二年级垃圾分类叙事作文五篇

马振华

二年级垃圾分类叙事作文1

提到“垃圾分类”相信大家都不陌生,这是早年来被提倡的保护环境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,发现这项措施好像落实的并不是特别好。那么接下来就让我来发表一下我的意见吧。

首先,来说一下垃圾分类落实的不太好的原因。应该有不少人心里都有一个观念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有这种观念是因为没有垃圾分类的意识,缺乏对垃圾分类的重要性的认知。所以我认为广大群众应多多了解垃圾分类的重要性,树立垃圾分类的意识,同时政府也要加大宣传力度。

可有了垃圾分类的意识,垃圾分类的工作似乎还是很难做。这是为什么呢?我想是因为人们不知道怎样进行垃圾分类。不知道哪些垃圾应该归为哪一类,这样一来就算是人们想垃圾分类也分不出来啊。模模糊糊地记得垃圾分类的知识是在幼儿园学的`,所以忘记也是情有可原。大家也不用为学习垃圾分类而头大,因为现在的垃圾分类大多数都只是分为二大类最多也就三类,稍微了解一下即可。建议政府呢普及一下垃圾分类的知识,咱们群众呢也可以在家做好垃圾分类,倒垃圾时会更加方便。

还有一个重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些脏乱,“面目全非”的他们让人们根本就看不清垃圾类别的标志,也就只能随便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的从众心理,让垃圾箱更脏乱,最终形成一个恶性循环。我想这就需要政府改善一下基础设施了,群众也应该积极维护公共环境,保护公共财产。

落实好垃圾分类,保护好环境需要我们每个人的努力,所以让我们一起努力来改变世界吧!我们每个人都要相信自己是可以改变世界的那个人。

二年级垃圾分类叙事作文2

袋垃圾里有纸片、塑料袋、果皮屑、电池……现在它们一起住进了不可回收垃圾箱里。

果皮屑非常高兴:“小男孩真能干,我最喜欢这里了。”电池发愁了:“我是有毒的!随便乱扔会污染环境,据说一节七号电池就可污染四平方米的土地!”纸片说:“我是可循环利用的,不能这样被丢掉。”塑料袋说:“如果把我当成不可回收物品处理,我深埋在地下一千年也不会腐化,对环境造成很大的污染。”……它们七嘴八舌地讨论了大半天。不知过了多长时间,外面传来了隆隆的声音。环卫工人来了,把它们一股脑儿地倒进了垃圾车。

“哇,好黑啊!”塑料袋嚷道,“等会儿我们要去哪里?”

它们东倒西歪,一路上不停地颠簸,难受极了。过了好久,垃圾车停下来了。环卫工人把载货箱打开,垃圾们又可以重新见到灿烂的阳光了。它们都睁大了眼睛,四处张望,这是什么地方?原来,这里是垃圾处理厂。它们对那些庞大的机器感到很新奇。工作人员把垃圾车开到垃圾储藏道旁,竖起车斗,把垃圾倒进处理槽。电池大喊:“不行不行,我不能烧!”纸片大嚷:“我是树木做出来的,再这样下去,森林会哭泣的!”塑料袋跳了起来:“我是绝对不能烧,会产生有害气体!”还没等它们说完,高速计算机已将它们的物质组成分析出来了,并通过精选,投送到控制皮带上。随着皮带的运转,将它们送到了不同的箱内,完成了垃圾的分类。

这时,它们都不约而同地松了一口气。

后来,可回收的纸片被送到了加工厂,有毒有害的电池、塑料袋去了无毒处理室,不可回收的果皮屑用来焚烧发电,垃圾们都得到了适当的处理。

二年级垃圾分类叙事作文3

生活中,垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋……

我们吃完这些零食、水果,剩下的垃圾我们会把它丢进垃圾袋里,再把垃圾袋扔近楼下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒,可现在,饮料罐、废纸、玻璃瓶……这些很难腐烂,但还有种解决方案,那就是重复利用,这些垃圾是无毒无害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源,如果重复使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料,但要注意,重复使用要注意消毒,否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。

我会把家里的生活垃圾进行分类,如:家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋,生活垃圾装进一个垃圾袋,可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋,楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个,每个垃圾桶上面都有标志,我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾,他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类,杭州的空气质量越来越好,污染程度越来越低。

当然,我们也在分类垃圾中遇到了问题,如:在丢垃圾中丢错了垃圾箱:厨房垃圾的垃圾袋破掉了,导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上,这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破,破了的话在套一个垃圾袋,这样就可以避免这样类似的问题。

希望我们能继续保持下去,这样空气环境可以变得更好!

二年级垃圾分类叙事作文4

早晨,我在小区里散步。漫步小区,绿树成荫,花团锦簇,令人赏心悦目。但是美中不足的是,每次看到垃圾桶里面的垃圾没有分类好,有的居民把厨余垃圾和可回收垃圾堆在一起;甚至有的居民甚至把垃圾到处乱丢,或者放到小区的楼道口,更有甚者,扔到了隐蔽的绿化草坪,搞得小区臭气冲天,小区居民怨声载道。

为什么会有这样的现象呢?我想:应该是各部门宣传力度不够,导致大家环保意识差,还没有意识到垃圾分类的重要性吧。

怎样才能让居民意识到垃圾分类的重要性呢?在此,我向大家提出几条不成熟的建议:

1、街道居委会、小区物业应该在小区宣传栏、电梯做各种广告进行宣传,增加居民的环保意识。特别是针对一些年龄比较大的居民,各部门更应该登门拜访,手把手的教他们分辨各种垃圾。

2、各个职能部门可以在小区开展各种趣味活动,如有奖比赛、相声等让居民们尽快熟悉各类垃圾,为开展垃圾分类做好铺垫。

3、针对积极开展垃圾分类活动的业主,有关职能部门可以进行表彰,给予“环保标兵”称号。如果有居民不遵守垃圾分类的约定,到处乱扔垃圾,就要受到处罚处分。弘扬正气。

4、人人都是垃圾分类“宣传员”,带动周围群众做好这项工作。每位业主都要按照垃圾分类的标准来进行投放垃圾,要养成垃圾分类的习惯,并对家人进行,让家人也有垃圾分类的意识,让小区变得更加干净,让我们家园更加的舒适与温暖。

垃圾分类是小事,世界文明是大事。希望我们一起行动起来,并将这份力量传递给身边更多人,让更多人在更短的时间里,养成垃圾分类的好习惯!

二年级垃圾分类叙事作文5

在生活中,我们每天都会产生许多垃圾,如:包装袋、剩饭剩菜、废纸、塑料制品……许多人不分类垃圾,直接把它们倒入了垃圾桶,虽然自己方便了点,可对资源利用造成了极大的浪费。

有些垃圾看上去好像对我们没有什么用处,但是其实它们还是货真价实的宝贝。比如:废纸是再生纸的材料,100万吨废纸再次利用,可避免砍伐600平方公里的森林,大大节约了能源,保护了我们的生态环境。我们都知道,许多资源是不可再生的,如果在倾倒垃圾时注意分类,让可利用的垃圾得到循环使用,我们的地球将会更加环保!

垃圾按用处可以分为可回收和不可回收两大类。可回收包括:废纸、塑料、玻璃、金属和布料等五大类,这些垃圾经处理后可再次利用。不可回收的垃圾包括:厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾,这些垃圾都有各自不同的处理方法。

人类探索“垃圾分类”的步伐一直没有停止过。听说比较先进的做法还登上了《人民日报》呢。现在不少小区摆有“二维码智能垃圾分类箱”,里面的垃圾袋上都有二维码,居民可通过扫描二维码称重的方式,投放垃圾。此外,小区专设可回收利用垃圾箱。这样醒目的标识,既方便大家找准投放位置,又可以更合理地利用资源。

作为小学生,我们应在力所能及的范围作出贡献,养成垃圾分类的好习惯,同时还要时刻提醒身边的人养成这样的好习惯。

让我们为了共同的家园认真进行垃圾分类吧,让垃圾分类能成为我们的一种习惯!我想大声疾呼:垃圾分类,从我做起,保护环境,人人有责!