虎,而是条宽阔的大道。

这次的期末考试,我又没有考好。坐在书桌前,任凭眼泪打湿试卷,为什么?难道我的努力都白费了吗?我真的不是学习的料吗?算了,还是再看看书吧。我打开台灯,看见书桌上的饼干渣一动一动的,我低下头,想看看清楚。原来是一群蚂蚁正在搬运粮食,他们一走一停,很艰难。这时,我拿来一根铅笔,拦住了他们的去路,它们本想绕道而行,可却被我围得死死的。它们出不去,就尝试着翻越这座“大山”,有一只蚂蚁先爬了上去,像一只指挥官一样打探了了一下路况。

然后它们慢慢地抬起饼干渣,让在铅笔上的蚂蚁接住,把饼干渣运过去,第一次,失败了,第二次,失败……就这样一直循环,终于它们成功了,这一幕使我非常惊讶,也使我为它们高兴。同时,我也在想,这小小的蚂蚁都可以经过千百次努力而成功,更何况我呢,我也在想:著名科学家爱迪生,自己的实验室发生了爆炸,但他丝毫没有打退堂鼓的意思,竟在三星期后发明了留声机;还有著名音乐大师贝多芬,他的双耳听不见,这对于一个音乐家的打击是很大的,但他却说:“我要扼住命运的喉咙。”

于是,他创作了《命运交响曲》。第二天早上,我抓住了第一缕阳光,我笑了,在哪里跌倒,就在哪里爬起来。

小学优秀学生挫折让我成长作文5

今天,下了雪,天还是有点儿冷的,没什么事,只好找来以前的同学,和他一起玩。

正玩着,王跃冬也来了,和他爸爸,抱着篮球。他们要投篮——正看着,叔叔叫我:“苗苗,一起投篮吧!”没什么理由不答应,只好去了,一边笑,一边说:“我弄不了这个的,几乎没投中过!”

“没事的,没事。”叔说,“你试试吧。”

我就投了一个——连篮筐也没碰到,低的真要人的命!“我投篮的时候根本使不上劲来,不知为什么?”我苦笑,“不来了不来了,这会要我的命的!”

“没事没事,”他笑了,“你可以这样投一下。”他说着就投了,用手托住篮球,轻松地从地处往高处一扔,球便飞快地滑了上去,在篮筐上转了几圈,终于进了!

我欢呼起来,跃跃欲试——我多么希望我投的球能像它一样,能够划出一条亮丽的弧线,然后跳进框内,赢得别人的赞赏。于是,球就那样的传给我,我又投了出去——按照叔叔交给我的动作。果然好多了,球碰到了篮筐,快要进去的时候,又落了下来。我没有放弃,也不想放弃。又一次的,球投了出去。这次更高了,甚至碰到了篮板上的标准范围内,结果呢——又是一次的失望!球又弹了过来,落在地上,像我的心——十分沉重……

我想,我也许真不是块锻炼的料吧?我的体育成绩几乎每领先过,虽然我的文化科成绩很好,但成绩并比我强的靳娇体育却那么好,我是一个要强的人,我多么希望——我也可以成功!

然而,我错了,我还是没能那样快得连投进几个球,我又冷又累,索性说了句:“这真难,真扫兴,我休息去了。”

王跃东赶紧说:“没事,你再投一下。”

我的好胜心又长出来了,我点点头。接住球再次投了出去。这次很和我的预料,同等的高度,同样的方向——一定可以进去!但不知是为什么,碰到篮筐后,他又掉了下来。这次我没有再放弃,又投了几次,掌握了许多技巧,终于,又一次的,我投了出去,我的心是没有存在希望的,可这次,大大超出了我的预料——我成功了!球很好的投了进去,几乎没碰任何什么东西!

喜悦和快乐围绕着我,幸福和骄傲包围着我。我几乎不感觉到什么冷了,那是因为,在挫败了许多困难之后——我成功了!