四川大学锦江学院福建录取分数线 2024排名多少可以上

很多考生都在向北考网徐老师,四川大学锦江学院福建录取分数线是多少分,在福建的考生排名最低需要多少才可以上四川大学锦江学院,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的四川大学锦江学院在福建最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。

一、四川大学锦江学院福建最低录取分数线是多少

从四川大学锦江学院在福建的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在328分至365分,录取位次在112293 至24805区间,福建的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考四川大学锦江学院。

1、四川大学锦江学院在福建2022年历史最低录取分数线是480分,最低录取排名位次在25629名;

2、四川大学锦江学院在福建2022年历史最低录取分数线是425分,最低录取排名位次在45244名;

3、四川大学锦江学院在福建2021年历史最低录取分数线是473分,最低录取排名位次在27457名;

4、四川大学锦江学院在福建2021年历史最低录取分数线是386分,最低录取排名位次在56081名;

5、四川大学锦江学院在福建2022年物理最低录取分数线是455分,最低录取排名位次在78741名;

二、四川大学锦江学院在福建2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、四川大学锦江学院在福建2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 福建 历史+不限选考科目 历史 本科 480 25629 43
2022 福建 历史+不限选考科目 历史 专科 425 45244 8
2022 福建 物理+不限选考科目 物理 本科 455 78741 73
2022 福建 物理+不限选考科目 物理 专科 399 109128 8

2、四川大学锦江学院在福建2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

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年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 福建 历史+不限选考科目 历史 本科 473 27457 44
2021 福建 历史+不限选考科目 历史 专科 386 56081 22
2021 福建 物理+不限选考科目 物理 本科 445 80009 83
2021 福建 物理+不限选考科目 物理 专科 328 112293 16

3、四川大学锦江学院在福建2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 福建 - 理科 本科 420 79821 80
2020 福建 - 理科 专科 356 104938 10
2020 福建 - 文科 本科 472 25301 47
2020 福建 - 文科 专科 395 47825 14

4、四川大学锦江学院在福建2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 福建 - 理科 本二 416 74067 77
2019 福建 - 理科 专科 344 107413 11
2019 福建 - 文科 本二 477 26025 42
2019 福建 - 文科 专科 391 51927 11

5、四川大学锦江学院在福建2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 福建 - 理科 本二 405 70620 60
2018 福建 - 理科 专科 334 101044 12
2018 福建 - 文科 本二 465 24805 59
2018 福建 - 文科 专科 365 50225 10
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三、四川大学锦江学院学校最新介绍

四川大学锦江学院是2006年4月经教育部批准,由四川大学和四川旭峰实业有限公司合作举办的普通本科高等学校。学校地处中国西部——四川省眉山市彭山区,校园占地1000亩,现设15个二级学院、53个本科专业、15个专科专业,涵盖文、理、工、经、管、艺六大学科门类,面向全国招生,现有在校生21000余人,教师1000余人。 百年川大底蕴,千年东坡文脉。学校以“创全国一流本科大学,建中国式的小常青藤”为办学目标,践行“学生为本、通专并重、知行合一、教学相长”的办学理念,恪守“尊德性而道问学,致广大而尽精微”的校训,弘扬“以人为本,求真务实,追求卓越”的锦江精神,致力于培养具有国际视野的高素质应用型人才。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持*办学方向,落实立德树人根本任务。推行“三全育人”“五育并举”,注重素质教育,创造性实施“五大素质养成计划”,率先在全国实行俱乐部式的体育教学改革,致力于培养身心健康、品格优良、专业扎实、能力突出,德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。 学校立足国家和区域发展战略,对接新兴产业,优先设置经济社会发展急需的专业,。