临汾职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 2024年多少人

一、临汾职业技术学院在湖南招生计划和人数统计表

1、临汾职业技术学院在湖南的计算机应用技术((办学地点一校区))招生人数为1人;

2、临汾职业技术学院在湖南的动漫设计((办学地点一校区))招生人数为1人;

3、临汾职业技术学院在湖南的护理((办学地点一校区))招生人数为2人;

4、临汾职业技术学院在湖南的护理((办学地点一校区))招生人数为2人;

5、临汾职业技术学院在湖南的助产((办学地点一校区))招生人数为1人;

二、临汾职业技术学院在湖南高考招生计划和招生专业人数代码

1、2022年临汾职业技术学院在湖南的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
计算机应用技术 ((办学地点一校区)) 湖南 2022 / 专科 001 1 历史+不限 历史
动漫设计 ((办学地点一校区)) 湖南 2022 / 专科 002 1 历史+不限 历史
护理 ((办学地点一校区)) 湖南 2022 / 专科 003 2 历史+不限 历史
护理 ((办学地点一校区)) 湖南 2022 / 专科 004 2 物理+不限 物理
助产 ((办学地点一校区)) 湖南 2022 / 专科 005 1 物理+不限 物理

2、2021年临汾职业技术学院在湖南的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
计算机应用技术 ((只开设英语教学)) 湖南 2021 / 专科 001 1 历史+不限 历史
动漫设计http://www.xindetihuiYa.CoM ((只开设英语教学)) 湖南 2021 / 专科 002 1 历史+不限 历史
护理 ((只开设英语教学)) 湖南 2021 / 专科 003 1 历史+不限 历史
护理 ((只开设英语教学)) 湖南 2021 / 专科 001 1 物理+不限 物理
助产 ((只开设英语教学)) 湖南 2021 / 专科 002 1 物理+不限 物理

3、2020年临汾职业技术学院在湖南的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
护理 ((仅开设英语语种教学;办学地点二校区)) 湖南 2020 / 专科 01 1 - 理科
助产 ((仅开设英语语种教学;办学地点二校区)) 湖南 2020 / 专科 02 1 - 理科
投资与理财 ((仅开设英语语种教学)) 湖南 2020 / 专科 01 1 - 文科
动漫设计 ((仅开设英语语种教学)) 湖南 2020 / 专科 02 1 - 文科
护理 ((仅开设英语语种教学;收费5200元/年;办学地点二校区)) 湖南 2020 / 专科 03 1 - 文科

(一).临汾职业技术学院安徽录取分数线 2023排名多少可以上

很多考生都在向北考网徐老师,临汾职业技术学院安徽录取分数线是多少分,在安徽的考生排名最低需要多少才可以上临汾职业技术学院,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的临汾职业技术学院在安徽最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、临汾职业技术学院安徽最低录取分数线是多少从临汾职业技术学院在安徽的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在200分至232分,录取位次在22...查看更多

(二).临汾职业技术学院在内蒙古招生人数和招生计划 2023年多少人

一、临汾职业技术学院在内蒙古招生计划和人数统计表1、临汾职业技术学院在内蒙古的医学检验技术((二校区))招生人数为1人;2、临汾职业技术学院在内蒙古的护理((一校区))招生人数为1人;3、临汾职业技术学院在内蒙古的医学检验技术((二校区))招生人数为1人;4、临汾职业技术学院在内蒙古的医学影像技术((二校区))招生人数为1人;二、临汾职业技术学院在内蒙古高考招生计划和招生专业人数代码 1、2...查看更多

三、临汾职业技术学院的最新学校简介

近年来,临汾职业技术学院深入贯彻**关于职业教育的重要指示,在市委、市政府的坚强领导下,坚持立德树人,深化产教融合、校企合作,推进办学模式、管理创新,培养了大批高素质技术技能人才,为临汾高质量转型发展提供了有力支撑。学校想方设法、积极争取新建了连接长临高速引线的通校道路,解决了二十年来“一直想解决而未能解决”的难题;牵头成立临汾职教集团、创建首个产业学院承办全省技能大赛、勇夺教师教学能力国赛一等奖,办成了过去多少年“一直想办而没有办成”的大事;举全校之力集全校之智入选省级“双高计划”建设项目,擘画升本蓝图,被列入临汾市“十四五”重点目标任务,激发起全校师生员工担当作为、争先创优的磅礴伟力;在《2020中国高等职业学校和高等专科学校评价》1176所高职院校排行榜中,学校位列第399名,较“十三五”初期跃升了近400名,在山西53所高职院校中攀升至第5名;学校“十三五”期间在全国职业院校教师教学能力大赛赛项得分排行榜(《高职发展智库》2021年1月)中,位列全国第28名、全省第1名,赢得社会各界广泛赞誉。职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动制造和服务上水平的重