以突破为话题六年级作文600字五篇

李盛

以突破为话题六年级作文600字1

人生就像一幅画,有缤纷七彩的,也有淡然无味的。人就要敢于挑战极限,才能让这幅画七彩;如果畏惧胆小,这幅画就淡然无味了。

记得有一次爸爸带我去海洋公园玩,先去看完了各种各样的动物,咱们就去玩过山车,我迫不及待的跑去像一只豹子一样。

跑着跑着,来到一座十分巨大的过山车前。看着它有几层楼高,还有好几个360度弯道,我吓出了一身冷汗。拉着爸爸说:“咱们去玩其他的吧!”,可爸爸却想体验一下,看着他充满期待的神情。我使劲摇头表示否定,说完他大摇大摆地走进去。

过了一会,一辆过山车在我眼皮下飞过,同时也听到有人在大喊,风又把落叶吹飞了,由于速度太快,我还没反应过来,他们就消失了,一会儿后我看见爸爸却是笑着走过来,他说老刺激了,问我要不要去试一下,我结巴的说:"我不敢玩啊!”爸爸说:“人,要不断挑战自己才能不断前进!一直停留在原地,永远不会成功的!”听着爸爸的话,我犹豫了一会儿,想到爸爸下来,也没啥事,再想到他的话,我的内心终于战胜了恐惧,主动走了进去。

其实在等候过山车的时候,我好几次想跑出去,但几经挣扎,我还是决定挑战自己,战胜自我,所以一直没有跑开。

终于轮到我了,坐上了去的一瞬间,我既兴奋又紧张。车动了,我屏住呼吸,让自己不要紧张。可我还没来得及紧张,过山车以极快的速度下了坡,又上了坡。我一下子兴奋起来,同时大叫,我还没兴奋完,过山车眨眼就到站。可我还想再玩一次。

就这样我突破了自己的极限。给人生这幅画又增添了一抹光彩。从此以后突破自己这个道理一直铭记我心。

以突破为话题六年级作文600字2

成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩……岁月的车轮磕磕碰碰,已无声息的走过漫长的道路。而这一次的自我突破,如一把利剑,勇敢的刺破黑暗,使胆小和懦弱都消失到九霄云外去了。

期末结束,优越的成绩竟与我说了“再见”,极差的成绩却朝我“扑面而来”,天气严寒,外面刮着猛烈的寒风,扑在脸上如刀割一般。但也成为不了我懒惰的借口。这是我第一次上辅导班,不知道具体位置的我天还没亮就得准备坐公交车。

打开门,这可真是进入了黑暗的世界,看着枯萎的杂草,谁又能抵得住冬的严寒?望向四周漆黑如墨的天地之间没有光明,只剩黎明到来之前遗留的残月,杂草和我颤抖的身影。“怎么办啊,就我自己一个人,我还是害怕,但是……”面对黑暗,我开始犹豫,我那颤抖的手不经意间摸到令我厌恶而又惭愧的英语试卷,翻开后,看着一个个鲜红的叉号,它们仿佛一只只嘲笑我的眼睛,使我不知所措。“不行,我怎么会被黑暗打倒呢,我要坚持,努力,要让这些‘嘲笑我的眼睛’都消失。”

经过一阵思想斗争,我索性深吸了一口气,拍了拍发悚的胸膛,突然想起佚名的话“纵然是深沉的黑夜,也遮不住一丝光亮。”胸中竟生出几分豪气。突然,公交车出现在我的视野中,我立马出了一身冷汗,大脑还没来得及运转,我就打开家门,握紧拳头,冲进那择人而噬的黑暗,那一刻,仿佛公交车就是希望。一阵努力后,终于踏上了充满光芒的公交车,我长呼了一口气。随着车辆的前行,天也越来越亮……

登上车的那一刻,一股从未有过的甜涌上心头,我终于突破自我,战胜了黑暗!

以突破为话题六年级作文600字3

敢于去突破,才能成为更好的自己。突破自我,激发内在的潜能,变得更加自信。一个不经意的话,彻底改变了我。

小时候,我或许就是班上没有存在感的学生。老师每次的期末评语中,都有一句话:你是个文静乖巧的女孩。总的来说,就是性格太闷,不爱说话,所以印象不深。其实我也想变得活泼能引起大家的.注意,但我也没什么才艺,也不知道能展示什么。于是就这样默默无闻的度过了几年时间,直到一次偶然的机会,改变了一切。

新学期选社团的时候,平平无奇什么也不会的我又开始不知所措,老师看不下去我这样犹犹豫豫的,就擅自为我报名了街舞社。我的内心真的是拒绝的,我从来都没学过跳舞,肯定要被其他同学笑话,而且我这样的人能跳舞吗?就这样百般无奈的进了街舞社,刚开始和预料之中一样特别不顺利。老师教的记不住,无法协调地跳出一个动作就在我快要放弃的时候,舞蹈老师过来鼓励我:“你其实很有天赋,要是好好练习,肯定可以成为最亮眼的那个人。”以前从来没有人和我讲过这些话,我又燃起了希望。于是我努力练习,逐渐的动作越来越游刃有余,也越来越自信了。

终于,在元旦晚会上我展示出了这段时间的成果。表演完之后,同学们全都围过来,接连不断的赞美,让我头脑一片空白。我从来没有受到过如此多的关注,我忍不住哭出来,一切都十分的不真实。从那之后,我变得越来越自信,性格也活泼起来,在班上有了存在感。我知道,我已经突破了自我,而且是靠我自己不懈的努力。

实破自我以后,我成为了更好的自己。有勇气,有决心就能激发出不一样的潜能。

以突破为话题六年级作文600字4

请问雨过天晴的彩虹有几个颜色呢?答案是:无限个;请问是谁发现出来的呢?答案是牛顿,五彩缤纷的世界,充满着各式各样的色彩,每一样色彩都代表着不同的意象,深入里头,便可以找到他那颜色的哲学。

“轰!”火车发出一声巨响,驶离火车站,我就坐在火车中,漫无目标,任由火车主宰,看是要把我送到遥远的地方,或是要让他在岁月中止步。眼前的景物,是由一根根的电线杆以及一户户的民宅交织而成,不时有大形广告板呼啸而过,有的人守在家,有的人为了生计,到处打拼,四处游走,而我呢?只因为数学成绩不理想而自暴自弃,会不会太不值得了?

火车慢慢地北上,窗户也由黑白相间,转便为蓝,哇!多湛蓝的海水,海水由浅入深,由动变静,蓝,好比是天空与大海,广阔的体积,让人联想到学习,许多事情正等着我们去探索,发掘,我们永远学不完,唯有努力不懈才能充实自己。

湛蓝的海,依旧还停留在我的脑海,片刻之间,黑暗暗的隧道包围了我们,寂静的黑,给我们寂静,但也给了我们不安,不知道何时才能发出隧道,不知是否能突破这阴霾,赶快驶离这隧道,好安抚我惧怕的心灵。

忽然眼前为之一亮,天空和海洋互相错纵,亮得使我睁不开眼睛,在隐隐约约之中,彷佛看见了七色彩虹竖立在天空,原来天外面是这么的明亮,这么的漂亮,把自己困在狭小的空间,只是心囚,并不能真正的改变自我,学习七色彩虹,将每一个颜色都显现出来,做一个突破颜色的自我,啊!我懂了!我懂了!

以突破为话题六年级作文600字5

阳光,很灿烂。

原本偌大的操场,因为读书节活动的举行,显得有些小而拥挤———全校的师生都在这里席地而坐。舞台并不华丽,相反的,很简单。我的心情却不简单,因为我即将登台演讲一篇读后感。台下十分安静,紧张的气氛挤压得我不敢大声喘气。

前面的同学一个比一个优秀,快了,快了,到我了。

我的心狂放不羁,面若涂了朱红的釉彩。“加油啊”,“我看好你哦”,“别紧张,相信自己能行”,同学们的鼓励洋溢在耳际,瞬间,一股暖流浸泡着我的心。身体,每一个细胞都在打颤。紧张,恐惧,胆怯,当然还有温暖,各种情绪掺杂在一起,除了百感交集,好像没有别的词儿来形容了。

我深吸一口气,走上舞台。“老师们,同学们,今天我给大家。”起初还算顺利,但由于我心猿意马,无意间,讲错了台词,我怔了一下。短暂的沉默,旋即,窃窃私语声一片。那一刻,我的脸颊似火烧火燎。多么希望天立即黑下来,多么希望天突然黑得伸手不见五指!看看老师,他们的笑容和鼓励的眼神渐渐消融了凝固在我心尖上的.恐惧。我不断地告诉自己“我能行”,冲自己释然地一笑,拿出百倍的勇气,继续声情并茂地演讲,逐渐,灵魂融入了主人公的内心世界,忘了观众,忘了校园,忘了世界,也忘了自己。

鞠躬,下台。

第二天,手捧着鲜红的奖状,注视着耀眼的“二等奖”三个大字,耳际充斥着同学们赞赏的言语,知道自己的努力没有白费,我成功了!

伫立在跑道上,头一次感觉冬风有了些许的暖意,头一次感觉蓝天白云是那样富有情趣,头一次感觉校园的景致有了诗情画意。

或许,只有突破自我,才能收获最美丽的成功吧。