多彩的活动小学六年级作文范文

刘莉莉

多彩的活动小学六年级作文一

秋天是个鲜果垂枝、芳香四溢的季节。

今天我们踏着整齐的步伐,迎着凉爽的秋风,伴着鸟儿的欢唱开始了我期待中的秋游活动。这次秋游的目的地,是到位于市区东部的余家漾公园游园。一路上,看着道路两旁经过园林师傅精心修剪的奇花异草呈现出来的奇型异状,它们在各自为人们展示着自己不同风格的美!美化了街道的同时也触动着我们的心灵。

在暖日的照耀下,我们兴致勃勃地踏进了如诗如画的余家漾公园。微风中一股沁人心脾的芳香迎面扑来,不禁使人心旷神怡、精神倍增。“哪来的花香?”同学们兴奋地欢叫着。寻香望去,原来是一束束金黄色的桂花在凉风习习的秋风里散发出来的醉人香气。一珠珠桂花树俨然像一位位高贵女士彰显着动人的丰姿,为整个园林增香添彩,让人充分体会到了她那迷人的美丽!

来到了小河边,清澈的河水清得像一面大大的镜子映照着河边的垂柳、花草。随风舞动的长长柳枝,像一条条会跳舞的。辫子不停地摆动,为我们尽情展示着她婀娜的身姿与妩媚。忽然间,一条鱼儿跃出水面为寂静的河面增添了不少生气,荡起的波纹久久才肯散去,引来了同学们一阵阵欢声笑语。我们尽情玩耍、尽情嬉戏、彻底放松、疯狂游戏。玩得累了,同学们便三五成群围坐在一起,品尝各自带来的零食,有好吃的食物还会拿出来与大家分享,其乐融融、即快乐又甜蜜……

轻松的时光总是过得飞快,伴着集合铃声的响起,我们结束了这次愉快的秋游。在这金风送爽的日子里,秋游不仅让我们领略到了美丽的风光,放松了身心。而且还获得了快乐、增长了知识、拉近了师生情、增进了我和同学之间的友谊。

多彩的活动小学六年级作文二

同学们,你们知道什么是趣味运动会吗?还是让我来告诉你们吧,趣味运动会的比赛项目各种各样,丰富多彩,有拔河、丢沙包、吹踩气球等,比普通的那种枯燥的运动会有意思多了。

在我们学校每年都会开展有趣的校内外活动,其中就包含着趣味运动会,这不一年一度的趣味运动会报名时间又到了,同学们争先恐后地找班长报名,之后练习自己的项目。而我也不例外,盼望着,盼望着,运动会终于来了!

趣味运动赛比赛当天的场面十分壮观,1至6年级的所有老师和一齐聚在操场上,他们穿着五颜六色的班服,脸上洋溢着灿烂的笑容,共同迎接运动会开始,当老师宣布运动会开始的那一刻,赛场上立刻就沸腾起来,有的同学在拔河,有的同学在托球跑,加油声与欢呼声一浪高过一浪,操场上显得异常热闹,轮到我参加比赛了,我报名的可是和班主任共同完成的丢沙包比赛呢!比赛规则非常简单,班主任拿着一个筐,站在体育老师画的圈儿内,参加比赛的十位同学,每人拿一个沙包,如果能投到老师手中的筐里,就加一分。该我投了,只见我嗖的一声,把我的幸运沙包投了出去,沙包在空中划出一条优美的弧线,只见班主任一个箭步冲过去,沙包刚好落筐里。“加一分““耶!”听到这句话,我心中无比兴奋,因为我为班级的总团体总分又加了一分。我们蹦蹦跳跳地回到了班级。

到了公布比赛成绩的时候了!我们班丢沙包的项目获得了年级前三的好成绩,欢呼雀跃声不断传入我的耳畔,同学把嗓子都喊哑了,也按捺不住自己心中的喜悦和激动。

运动会让我们认识到了团结合作的重要性,这不仅是一次激动人心的运动会,更是每个人人生中必修的一课!

多彩的活动小学六年级作文三

我有过许多难忘的经历,这些经历就像海边的贝壳一样多,而这件事我却还记忆犹新。

这周的星期二,我们五(5)班与五(2)班进行了一场别开生面的拔河比赛。

就在第二节课还没下课的时候,老师说:“我们一会就要和六年二班进行一场拔河比赛。”老师刚说完,教室里顿时热闹起来(在竞选队员),而我很幸运地成为了队员中的一员。

到了操场,我们班的老师和二班老师石头剪刀布赢了,我们选择了南门,单天怡给我们排了队伍。我被排在了第一个,我的眼睛死死地盯着对手,双脚像钉子一样钉在地上,双手紧紧地握住绳子,只听“嘟——”的一声,我们双方开始向自己的那一方拉绳子,我用尽了全身的力气,脸涨得通红,体委的脸也通红通红的,我们都用尽了自己吃奶的力气,在观众(没参加的同学们)的加油声中,我们终于赢了这第一局的比赛,双方交换了场地。

哨声再一次地响起了,因为我们第一局赢了,所以士气大长,而对方败了,十分想赢下一场比赛吧。所以这次我们之间僵持的时间更长了,我慢慢的有些累了,但听到同学再喊“12、12、12……”我顿时振作起来,和大家一起努力把红领巾拉过了线,我们以2:0的好成绩赢得了这一次的拔河比赛。老师和我们在一起击掌,一起欢呼雀跃。

比赛结束了,可通过这件事让我知道了团结的力量是多么的大,就像那歌唱的一样“团结就是力量”所以我们做什么事都不要只想着自己向前冲,要想着团结力量大!

多彩的活动小学六年级作文四

“加油!加油!”操场上传来阵阵加油声,这是怎么回事呢?定睛一瞧,噢!原来是我们三班与八班比赛拔河呢!

“丁零零”……我们排着队伍走下楼去。只见一条又粗又长的“大蟒蛇”,静静地躺在操场的中央,它中间还挂着一条红布条——我们能否胜利都要靠它了。

随着时间一分一秒地流逝,双方队员各就各位,双手紧握麻绳,双方队员都摩拳擦掌,跃跃欲试。

麻绳在我们双方的拉扯下绷得笔直,连中间的红绳都在不停地抖动着。“嘟”一声哨响,打破了赛场上的宁静,双方队员使出全力,用力地往各方那儿拉,一个个脸涨得通红,拼尽全力坚持着。

这次拔河中出力最多的要数于子锐和潘妍了。

只见,于子锐双方钳住麻绳,手上青筋暴起,汗水不断地从脸上流下来,他的身体向后倒,双脚更是如吸盘一样牢牢地扒住地面,嘴里不断地喊着“一二拉,一二拉!”再看我方的大将潘妍,她站在绳尾,把绳子扛在自己肩上,每一步都向着胜利前行。

啦啦队也疯狂了,声嘶力竭地喊道:“三班加油!三班必胜!”在这鼓励声中,我们_越勇,打得八班节节败退。在我们的强劲的攻势下,八班终于招架不住了,我们赢了!

比赛结束了,我们个个都瘫倒在地上,虽然累极了,但我们的脸上却挂满了开心与自豪。

多彩的活动小学六年级作文五

暑假时,我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门,参加活动的第一天,我十分兴奋,但有些紧张,因为我写字写得不好,害怕一写就成了“画虎不成反类犬”,我怀揣着复杂的心情去参加了活动。

一进教室,这里真是人山人海,有前来陪孩子的家长,他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的同学,他们坐在椅子上,和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员,他们从教师讲台跑到门口,有条不紊地指挥大家按序就座。

书法老师走上讲台,清了清嗓子,让教员给我们发书法用具,说:“先端正坐姿,再把墨汁倒进砚台,再用镇尺压住宣纸,宣纸下面铺书毡,用毛笔沾水,沾墨汁,写一个‘人’字。”我端端正正地写下一个“人”字,老师说:”一撇一捺,是体现人魄力的笔画,‘人’写正了,自己就是正的!这就是‘字如其人’!”

“现在,大家互相讨论,选择写自己喜欢的五个字,写端正!”老师一声令下,班里就像炸开了锅,似乎压抑了很久一样,大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论,“大”、“灾”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论,唯恐别人听到;左边的几个男同学说:“咱们就写一到五几个字吧,好写!”听得我咯咯直笑,真是一群淘气包!

下课时间到了,老师要我们多加练习,我依依不舍地离开了教室。字如其人,字写优美,人才会美,让我们把字写好,让人格更健全!

多彩的活动小学六年级作文六

同学们,你们都参加过什么有趣的活动呀?我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。因为临考前,学校决定给同学们放松放松,元旦联欢会也就“诞生”啦!

四年级上学期的联欢会在12月31日举行,大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了,准备了各式各样的节目:歌舞、相声、小品,甚至还有变魔术的,报名主持的人也不少!

终于盼到了联欢会那天,整个场面热闹非凡,所有同学都春风满面、笑逐颜开,克制不住心中的喜悦。“我宣布,四年级一班元旦联欢会现在开始!”这一“开始”可不打紧,大家的心又随着主持人沸腾了起来,每个人都把手拍的红彤彤的。

先是变戏法的,“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后,随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面,“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下,“魔术师”揭开玄机,原来正方体是长方体,“魔术师”可以分辨出高低,也就知道对应的是哪种表情了。

还有一个女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子,戴着一顶小帽子,她把脖子伸得长长的,把手比成花苞的形状,轻抖着纱裙,翩翩起舞,像极了在葡萄园里的维吾尔族小姑娘。她是谁啊?其实她就是我。

时间飞快,大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来,联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了,也成为我的一个美好回忆。