七年级作文600字左右五篇

王明刚

七年级作文600字左右1

我对初中生活充满了期待,可是说实话,又有点舍不得小学,毕竟母校里有太多我们的回忆。有时间,我一定会母校看看。

刚踏入中学的校门,我就被里面的景象迷住了,宽敞的绿色操场与塑胶跑道,都比小学大多啦!还有高高的升旗台也与小学大不一样。看着光秃秃的旗杆,我想:今天是星期一,等会儿就要升国旗了吧。想着,心里又一阵兴奋。

我从操场的一个斜坡走上去,哇!我惊呆了,原来后面还有个操场,这儿有高大的篮球架,还有许多高中生在打篮球,在后操场旁边还有许多健身器材。再走近一点,从第二个斜坡走上去,没想到里面还有更大的操场,软软的像地毯一样的绿色地板,还有一个崭新的篮球架,两阶高高的石梯,应该是观众席吧,后面还有个沙坑,一看就知道是用来跳远的。

还不等我参观宿舍、食堂,铃声就忽然响了起来,我飞一般地跑回了班上。

老师还没来,班上的同学已经全部都坐在班上了,叽叽喳喳地议论着新学校。我也把刚才所看到的全都告诉了同学们。

正当我们聊得起劲时,老师进来了,全班顿时安静了下来,老师做了自我介绍以后,并与我们说到了初中以后要注意的事。老师还说初一会有比小学更多的科目,可是我相信,我能应付得了。

等到音乐响起,老师领着我们到操场上升国旗,我们迅速排好队,认真地听着校长与其他老师讲话,他们还说到了我们刚升入初一的哩。

老师们讲完话后,只见几个高年级的姐姐,拿着一面大国旗,走上了升旗台,望着徐徐升起的国旗,听着耳边嘹亮的国歌,我在心中想:我终于是一名初中生了,我会努力的!

初一,我来了!

七年级作文600字左右2

岁月的沙漏沉淀下浓浓的情思,翩飞的彩蝶若隐若现,飘舞的裙带带来无尽的遐想,接受心灵的洗礼,你可在静谧的一角发现那细微处的美丽。

夕阳西下,橘色的斜阳笼罩着大地,照耀着人们。此时天空下是多么和谐的景象:小草在微风中轻舞,树叶在阳光下歌唱。夕阳的余晖洋洋洒洒的落在紫荆树上,紫荆花仿佛是身披了一件华丽的礼服。一只只彩蝶围着紫荆翩翩飞舞,它们张着一片片多彩的翅膀,系着漂亮的阳光裙带在夕阳下自由自在、怡然自得地来回穿梭于花间。那一只只可爱的蝴蝶像一个个灵动活泼的精灵,让我置身于幻想的网中,顿时感到世界的活泼与宁静。此时,美的感受如此刻的夕阳般洋洋洒洒的沁入心田。

美丽就是夕阳下的和谐,紫荆花下的宁静,采蝶翩飞的灵动。

夜幕临近,没有凉风拂面。天空中还飘着几缕彩霞。

在残垣的一角,一个幼小的生灵在颤动……

伴着天边绚丽的霞彩,它挣扎着,颤抖着,无力的呼喊着,想冲破这裹在身上的束缚,褶皱的双翅向上拍打着,弯曲的触角从灰黄的躯壳中伸展出来,渐渐的张开变大。天上的云彩散发出瑰丽的色彩,映满了河面,刚刚从外壳里挣脱出来的它向着天边的云彩欢快的飞翔……

这个微小却又崇高的生命,体现的是成蝶的喜悦,是灵魂的震撼。

美丽就是那奋力振翅的那一刹那间的感动,是细微处的破茧成蝶。

美,是湛蓝的星空,闪烁的星星是它的眼睛;是幽深的原野,清晨的雾霭是它的面纱;是馥郁醉人的花朵,晶莹的露珠是它的装饰。

美,就在生活中的细微处。或许你不曾察觉,但只要我们回眸细看,也许就不须苦苦寻觅。

七年级作文600字左右3

当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

期考很快要来临,作业;试卷即将增多,光是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是“苦”的.

在分层考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是“辣”的.

我的初一生活参杂着“酸甜苦辣”的人生百态,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……

而现在我要做的就是告别多姿多彩的初一,迎来充满斗志的初二。

七年级作文600字左右4

冬姑娘走了,我们迎来了春叔叔,万物复苏,在爆竹声中,我们又将迎来一年一度的元宵节。中国有个习俗,在元宵节要闹元宵、吃汤圆、猜灯谜、还有学习元宵的文化……

此刻,我们非常激动!学校为了庆祝元宵的到来,特地准备了许多的活动,又可以吃汤圆过节日啦!首先是猜灯谜,远远望去,像一条长龙围绕着学校。老师一说:“开始!”同学们便迫不及待像“一窝蜂”的跑向学校的大堂找灯谜,就连我也抵挡不住这些愉快放松的诱惑,便也马上去寻找灯谜。顿时,学校热闹起来,欢声笑语响遍校园的每个角落。同学们的表情也随着时间变化着,有的不紧不慢的猜着灯谜,似乎他有的是时间,一点儿也不急,有的在为猜不出灯谜,而急得像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转,还有的在为刚刚才出一个灯谜而自豪着。

接着,到了赏花灯的活动,同学们一边猜灯谜,一边赏花灯,灯笼琳琅满目,“靓”瞎了我们的眼,学校红红火火、人山人海,我慢慢的走着,灯笼好像在对我说话:“先看我!我最漂亮!”这些灯笼个个都好看,因为这些是同学们,用心血精心制作而成。

最后,激动人心的时刻到了,快快乐乐地吃“元宵”、颁奖的时候,我们每人一碗汤圆,边吃边颁奖。首先颁发猜灯谜获得印章最多的:灯谜之王。然后第二名第三名陆续上台领奖。每个人都像变了人似的,兴奋得像踩了弹簧一样,高兴得一蹦三尺高。老师还告诉我们:

“传说古代有一位宫女叫元宵,她很久没回家,便想投井,这感动了东方朔,便骗皇帝说:火神打算要在京城放火,如果做了火神最喜欢吃的元宵,便可以解救京城。皇帝真信了,并将元宵做一些汤圆,准备献给火神,最后元宵真的跟家人团聚了。”我心想:“学校庆祝元宵,其实是想让我们明白元宵节的历史。”

学校闹元宵让我学到了许多传统文化,我们品出了独特的味道。

七年级作文600字左右5

中国的传统节日很多,都有不同的习俗,而且每个地区的习俗又各有不同。今天我要讲的,就是故乡正月十五过佳节元宵的样子。

“过新年”是大人小孩都盼着的一件事儿,而元宵节呢,便是在正月十五,也就是过年的后些日子。前些日子,人们刚过完喜气洋洋的春节,这大街小巷的喜气,都未完全褪去。在人们心里,春节还没有过够瘾,便又要迎来了另一个佳节——元宵。

春节过去不久,大街上遍地还是未完全清洁干净的鞭炮碎纸,这使元宵节好像不用再多做一些装饰,也显得喜气十足。家家户户几乎都还未给所有的亲朋好友拜完年,正好又趁着这元宵节把好友们尽数请到家中,一为过节,二为拜年。

元宵节是正月十五,也是一个月中月亮最圆的一天。少女们总是认为,在元宵节这一天,赏月会是一件很美好的事情。尤其是在小说情节里,古时候的元宵节,坐在湖边的凉亭里,吹着小风,桌上酒杯里的果酒也被风吹起一层轻微的涟漪。再看看天上的圆月,不由得让人觉得心情愉悦。可我倒是觉着,现代人就算在一模一样的场景下也未必能体会到那番意境,因为他们的心是未必能静下来的。

元宵佳节,几乎家家都得吃上自家包的元宵(汤圆),包汤圆的任务在我们家一般都是交给奶奶和妈妈的。包汤圆呢,首先就是做馅了,大多时候都是用的芝麻馅和花生馅的;再就是揉面了,把面团揉的又圆又扁,就算是“大功告成”了;最后把馅包进皮里,揉成一个圆球,汤圆儿也算就包好了。妈妈还总喜欢在汤圆上弄一朵花出来。

元宵节,并未褪去春的喜气,就又迎来了新的热闹。中国众多的传统节日中,我最喜欢的无非就是这元宵节了。其实,元宵节在我的眼中,象征着最无常的幸福。亲朋好友围坐一堂,说的说,笑的笑,一大桌子人等着那锅中热乎乎的元宵,简简单单的,平平无奇的幸福。