以危机为话题作文1
我们生活的环境——自然界，生活的地方——地球，正面临危机，资源正在枯竭，环境正在污染，人口在不断增长，而人口素质正在下降。
地球，是我们赖以生存的地方，据科学研究表明，在银河系里，像地球这样可供人类生存的星球少之又少，更何况我们也不能在短时间内搬迁。所以我们要保护好我们这个唯一的家园。像现在土地资源、森林资源、水资源、空气资源都日益减少。人类现在乱砍乱伐，造成森林减少，水土流失严重，全球气候变暖，许多动物失去了天然的屏障，迫使他们背井离乡，不得不迁徙到别的地方，使生物种类不断减少，濒临灭绝或已经灭绝的动物数不胜数，从而生态环境越来越脆弱，人类可生存的环境不再丰富，人类在不久以后可能也会因为自己的恶行导致自己的灭绝。
现在许多自然风光美景，都因环境恶劣而消逝，如罗布泊。如今科技越来越发达，但环境也破坏的快。许多工厂不合理的排放污水，使其水域受到污染，从而是水中生物死亡，当人类吃了这些已死亡的生物，也会中毒，然后就影响到生态系统，甚至影响到整个生物圈。许多人因为动物身上的一部分，然后就大面积捕捉，导致大量野生动物消失。人有时就是自私的，为了满足一己私欲，不惜杀死那些珍贵的野生动物。
因为人类的数量在日益增加，许多人口问题就在不断突现，像住房紧张、就业困难、交通拥堵。人多了，自然汽车也多了，排放的二氧化碳也就多了。是南极冰雪融化，海平面上升，许多岛国被淹没，温室效应在增加，气候逐渐变暖，酸雨等有害天气越来越多，人类危机也在增大。
人类啊!醒醒吧!再不醒悟，就晚了!
以危机为话题作文2
2222年地球成了一个臭气弥漫的星球，这种臭气就是人类污染所得的后果。使人们不敢出门。
可动物呢?科学家万万没有想到，这对动植物有莫大的危害，此时此刻，大象双眼发红，体积变大，脚变成了爪子;猴子能移形幻影，能直立行走，毛发增长;虎身上花纹呈彩色，长出了翅膀和鬃毛，腿上还有虎纹身;鸟竟长出了两对骨翅，脚掌变大，羽毛就是飞镖;兔子眼睛变蓝，什么都吃，胃口惊人，繁殖速度快……植物都变成了侏罗纪的植物。这些变异的动物，不是乖乖地呆在动物园里，而是从世界各地的动物园中跑出来，对各个城市进行攻击，弱小的日本已被破坏，我们不得不启用最高科技，“英雄显形”芯片了中国的葫芦娃、美国的复仇者联盟、韩国的cf，日本的火影忍者、英国的ben10……全部都被赋予生命。与变异物种展开了殊死拼搏。葫芦娃把小型变异物种烧了个精光，喷水把大火控制住了。复仇者联盟的人互相配合，干掉了全部的大型变异动物。ben10变身超能兽把陷阱全都引了出来，又变身火焰人烧掉了所有的变异植物，留下了还没有变异的植物。火影忍者——鸣人，螺旋丸加影分身加移形幻影，干掉了兔子，及一些敏捷类动物，日本的多来a梦拿出了还原喷雾，又把动植物变了回去。一场大危机在帮助下迎刃而解了。可被星际联盟盟主发现，发来邮件地球是个美丽的的星球，我不想让它再受到这样的危机，请保护好地球，ok?
如果我们这样破坏地球的话，地球就很有可能变成这样，如果没有那些英雄，人类就会就此灭绝。
以危机为话题作文3
一提起我的“汉字保卫战”，还要从那一次的语文考试说起。
那一次的语文考试让我至今难以忘记。在考试时，试卷一发下来，原本自信满满的我却一下子失望至极。第一大题里的生字词我几乎都不会。我的大脑一片空白，以至于我没有信心去做下面的题。当试卷再一次发下来时，我更加沮丧。试卷上满是“红叉叉”：“萋”我忘掉了草字头;“直”我漏掉了里面的一横;我竟然还在“念”的“今”下面添上了一点……这些红叉叉像一面巨大的网向我扑来，是我不能动弹，不敢挣扎……哎，分全都丢在生字词上了!
回到家里打开电视，里面正演着“中国汉字听写大会”。在上面的选手认为很一般的字我却从来没有听说过，而且我连课本上最基本的生字词都记不住，我和他们的差距是可想而知的呀!此时此刻，我下定决心：一定要把平时最基本的生字词都记住，在此基础上想课外“进攻”!
说到做到，于是我的“汉字保卫战”便开始了。除了上课认真听讲以外，作业做完后，大部分同学可能都去放松了，但我依然坐在书桌前，不断挥动着手中的笔，把语文书上的生字一遍又一遍。周末朋友们玩耍的笑声如磁铁般吸引着我，但是我不能去参与，我要坚持下去，豆大的汗珠在我的额上陈列出来。
渐渐地，我发现只要正确的使用横、竖、撇、捺、点、勾便能构成一个个活泼可爱的小精灵，它们在纸上跳动，这是多么神奇!
每天在完成了自己制定的计划后，我总是会出去散散心，呼吸一下新鲜空气。这时我会才发现，一切都是这么美好：天高云淡，清风徐来，嫩绿的草地上一朵朵浅黄色的小花渲染了这优雅的气氛。
以危机为话题作文4
在一颗参天大树下，有一座蚂蚁巢，里面有一群友善、和平的蚂蚁，他们在家门前的麦子里收麦子，但他们并不是为了自己，他们把这些粮食放在蚁巢旁边的悬崖边上，这些粮食放在一些石头上的一片叶子上面，按照路线依次把粮食放在上面，他们把这放粮食的台子称作供品台。
其中有一个蚂蚁与众不同，他创造了一种机器，他称做这个机器为：“收粮机”，他的名字叫格理特，他收了一些粮食后，把这些粮食放在贡品台上，便叫来年过半百的女王和貌美如花的公主，来观赏它的机器，经过观赏，女王觉得这东西很好，可以帮助他们收粮食，但公主却不这么认为。到该休息的时间了，蚂蚁们鱼贯而入地进入了家，可格里特因没有听到通知，还在外面收粮食呢。
格里特听到了那个声音，他被吓坏了，连忙把供品放到了台上，跑回蚁巢，但因为不小心，他把供品台一下子碰倒了，他心想：“这下坏了，怎么办呢?不管了，快回到家里吧。”
格里特在家里提心吊胆，突然听到一声，他们来了!正听他们说：“供品呢?”然后：“砰——”的一声，巢穴上出现了一个大洞，上面跳下来一个个蝗虫!
经过了蝗虫的训斥，格里特心想：“如果这样下去，整个家族都会被蝗虫给吃掉的!”他下定决心，踏过千山万水，找到了青蛙先生，青蛙先生同意格里特去吃掉蝗虫们，但要给一点报答。
到了约定的时间，蝗虫看见蚂蚁们没有准备供品，心里就充满了愤怒!都跑到了蚁巢上面，这时，青蛙跳到了蚁巢上，吃掉了蝗虫，蚂蚁们看到一阵欢呼后，送给了青蛙很多粮食。
从此，蚂蚁们没有了危机，变成了一个和平的大家庭。
以危机为话题作文5
不同的人面对的危机是不同的，他们要以不同的心态和思想来看待不同的危机。
前一阵一股金融风暴袭击全球，企业单位、银行、公司都被卷入其中。企业单位、公司按时发不了薪水，银行取不出钱等都直接影响到人民，个个都是热锅上的蚂蚁——团团转，他们最希望赶快结束经济危机，回复正常的生活个发展。
面对危机，我们更多的是以平常心看待，只知道这是金融风暴，却不知背后有多少潜在的危害，石油涨价，物价上涨，股票暴跌等与我们息息相关的事情，金融危机让无数人没有收入，无数人的就业也是一大难题。
作为学生，我们所担忧的就是升学，升学是我们的危机，竞争对手越强悍，我们就必须越努力，让竞争对手也感到紧张，如果失败，要在教训中汲取经验，以便于我们日后更好的发挥。
作为大学生，就业困难是他们的危机，他们面对这种激烈的竞争，自然就遵循“物竞天择，适者生存”的规律不遵循规律的人自然就会被淘汰，弱肉强食的社会是不会被那些碌碌无为的人来控制的，反而乐观、积极的人更适应社会，会给他们留下一个展现自我的舞台，当危机降临时，悲观的人们忧心忡忡，我有没有饭碗了，更多的是无奈、泪水和那些黑漆漆的背影在他们的脸上展现的淋漓尽致……。
面对危机，不同层次的人感受是不同的，作为职员，没有薪水是他们的危机，作为学生，升学是他们的危机，升学的好坏关系到他们的未来，有没有出路，作为大学生，就业便是他们的燃眉之急，他们要用“天生我材必有用，千金散尽还复来”当座右铭，要干一行，爱一行。
面对危机，我们要采取行动来解决，采取措施来防护。